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沉迷基本参数
  • 品牌
  • 管机侠,GOOGOMAN
  • 型号
  • prbox
  • 适用人群
  • 儿童
  • 外观设计
  • 翻盖
  • 触摸屏/键盘
  • 电容屏触屏
  • 售后类型
  • 店铺三包
沉迷企业商机

    在当代社会,手机成瘾已经成为许多家庭面临的问题。为了帮助孩子戒掉手机瘾,同时培养他们的自律和守信习惯,我选择了管机侠这一智能设备作为辅助工具。在管机侠的协助下,我家孩子的手机瘾在大约两个月的时间内就得到了有效控制。这个过程中,我尊重孩子的意见,并与他一起制定了手机使用的时间表。我们达成了一个“君子协定”:在规定的时间内,孩子可以自由使用手机,而无需大人的干预或监视;但在管控时段,孩子必须将手机放在一边,全神贯注地投入到学习中。自从使用管机侠以来,孩子的学习成绩显著提高,甚至重新回到了班级前面排名的位置。这让我感到非常欣慰,也证明了管机侠的效果。就在昨天,孩子的老师还特意打来电话表扬他的进步,这无疑是对我们努力的肯定。总之,管机侠不仅帮助我们解决了孩子的手机依赖问题,还促进了家庭教育的和谐与孩子个人习惯的养成。它是一款值得推荐给广大家长的智能助手,能够帮助我们在忙碌的生活中更好地引导孩子健康成长。 让我们来做手机的主人吧!青少年沉迷

青少年沉迷,沉迷

    在现代社会,手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。然而,过度使用手机往往会带来许多负面影响,尤其是在孩子身上。为了解决这个问题,许多爸爸妈妈都尝试过训斥孩子,要求他们远离手机。然而,这种方法往往效果不佳,甚至会引发孩子的抵触情绪。近来,我发现了一款名为管机侠的智能设备,它能够有效地帮助家长管控孩子的手机使用时间。通过与孩子协商制定合理的手机使用时刻表,我们可以设定何时可以使用手机,何时需要专注于学习或其他活动。一旦到了禁用时间,孩子就必须将手机放入管机侠中,这样他们就无法继续玩手机了。使用管机侠后,我发现孩子的学习状态有了明显的提升。他开始更加专注于课堂和课外活动,而不是整天沉迷于手机游戏。这让我感到非常欣慰和满意。总之,管机侠不仅解决了我们家孩子过度使用手机的问题,还增强了我们之间的信任关系。它是家长们的得力助手,值得向所有为孩子手机使用问题烦恼的家长推荐。 河南沉迷手机的危害孩子怎么这么冷漠,我在他身边而他却在玩手机!

青少年沉迷,沉迷

    在当代社会,手机已经成为人们生活中难以割舍的一部分。尤其对于孩子们来说,手机既是学习工具,也是娱乐的来源。然而,“毁掉一个孩子只需要一部手机”这句话也反映了过度依赖手机所带来的潜在危害。前段时间,由于需要在家上网课,我的孩子不幸养成了玩手机的坏习惯。每当有空闲时间,他总是抱着手机看个不停。他甚至辩解说,用手机联系老师和查询不会的题目是必要的。但实际上,我很清楚,大部分时间他都是在沉迷于手机上的某些应用程序。为了改变这种状况,我们家开始执行手机管控制度。契机是我入手了一款名为管机侠的智能设备。通过制定详细的手机使用时刻表,我们可以设定孩子的手机何时可用何时禁用。当手机可用时,孩子可以自己打开管机侠取出手机使用;而在禁用时段,只需将手机放回机器中,管机侠便会自动锁住手机。自从使用了管机侠之后,效果出乎意料的好。孩子没有表现出明显的抵触情绪,反而开始逐渐适应并接受了这一新的规则。现在,他能够更加专注于学习和其他有益的活动,而不是整日沉迷于手机世界。管机侠不仅帮助我们家解决了手机依赖的问题,也为孩子培养良好的自律习惯打下了基础。

    自律的孩子大家都喜欢,但对于玩手机这件事,能够依靠它律,就不要依靠自律了。管机侠的手机管理方式:一天24小时,一年365天,从小学到大学,实现全时段和全学业周期的管控。无盲区、采用红绿灯的管控模式。和车辆通过控制一样,只管孩子的可用和禁用时间,管理起来简单明了。不用管用什么品牌型号的手机,也不用管手机的哪个APP(层出不穷,根本管不过来)。通过手机管控时刻表的管控和执行,摒弃传统的事后、盲目的说教管控办法、把手机管控建立在科学之上,构建透明、清晰和规范的手机可用和禁用时段,树立孩子可持续和绿色的手机和电子产品使用理念;培养孩子的规范意识和良好的手机使用习惯,协助孩子驯服心中的野兽、做到一劳永逸。一旦孩子不在手机上与家长发生矛盾,而且家庭是孩子每天学业结束之后可以用来恢复元气的港湾,他们就有能力面对现实世界,特别是学业上种种挑战。“时光流逝**无法挽回,却也**不令人心忧!”,科学定时的管理孩子手机,从现在开始! 管机侠:别让你的孩子输在手机上!

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    鼓励孩子进行书本阅读而不是屏幕l屏幕与书本的物理差别、超连接性、多元化的任务可能性、大脑的训练体制、对孩子大脑的思维进程产生前所未有的负面影响l物理差别:电子阅读会导致人的理解力差,屏幕物理属性强迫读者不停地往下或往上滚动,空间的不稳定性影响人们阅读;电子书更容易引起视觉疲劳l多任务操作的可能性:网络吸引了我们的注意力,也分散了我们的注意力l;电子媒介的多任务处理会在多个资源之间转移注意力l超链接:超链接偏离了线性思维的轨道,转移孩子的注意力,比传统的注脚更让人分心,可以看着看着,就跑偏了;屏幕信息更长于信息处理而不是学习l屏幕阅读转变孩子的思维方式:浅层思考、更多地是在搜索和扫描、关键词定位、非线性阅读、选择性阅读,而深度和集中的阅读时间越来越大少l书体阅读更容易发展孩子在理解力和认知力之外的技能l看视频学习的坏处,视频呈现的信息太多,很难使孩子集中在视频真正的内容上l关键是考试还是用纸质试卷,而不是屏幕。 让管机侠来替我们管控孩子玩手机的时间。四川我家孩子沉迷

如何对孩子手机进行科学管控。青少年沉迷

    父母在孩子身上投入了那么多资源,回过头来却发现没什么自己能说了算的事,这在某种意义上,的确是有点可怕。借由你,他们来到这个世界,但他们不属于你。想做到这一点并不容易,但是我们多年的经验教会了我们一点,强迫孩子就范(不玩手机),尝试逼他们做家长自认为正确的事儿(放下手机,马上去学习,或是每天都要自觉的去学习,不要玩手机),既会损害亲子关系,又会内耗宝贵的精力,而这些精力本可以用在别的地方。管手机这件事交给管机侠,在管机侠的协助下,为孩子制定每天可用和禁用时刻表,允许孩子在可用时段自由地使用手机。孩子觉得手机是属于自己的,而且在可用时段有完全的自主性和可控的。孩子也会感到满足。孩子并不是非得一天到晚抱着手机玩不可,孩子需要的是拥有自己的手机,而且有一个完全自主可用的时段来处理个人和社交上的事情,同学在可用时段不要有家长的干预。 青少年沉迷

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