企业商机
防欺凌基本参数
  • 品牌
  • 易成功
  • 型号
  • YCG-FQL-1001
  • 版本类型
  • 网络版,手机版
  • 语言版本
  • 简体中文版
  • 版本号
  • V1.0
  • 技术支持
  • 易成功(厦门)信息科技有限公司
  • 产地
  • 厦门
  • 厂家
  • 易成功(厦门)信息科技有限公司
防欺凌企业商机

    易成功校园防欺凌预警系统,在构建安全、和谐的校园环境上迈出了重要一步。该系统在事件通知方面展现出了前所未有的高效与智能化,通过一系列精心设计的通知机制,确保了预警信息的即时传递与覆盖。具体而言,系统支持多种信息推送途径,包括微信公众号推送、短信通知、电话语音提醒、管理后台实时弹窗以及大数据云平台的监控。这种多元化的信息传递方式,不仅满足了不同用户群体的接收习惯,更确保了预警信息能够迅速、准确地触达每一位关键人员。当老师、学校安全负责人、安保人员等接收到预警信息时,他们可以立即了解到事件的详细情况,包括发生地点、时间、涉及人员等关键信息,从而迅速做出判断并采取相应措施。通过这种高效的事件通知机制,易成功校园防欺凌预警系统极大地提高了欺凌事件处理的响应速度与能力。学校能够在时间采取行动,有效阻止欺凌行为的持续发生,保护受害者的身心健康,同时也对潜在的施暴者起到震慑作用。此外,系统还提供了详细的数据统计与分析功能,帮助学校管理层深入了解欺凌事件的分布情况、发展趋势及影响因素,为制定更加科学、有效的防范措施提供有力支持。 系统平台如何减轻工作压力和降低人力成本?通过及时预警异常事件或行为,降低人力的参与和监控压力。黑龙江防欺凌比较

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    重点区域警戒的痛点与解决方案痛点:如何实现对学生攀爬天台/栏杆的实时监管与有效预警干预?如何通过智能分析提前识别坠楼前兆的异常行为,并有效规避风险?危险情况发生后,如何迅速定位到具体个人,进行及时干预处置,并确保事后取证的有效性?

    亮点:个性化警戒线设置:根据学校安全隐患的实际情况,后台灵活设定区域警戒线,针对攀爬等异常行为提前发出预警。隐性异常行为预警:针对徘徊、滞留等隐性异常行为,系统能提前预警并进行干预,有效规避安全事故的发生。精细人脸识别与管控:自动识别人脸信息,精细关联到学生个体及其班主任或安全负责人。一旦学生跨越警戒区域或出现徘徊、滞留等异常行为,系统将立即自动预警,并通过智能人员轨迹查询分析,提供预警信息。快速应急响应机制:预警信息能够精细推送至班主任及相关安全负责人,确保快速应急干预,减少安全事故的发生。功能概述:防:通过区域警戒功能,设置并监控关键区域,防止学生进入危险地带。识:利用高精度人脸识别技术,自动识别学生跨越警戒区域的行为,并对学生出现的徘徊、滞留等异常行为进行智能分析预警。应:建立快速应急响应体系,确保预警信息能够及时推送给相关人员。 海南防欺凌答疑解惑在宿舍楼、教学楼等学生学习生活区域,易成功校园防欺凌系统能实时捕捉吸烟行为,及时发出预警。

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    通过先进的预判模型技术,易成功构建了一套高效的预测预警机制,旨在将校园安全管理提升至新的高度。预警模型1聚焦于放学后重点人群的滞留问题,一旦系统检测到有学生或教职工在放学后长时间逗留在校园内未离开,将立即触发预警,提醒安保巡检人员迅速前往查看,确保人员安全并及时处理异常情况。预警模型2则针对特定区域的长时间停留进行监控,如卫生间、宿舍、操场等敏感或私密区域。放学后或课间,若重点人群在这些区域停留时间超过预设阈值,系统将自动发出预警,要求相关人员及时关注并介入,有效预防潜在的安全风险。预警模型3关注学生出勤情况的异常变动,如学生连续旷课或请假,且长时间在宿舍内不出门,系统将自动标记为高风险状态,并通知负责人到现场确认学生的人身安全,防止发生意外。预警模型4进一步增强了系统的灵活性与实用性,支持对人员进行结构化查询,并通过通行与安防系统的联动,实现重点人员通行轨迹的实时追踪与查询,为安全管理提供有力支持。预警模型5利用AI算法的强大识别能力,实时监控学生活动区域,一旦有学生接近危险区域(如水域、施工区等),系统将立即发出告警并推送至校方,确保校方能够迅速响应,提前处置安全隐患,保护学生安全。

    易成功校园防欺凌预警系统的红外线报警功能,进一步强化了校园安全管理的精细度与效率。这一功能巧妙融合了红外传感技术与智能监控系统,被精心部署于宿舍、走廊、楼梯口等校园内的关键区域,形成了一张无形的安全别是在夜间或学校规定的禁行时段,红外报警器会自动调整至高度敏感状态,对任何未经授权的闯入或异常移动进行即时探测。一旦有物体或人员进入这些受限区域,红外传感器会立即捕捉到热量变化,并触发报警机制。系统随即通过预设的通讯渠道,将警报信息迅速传达至安保中心,确保安保人员能够时间得知并作出反应。这种智能化的监控方式,不仅提升了安保人员的工作效率,使他们能够更加精细地掌握校园内的人员流动情况,还有效增强了校园的安全防范能力。通过红外线报警的实时监测,任何潜在的欺凌行为或其他异常活动都将在时间被察觉并制止,从而为学生们营造一个更加安全、宁静的休息与学习环境。同时,这一功能也体现了学校对每位学生身心健康的深切关怀与责任担当。 校园防欺凌系统如何保障校园安全?从被动处理转变为主动报警,保障校园安全。

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行为分析系统针对人员徘徊、周界预警、摔倒检测、抽烟检测、打架检测、人员聚众、烟火检测、危险区域入侵等多种场景,实现了7*24小时无间断的严密智能警戒,自动提取并留存重要事件和行为记录。产品上新预告易成功即将推出区县级平安校园全场景守护平台,该平台旨在帮助教育局和学校建立全覆盖的校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制。通过无死角的监控,该平台能够确保校园内的安全威胁得到有效防范、控制和管理,从而为广大师生创建一个更加安全、和谐的校园环境。校园防欺凌预警系统提供的预警录音功能,直接收听到现场的原声,为快速判断事态提供重要依据。天津防欺凌概念

校园防欺凌系统如何预防欺凌事件?智能识别欺凌关键词,自动语音干预,推送预警信息。黑龙江防欺凌比较

    传统校园管控现状。传统校园管控在多年的运营过程中,虽然发挥了重要的作用,但随着时代的进步和科技的发展,其缺点也逐渐显现出来。1.传统校园管控的信息传递效率较低。由于多采用人工传达或纸质通知的方式,信息的传递速度往往滞后,且难以确保每位师生都能及时接收到信息,这在紧急情况下可能带来严重的后果。2.传统校园管控的数据管理能力有限。学校日常管理中涉及大量的数据,如学生成绩、行为记录、校园安全监控等。传统的管理方式往往依赖于人工记录和分析,这种方式不仅效率低下,而且容易出现数据丢失或错误的情况。3.高昂的管理成本:传统校园管控在资源整合和共享方面也存在不足。各部门之间的信息往往相互独立,难以实现资源的有效整合和共享,这不仅影响了工作效率,也增加了管理成本。4.应对突发事件时反应迟缓:由于信息流通不畅,决策层难以及时获取准确的信息,导致决策延迟,进而影响对突发事件的快速响应和处理。这种延迟可能带来严重的后果,特别是在涉及学生安全的问题上。5.不便于学生与老师信息沟通:传统校园管控在师生沟通方面存在局限。传统的沟通方式如公告板、广播等。 黑龙江防欺凌比较

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