在公共机房、实训类实验室、3D实验室、语⾳实验室、图书馆、多媒体教室、考试竞赛、教师办公等场景，⽆论是胖终端还是瘦终端，都能通过融合管理平台实现统⼀管理，实现界⾯、资源、终端、模板、数据五个层⾯的融合管理。
当校内异构终端类型庞杂，管理员需要⼤规模重装系统、更新环境、临时部署时，只需安装⼀个客⼾端即可使⽤VDI、IDV、VOI三种不同架构的云桌⾯，同时⽆缝融合TCI引导启动技术，⽆需重复安装多个客⼾端，便可以灵活切换不同架构的云桌⾯，更加便捷的获取云端、本地资源。 充分保障了理论与实践课程的结合，实现了均衡发展。国内云桌面商机
产品具备⾃主知识产权，采⽤OEIDP协议，不依赖远程桌⾯服务（RDS），符合相关安全可信要求，通过相关机构合规性评测。
通过管理平台实现对所有应⽤的集中审查、分类、安装和配置，通过云应⽤模板按部⻔、⻆⾊批量发布应⽤，实现应⽤统⼀部署与更新。
云应⽤运⾏环境相互隔离，单个⽤⼾环境损坏不影响其它⽤⼾正常使⽤，不使⽤时资源⾃动回收，同时⽀持⾼可⽤（HA）和动态迁移；本地桌⾯环境和云应⽤相互隔离。
云应⽤产⽣的数据可以选择存在本地终端，也可以存于云端服务器；云端数据⽀持多副本存储，数据安全性。
云应⽤平台⽆额外组件，部署简单，不改变原有业务系统架构和⽹络，减少适配迁移成本。
深信服云桌面部署通过一些协议和服务器通信，进而接入局域网。
⾯向英语语⾳教室，构建以英语语⾳教学训练和考试为主的基础设施环境，采⽤VOI架构云桌⾯，实现英语教学、训练、考试环境的云端管理，声⾳本地总线传输，⽆延迟和其他⼲扰，考试软件批量下发，远程⾃动安装，满⾜英语听说训练和考试要求。
⼀室多⽤：⼏分钟批量完成语⾳教学、⽇常使⽤、考试环境的桌⾯切换。⾼效运维：语⾳、考试、教学等桌⾯环境统⼀批量部署，远程快速更新。稳定可靠：⼤规模考试稳定运⾏，安全可靠。兼容性好：深度适配对接科⼤讯⻜、听说科技、海云天、极域等主流语⾳⼚商软件
提供⾃主研发的多媒体教学互动软件，与云桌⾯系统底层深度融合，教师可以通过多媒体软件⼀键切换云桌⾯操作系统，在不同操作系统下灵活使⽤屏幕⼴播、学⽣演⽰、下发作业等互动教学功能。教师可将本地VOI桌⾯⼀键打包上传⾄云端，在多媒体教室等其他场景时可通过VDI⽅式实现漫游桌⾯的移动访问。
镜像分层技术，系统、应⽤更新后，可保证⽤⼾安装的应⽤、个⼈⽂件、个性化配置、信息不丢失，保留个性化教学办公数据，延续使⽤习惯。
采⽤分布式存储技术，数据可实现2副本或3副本存储，当服务器故障时，数据可通过备⽤服务器⾃动重建，教学办公数据不丢失。
桌⾯云集成⽹盘模块，教师可将本地教学课件、⽂本资料、视频资源等⽂件同步⾄云端。教师通过教学⽹盘随时随地移动访问个⼈数据，⽅便更⾼效。 VDI(虚拟桌面基础架构) 基于各种虚拟化技术。
噢易云教室解决⽅案是⼀套融合VDI、VOI、IDV三种桌⾯技术架构的新型桌⾯云⽅案，旨在建设符合信息化技术课教学、实训实践课教学、考试的多功能云教室，满⾜教师教学，学⽣上课考试，以及设备的云化管理。⽅案由虚拟化软件和云终端、云服务器组成，包含区教育局+学校两级部署架构。⼀朵云，满⾜全场景云桌⾯应⽤需求，根据教学场景特点，按需交付不同类型的云桌⾯，应⽤于中⼩学计算机教室/英语语⾳教室/中学理化⽣考场、中职专业实训室、多媒体教室、教师办公等场景。通过多媒体⽹络教室平台，实现课程桌⾯环境⼀键切换，辅助互动教学，提⾼教学质量；通过智慧云教室⼤管理平台，数据可视化展⽰，⼤屏实时监控和分析各学校教学资源的使⽤情况和特点，为教学⽅案调整提供数据⽀撑。服务器和终端不在同VLAN时，也可远程对终端进行唤醒，无需增加第三方硬件。云计算云桌面平台
传统PC使用寿命大约3~5年。国内云桌面商机
在“国产⾃主可控“政策的推动下，对各⾏业⽤⼾终端信息化系统建设来说，采⽤可信桌⾯云平台构建“服务器-桌⾯云-终端”的云办公业务模式，不仅能衔接现有传统的办公及应⽤模式，对终端设备、桌⾯环境进⾏统⼀管理与维护，还能促进信息化系统向国产⾃主可控⽅向迁移，有效⽀撑⽇常办公及移动协同等信息化部署需求。终端信息系统国产化是⼀个⻓期过程，⼤致分为三个阶段：
以基础软硬件设备替换为主，多种终端信息设备并存，管理维护⼯作复杂，通过桌⾯云平台可以对异构终端、不同桌⾯环境进⾏统⼀集中管理
基础软硬件环境建设完成，把主要资源逐步转向业务应⽤系统及相关服务体系建设，重点关注各类业务应⽤系统的迁移适配，采⽤云桌⾯/云应⽤⽅案进⾏过渡，全⼒保障业务的连续性和稳定性在基础设施和业务应⽤系统建设基础上，全⾯关注信息化整体建设与业务应⽤⽣态建设；
利⽤桌⾯云平台可以对设备运⾏状态、资源利⽤率、桌⾯使⽤过程、软件使⽤率等服务数据进⾏统计分析，为合理调配和规划资源提供决策依据 国内云桌面商机
