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智慧校园基本参数
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智慧校园企业商机

    智慧校园是利用物联网和云计算,强调对教学、科研、校园生活和管理的数据采集、智能处理、为管理者和各个角色按需提供智能化的教学、数据分析、学习的智能化服务环境。智慧校园包括:智慧环境、智慧学习、智慧服务、智慧管理等内容。通过以用户为中心,以需求驱动为目标,智能化的满足校园网络用户的个性化需求和功能服务。从教师发展、学校发展、教育变革发展的实际需求出发,结合智能一卡通、电子班牌、电子阅览室等物联网产品,通过统一用户中心的数据同步及单点登录,为教育管理部门、教师、学校、学生、家长提供“一站式”教育应用服务。其技术特点是网络化、数字化、智能化和多媒体化,基本特征是共享、开放、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。 智慧校园优势教学大专业性。莱西智慧校园发展

    智慧校园的特点:1.智能身份认证,认证信息安全。灵活管理,按需添加、修改、删除。采用手机号+验证码的认证方式,保证信息的真实性。2.让学校、老师、学生、家长之间的联系更加顺畅。所有通知发送及时准确,不加所有人为微信好友也可以发送消息。网上布置作业,方便家长和学生检查。3.每个班级都有自己的班级圈,可以随时互动,记录学生的点点滴滴成长,分享校园活动花絮。不用担心朋友圈内容,隐私保护性强。4.微官网:学校对外发布信息的移动平台。校园新闻展示校园信息,活动展示学校文化,师生作品展示学校软实力,校园街景感受校园风貌。5.教学服务,从全球名校收集的大量题库可供老师选择,智能试卷节省老师工时。视频教学,接入腾讯课堂,学习资源丰富。考试结束后,方便学生和家长查询考试成绩。6.后勤管理:学校可以支配学校的财产,家长可以支付学费,资产担保等。任何时候。校园管理已经进入网络时代,自助管理随时随地都可以进行。 德州智慧校园特征智慧校园开设智慧教育、智慧学习是对传统教学模式的变革。

    智慧校园资源管理是集资源分布式存储,资源管理,资源共享,知识管理为一体的资源管理平台,以资源共建共享为目的,以创建精品资源和进行网络教学为重点,对学校的海量资源进行优化管理。系统基于目前先进的网络流媒体技术,融合了媒体格式的分析,转码优化负载,点播等服务,实现资源的快速上传、检索、归档,并运用到教学中。在线智慧选课管理系统是以科学的管理方法为基础,结合学校管理特点,适应新课改课程建设和教学体系要求的信息化管理软件。系统能对学生选课时间、选课条件进行设置,对学生选课进行审核,并对选修课的教师、班级进行管理。

    智慧校园移动平台,是一个集校园服务云平台、学生智能学习终端、家长手机客户端于一体的综合性移动平台,包括网络APP、微信智慧校园、钉钉智慧校园,使智慧校园不再局限于学校和家庭,而是随时随地融入生活。通过移动智慧校园,学校可发布校园动态,教师可将班级动态、学生动态及时传递给家长,学生可通过移动智慧校园学习,发布自己的生活点滴,家长可及时了解孩子在校动态,及时沟通,参与孩子学习生活。深度对接微信平台,以学校、教师、学生、家长为中心,利用微信使用的普及率,通过微信入口,帮助用户搭建畅通及时的学习、互动平台,扩展了家校之间的沟通方式,提高沟通频率。在信息化教学系统建设中,校园应重视信号传输、多媒体教学、在线测试、云教学等。

    学校不再是传统意义上的象牙塔,现代大学必须与社会接轨。因此,智慧校园不是孤立的,它需要与外界紧密联系,才能促进学校的持续创新和发展。比如:1.校际交流:通过兄弟院校之间的相互学习、交流、比较和借鉴,把握学校变革发展的趋势和规律,发扬本校的传统和特色;2.社会需求:了解社会发展对学校的需求,包括就业需求和人才素质需求,从而调整学校的专业设置,完善人才培养模式;3.发展趋势:只有把握经济社会发展、技术进步、教育变革发展的趋势,并将其纳入学校的发展规划,学校才能持续发展。寓教于乐的教学是智慧校园应用于教育服务的重点。日照智慧校园意义

智慧校园让教育工作变得丰富化,让学生对学习更感兴趣。莱西智慧校园发展

    高校数字校园建设规划,以人为本、面向服务、信息互通、数据共享,能提供及时、准确、高效、随时随地的校园信息化服务,“提供满足跨部门的业务管理、面向全校用户便捷的信息服务”。通过“管理化+服务化”的思路帮助学校实现由传统应用系统以管理为重点,转向前端以服务为重点。实现学校各类资源的整合和配置优化,提高学校的管理水平和办学效率,使高校信息化应用达到较高水平。智慧校园搭建首要是在现有“IT基础设施层”基础上,完成“应用支撑层”的搭建。通过对“业务应用”的数据整合,实现数字校园信息资源的共享与交换。并且支撑数字校园对信息整合基础上的应用整合与开发,实现WEB门户、手机客户端、短息、邮件等方式的数字校园信息的“综合服务展现”。同时,需要建设数字校园的“信息标准和安全运维体系”。 莱西智慧校园发展

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