在系统保护下，可以指定文件和文件夹不还原，在更新操作系统和软件时，文件可以得到保留，不需要第三方工具来完成。同时也支持文档备份，可以备份指定保存的文档，有效的对文档进行保护。同时提供下列功能对终端进行保护：
底层I/O拦截：融合“底层I/O拦截”技术硬件级主动防御病毒穿透和破坏。多硬盘支持：支持多块硬盘的系统安装和保护，方便终端扩展SSD固态硬盘立即还原：不论在操作系统中进行了任何操作，计算机重启后，操作系统瞬间还原到初始状态支持还原点：可对当前系统快速创建多个还原点，可随时切换系统状态 有效提升了教学管控效率，降低了运维成本，实现了一朵云覆盖全校的多媒体教学场景。高职云桌面怎么用
应用虚拟化是什么
应用虚拟化即通过对应用程序和操作系统解耦合，为应用程序提供一个虚拟的运行环境，能够解决应用程序版本不兼容的问题。在当前我国的国产化替代期间，应用虚拟化技术能够直接解决各行业的业务系统不能或难以兼容国产化生态的问题，实现相关业务系统在Windows-Intel体系和国产化生态之间的无缝衔接。
远端云应用
远端云应用采用VDI架构，通过在后端X86架构服务器上部署Windows操作系统及相关业务系统，将业务系统以应用的形式交付到国产操作系统中，前端用户通过麒麟芯片等ARM架构终端也能够正常访问传统的Windows-Intel体系业务系统，且使用过程中不出现Windows操作系统界面。
本地云应用
本地云应用采用IDV架构，通过在前端X86架构终端上部署Windows操作系统及相关业务系统，将传统的Windows-Intel体系业务系统以容器的方式交付到国产操作系统中，运行业务系统不会额外占用过多终端性能，且用户使用过程中不出现Windows操作系统界面 语音机房云桌面实施用户的所有操作都是在本地计算机，不会进行网络传输。
镜像下发具备BT、广播、跨Vlan广播（无需第三方硬件，软件自带）、端对端同传等不同类型的方式，可满足学校各种不同场景的应用，以提高下发速度。
可通过web管理平台，一键对学生端底层云桌面客户端进行批量部署，无需去教室内逐台部署底层客户端，提高部署效率。
对于学校不同品牌、不同批次、不同型号的电脑，可通过一个模板进行系统环境批量部署，无需通过多个模板分开进行环境部署。
支持web平台制作方式，无需到教室寻找样机，直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板然后下发，提高样机制作便捷度；
中⼩学计算机教室（微机室）主要承担信息化技术课程，如计算机基础教学课程，应⽤包括⾦⼭打字王、Office、WPS、⾦⼭画王等；新⼀轮课改中，中⼩学信息技术课增加了编程、3D设计、⾳视频编辑，⼈⼯智能等软件，如Scraino、3DOne、爱剪辑、仿真机器⼈等，对计算机性能配置要求逐步提⾼；与此同时，英语科⽬增加⼝语听说教学，并逐步普及信息技术和英语⼝语的⼈机交互考试，⽇常练习测试成为教学常态。
⾯向中⼩学计算机教室（微机室），针对主要上信息化基础课程的学校，采⽤VDI桌⾯架构，将若⼲⾼性能的云主机作为云端计算中⼼，终端则采⽤绿⾊节能的云终端（也可直接利⽤旧终端）。学⽣通过云终端即可使⽤集中部署于云主机的应⽤环境。针对新课改应⽤，采⽤VOI桌⾯架构，实现云端掌控，计算转移，全⾯⽀撑新课改下的AI、编程，多媒体3D，英语听说等信息化技术课程。 终端通过PC、笔记本、瘦终端、甚至是手机和平板等移动设备访问使用桌面。
智慧医院-电子病历
电子病历系统应用水平分级评价6级在集成一体化、智能决策支持、闭环管理、可信数字签名无纸化等方面都做出了较为重要的要求。智慧医疗建设是以电子病历为主要点，为临床医、护、技提供信息化支撑，是智蕙医院建设的主要点与基石，在智薏医院建设中起到重要作用。桌面云提供的桌面可以作为电子病历的承载基础，为无纸化的进程提供更多便利。
智慧医院-智慧服务
智慧服务分为0级至5级，指医院针对患者的医疗服务需要，应用信息技术改善患者就医体验，加强患者信息互联共享，提升医疗服务智慧化水平的新时代服务模式。桌面云可以提供良好系统的稳定性、流畅性，将减少诊疗过程中因桌面故障导致的医患矛盾，提升患者就医体验 上层的O5需要穿透虚拟化层才能和各美外设打交道，因此，会存在外设荣容性问题。TCL云桌面技术
教师上课的专业软件安装较为复杂，可直接以链接的形式将模板发送给教师。高职云桌面怎么用
本地桌面的模式完全利用了电脑终端本地的性能，云桌面系统在运行时并不会额外占用电脑终端的运算资源，相关软件的运行效果完全取决于电脑终端性能；其次，云桌面的模式对于用户在传统电脑终端上的使用习惯实现了完全保留，并且云桌面在数据移动访问、桌面故障恢复等层面更加便捷：然后我们的云桌面产品在桌面环境下发时采用了静默更新技术，下发过程中桌面仍可正常使用，并且产品支持断点续传，下发过程中电脑终端关机不会导致进度清零，下次开机后继续传输剩余数据。高职云桌面怎么用
