针对新⼯科类课程、计算机编程类课程，学⽣可以通过融合桌⾯云同时使⽤多个操作系统（Linux、Win10、Win7......），根据需求选择全屏显⽰单个系统或在⼀个窗⼝并⾏显⽰多个系统，灵活切换，使⽤便捷。资料共享区：学⽣可共享教师上传的所有教学资料；资料上传区：学⽣上传资料后，只有教师可以读取，学⽣之间⽆法查阅，便于学⽣作业和教师教学数据共享。针对3D图形设计课程，可选择使⽤⾼性能VOI桌⾯或采⽤显卡虚拟化技术的VDI桌⾯。采⽤本地化⾼性能VOI桌⾯，充分调⽤本地资源，满⾜深度图形渲染；采⽤VDI桌⾯，通过显卡虚拟化技术实现GPU资源按需分配，满⾜3D图形设计的学习。狭义上讲桌面云是访问跨平台的应用程序。华为云桌面稳定性
管理员通过单个融合模板创建VDI/VOI/IDV桌⾯，上百个场景、上万个桌⾯的批量部署和交付，统⼀部署桌⾯环境，效率提升90%。当学校进⾏校内考试或承接社会外部考试时，管理员通过融合桌⾯云快速交付考试桌⾯环境，批量⽣成桌⾯IP地址、⽤⼾名、计算机名等信息，按需调整桌⾯系统还原⽅式。考试结束后，考试系统⼀键快速回收隐藏，不影响正常教学实训。通过桌⾯云平台可交付裸虚拟机环境（包括Win7、Win10、Linux、国产系统裸虚拟机环境），学⽣通过裸虚拟机环境直接⼿动安装操作系统，满⾜校内装机实践实训课程需求，同时不影响其他专业的正常教学。信创云桌面终端操作系统和软件在后台服务器的虚拟机上安装，并将虚拟机文件统一下发到终端，并运行于终端。
学⽣学习上云
学⽣通过云终端设备进⼊教学桌⾯环境，⽀持瘦终端和胖终端两种形态，根据不同专业场景应⽤特点，选择合适的云终端设备接⼊。
学⽣通过⾃⼰的笔记本电脑在公共学习空间或开放型实验室中，登录访问教学桌⾯环境，实现开放式实验学习。
学⽣使⽤教学桌⾯（⽇常上课场景）：上公共教学课程时，学⽣使⽤“教学桌⾯”，免账号密码登录，课后桌⾯数据⾃动还原，保障每次上课教学桌⾯环境焕然⼀新。学⽣使⽤个⼈桌⾯（个⼈学习场景）：实验实训课程、毕业设计时，学⽣通过账号密码登录专属“个⼈桌⾯”，个⼈学习数据不还原，学习环境移动随⾏。
支持B/S和C/S架构的管理模式，根据需求可以在终端底层或上层进行管理，同时可通过网页方式对终端进行远程管理，包括时间同步、消息广播、系统切换、策略设置等操作。同时提供多种资产管理功能，帮助管理员进行资产审计。为保证终端的网络使用，噢易终端管理系统提供了多种网络管理策略防ARP攻击：内置防ARP攻击功能网络检查：远程查看各终端网络连接是否正常流量限制：可以对终端的网络流量进行限制，确保网络正常使用网络限制：可以限制终端的网络访问IP访问限制：可对终端的IP访问设置规则，限制可访问的网络资源。通过软件产品功能解决客户的电脑运维管理问题，产品价值更加深入人心。
医院传统络端使用现状终端批次不一，异构多，终端与软件或业务系统因为不兼容导致终端异常终端经常出故障，导致业务中断，需运维人员到现场进行手动维护，效率较低外设如打印机连接方式类型较多，管理难医院业务系统频繁更新，出现异常后，时间过长，影响就医解决方案：一朵云全覆盖一朵云，覆盖医院全场景桌面需求噢易从智慧医院终端生命周期管理的角度出发，灵活交付不同架构(VDI/VOI/IDV)的桌面，实现对科室、终端、模板、桌面等资源的统一运维管理。提供高可靠性的外设兼容能力，能够让医生、护士及时的连接HIS、PACS等内部系统及打印机等外设。满足远程办公、会诊接入、医技系统访问的需求。
为满足不同场景的使用需求，不同终端上部署的业务系统、软件也有很大区别。英语听说考试云桌面部署
只需在模板内注册一次软件，下发后无需再次注册。华为云桌面稳定性
应用虚拟化是什么应用虚拟化即通过对应用程序和操作系统解耦合，为应用程序提供一个虚拟的运行环境，能够解决应用程序版本不兼容的问题。在当前我国的国产化替代期间，应用虚拟化技术能够直接解决各行业的业务系统不能或难以兼容国产化生态的问题，实现相关业务系统在Windows-Intel体系和国产化生态之间的无缝衔接。远端云应用远端云应用采用VDI架构，通过在后端X86架构服务器上部署Windows操作系统及相关业务系统，将业务系统以应用的形式交付到国产操作系统中，前端用户通过麒麟芯片等ARM架构终端也能够正常访问传统的Windows-Intel体系业务系统，且使用过程中不出现Windows操作系统界面。本地云应用本地云应用采用IDV架构，通过在前端X86架构终端上部署Windows操作系统及相关业务系统，将传统的Windows-Intel体系业务系统以容器的方式交付到国产操作系统中，运行业务系统不会额外占用过多终端性能，且用户使用过程中不出现Windows操作系统界面。华为云桌面稳定性
