云桌面的管理方式不需要到达现场就可以进行相关运维工作，管理人员只需要在任意一台可以访问到管理服务器的设备上通过浏览器登录管理平台，就可以远程进行操作系统、应用软件等的批量部客和更新：其次，云桌面可以实现跨网段、不同型号、不同配置的分散终端的批量管理，管理人员只需在管理平台中操作一次即可同步到每台终端上；然后云桌面可以实现用户在桌面上产生的个性化数据得到保留，并且能够根据用户在不同场景下的数据保留需求，设置系统盘或数据盘的还原方式，包括按次/天/周月还原，以及立即还原。瘦客户端容易管理，比较容易避免安全风险，并且不需要什么维修和许可开销。大学云桌面协议
噢易分布式桌⾯云解决⽅案是⼀套全新的针对⼤批量计算机集中管理和维护的解决⽅案，实现了⼤规模分散、异构终端的统⼀管理和维护，远程进⾏桌⾯的统⼀部署和更新，管理运维⼈员⽆需到现场即可对机房进⾏远程管理。⽅案主要应⽤在相对复杂的场景例如：视频播放、语⾳考试、3D图形渲染、外接设备多、⽹络不稳定及PC利旧等,都发挥更好的性能体验，让教学更顺畅，学习更⾼效，管理更轻松。
①⽀持国产芯⽚设备和操作系统
②离线使⽤桌⾯
③桌⾯极速流畅体验
④课表计划
⑤⼀键切换教学场景机
⑥多桌⾯环境⽀持 云桌面市场通过一些协议和服务器通信，进而接入局域网。
本地桌面的模式完全利用了电脑终端本地的性能，云桌面系统在运行时并不会额外占用电脑终端的运算资源，相关软件的运行效果完全取决于电脑终端性能；其次，云桌面的模式对于用户在传统电脑终端上的使用习惯实现了完全保留，并且云桌面在数据移动访问、桌面故障恢复等层面更加便捷：然后我们的云桌面产品在桌面环境下发时采用了静默更新技术，下发过程中桌面仍可正常使用，并且产品支持断点续传，下发过程中电脑终端关机不会导致进度清零，下次开机后继续传输剩余数据。
医院传统络端使用现状
终端批次不一，异构多，终端与软件或业务系统因为不兼容导致终端异常终端经常出故障，导致业务中断，需运维人员到现场进行手动维护，
效率较低
外设如打印机连接方式类型较多，
管理难
医院业务系统频繁更新，出现异常后，时间过长，影响就医
解决方案：一朵云全覆盖一朵云，覆盖医院全场景桌面需求噢易从智慧医院终端生命周期管理的角度出发，灵活交付不同架构(VDI/VOI/IDV)的桌面，实现对科室、终端、模板、桌面等资源的统一运维管理。提供高可靠性的外设兼容能力，能够让医生、护士及时的连接HIS、PACS等内部系统及打印机等外设。满足远程办公、会诊接入、医技系统访问的需求
终端在不同的使用需求下，在各业务场景承载着很多不同的操作系统和软件。
本地桌面模式
管控该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式有VOI/TCI/IDV)用户使用桌面时，直接通过品牌的PC终端访问桌面环境，桌面的运行充分利用了华为终端设备的本地性能，可在离线环境下运行，用户的桌面使用方式与传统的华为终端使用方式基本一致。管理人员进行运维管理工作时，通过访问WEB端管理平台的方式对桌面环境进行统一管理，相关桌面环境由服务器端通过网络下发至终端后进行物理安装，服务器起到远程管理运维桌面环境的作用。 闲置的资源可以分配到高性能需求的用户桌面可以在任意时间、地点、终端访问桌面。胖终端云桌面实施
狭义上讲桌面云是访问跨平台的应用程序。大学云桌面协议
中⼩学计算机教室（微机室）主要承担信息化技术课程，如计算机基础教学课程，应⽤包括⾦⼭打字王、Office、WPS、⾦⼭画王等；新⼀轮课改中，中⼩学信息技术课增加了编程、3D设计、⾳视频编辑，⼈⼯智能等软件，如Scraino、3DOne、爱剪辑、仿真机器⼈等，对计算机性能配置要求逐步提⾼；与此同时，英语科⽬增加⼝语听说教学，并逐步普及信息技术和英语⼝语的⼈机交互考试，⽇常练习测试成为教学常态。
⾯向中⼩学计算机教室（微机室），针对主要上信息化基础课程的学校，采⽤VDI桌⾯架构，将若⼲⾼性能的云主机作为云端计算中⼼，终端则采⽤绿⾊节能的云终端（也可直接利⽤旧终端）。学⽣通过云终端即可使⽤集中部署于云主机的应⽤环境。针对新课改应⽤，采⽤VOI桌⾯架构，实现云端掌控，计算转移，全⾯⽀撑新课改下的AI、编程，多媒体3D，英语听说等信息化技术课程。 大学云桌面协议
