我们的产品提供两种云应用解决方案，一种为远端云应用，即将相关业务系统运行在后端X86架构的服务器上，通过网络将相关的业务系统和应用软件传输到前端终端上，用户直接打开对应的软件和业务系统即可正常使用，整个过程Windows环境不可见，通过此方式，ARM架构等国产电脑可正常运行相关业务系统；另一种为本地云应用，即通过将Windows操作系统及相关业务系统部署至前端X86终端上，用户使用时可直接进入国产操作系统，以客户端的形式直接打开对应的业务系统，不显示任何Windows环境。通过上述方式，能够在不增加操作成本的前提下实现国产环境下运行未适配的Windows业务系统。广义的云桌面除了瘦客户端以外，还包含不同架构的胖客户端。学校云桌面市场
⾯向中学理化⽣实验考试场景，考试终端采⽤VOI架构云桌⾯，实现考试终端系统的集中管理和运维，确保考试环境的稳定性和安全性，同时保障考试过程中⾳视频播放的流畅度，实现考试过程的视频采集、数据上传以及视频回放。
教师终端和学⽣终端可形成互动，实现教师实验操作过程⼀键⼴播。可实现考试终端环境的快速交付和统⼀运维⽀持离线使⽤，不会因⽹络环境影响到正常的考试过程。保证考试过程中⾳视频播放流畅度，同时实现视频数据的实时上传。 教学云桌面安装胖客户端是可以定制的，使用者能够选择安装什么样的软件和配置什么样的特殊系统，不依赖网络。
在系统保护下，可以指定文件和文件夹不还原，在更新操作系统和软件时，文件可以得到保留，不需要第三方工具来完成。同时也支持文档备份，可以备份指定保存的文档，有效的对文档进行保护。同时提供下列功能对终端进行保护：
底层I/O拦截：融合“底层I/O拦截”技术硬件级主动防御病毒穿透和破坏。多硬盘支持：支持多块硬盘的系统安装和保护，方便终端扩展SSD固态硬盘立即还原：不论在操作系统中进行了任何操作，计算机重启后，操作系统瞬间还原到初始状态支持还原点：可对当前系统快速创建多个还原点，可随时切换系统状态
噢易云应⽤运⾏于国产设备上，提供丰富的应⽤列表，平台通过虚拟化技术统⼀调度实现应⽤⽣态的融合。切换国产化终端办公后，IT管理员使⽤管理平台，可以对国产操作系统未适配的应⽤进⾏安全审计、分类管理、统⼀部署和发布；⽤⼾通过“噢易云应⽤客⼾端”流畅使⽤这些云应⽤，让⽤⼾使⽤软件不再受限于终端操作系统类型，全⾯提升了信创产业办公效率和办公体验。产品全⾯适配国产芯⽚和国产操作系统，不限特定的终端品牌、型号和操作系统版本，在国产化台式机、笔记本、⼀体机、⼯作站和云终端等设备上均可流畅运⾏。可应用于教师机存放教学课件，辅助教学，且该空间可灵活设置不同的还原方式，保证数据安全。
镜像下发具备BT、广播、跨Vlan广播（无需第三方硬件，软件自带）、端对端同传等不同类型的方式，可满足学校各种不同场景的应用，以提高下发速度。
可通过web管理平台，一键对学生端底层云桌面客户端进行批量部署，无需去教室内逐台部署底层客户端，提高部署效率。
对于学校不同品牌、不同批次、不同型号的电脑，可通过一个模板进行系统环境批量部署，无需通过多个模板分开进行环境部署。
支持web平台制作方式，无需到教室寻找样机，直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板然后下发，提高样机制作便捷度； 通过软件产品功能解决客户的电脑运维管理问题，产品价值更加深入人心。TCL云桌面孪生实验室
桌面云与云桌面，是对同一对象的不同侧重点的阐述。学校云桌面市场
中⼩学计算机教室（微机室）主要承担信息化技术课程，如计算机基础教学课程，应⽤包括⾦⼭打字王、Office、WPS、⾦⼭画王等；新⼀轮课改中，中⼩学信息技术课增加了编程、3D设计、⾳视频编辑，⼈⼯智能等软件，如Scraino、3DOne、爱剪辑、仿真机器⼈等，对计算机性能配置要求逐步提⾼；与此同时，英语科⽬增加⼝语听说教学，并逐步普及信息技术和英语⼝语的⼈机交互考试，⽇常练习测试成为教学常态。
⾯向中⼩学计算机教室（微机室），针对主要上信息化基础课程的学校，采⽤VDI桌⾯架构，将若⼲⾼性能的云主机作为云端计算中⼼，终端则采⽤绿⾊节能的云终端（也可直接利⽤旧终端）。学⽣通过云终端即可使⽤集中部署于云主机的应⽤环境。针对新课改应⽤，采⽤VOI桌⾯架构，实现云端掌控，计算转移，全⾯⽀撑新课改下的AI、编程，多媒体3D，英语听说等信息化技术课程。 学校云桌面市场
江苏网星之力科技有限公司汇集了大量的优秀人才，集企业奇思，创经济奇迹，一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地，绘画新蓝图，在江苏省等地区的数码、电脑中始终保持良好的信誉，信奉着“争取每一个客户不容易，失去每一个用户很简单”的理念，市场是企业的方向，质量是企业的生命，在公司有效方针的领导下，全体上下，团结一致，共同进退，**协力把各方面工作做得更好，努力开创工作的新局面，公司的新高度，未来江苏网星之力科技供应和您一起奔向更美好的未来，即使现在有一点小小的成绩，也不足以骄傲，过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验，才能继续上路，让我们一起点燃新的希望，放飞新的梦想！
