山东质量校园防欺凌预警系统

教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知：通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件，指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。教育督导委员会关于印发《教育督导问责办法》的通知：以下情况需被问责：未按要求加强各类学校和其他教育机构管理，存在超标超前培训、虚假宣传、超期收费等违法违规行为，侵害师生合法权益，出现教师师德严重失范、学生欺凌等危害学生身心健康情况或重大负面舆情。AI报警器如何工作?通过智能AI处理,对实时语音流进行分析,实现关键词的甄别报警。山东质量校园防欺凌预警系统

易成功监控视频AI智能分析能力与系统平台有效结合，针对人员徘徊、周界预警、摔倒检测、抽烟检测、打架检测、人员聚众、烟火检测、危险区域入侵等多种场景，设定针对性的监测预警策略和干预教育措施，辅助管理员进行值班值守和护学护导，实现7*24小时无间断严密的智能警戒，保护校园日常安全，自动提取和留存重要事件和行为记录。当监测到危险隐患、欺凌行为或潜在风险发生时，根据系统设定的策略联动监控摄像头，推动预警消息给管理员，人工喊话干预，防止事件事态恶化。异常事件、行为预警自动干预欺凌事件人脸抓拍识别实时推送预警消息√出现学生翻越警戒区域等异常行为，AI语音报警终端自动进行欺凌√摄像头同时抓拍人脸，获取具体预警信息实时推送至负责人，根据系统智能分析预警。干预提醒，双向语音对讲，进人员信息，方便事中干预。情况进行现场或喊话，人工干行及时的安全教育。预处置安全事件。质量校园防欺凌预警系统配置人员越线/攀爬检测如何预防欺凌?当人员越线,攀爬时推送告警,预防欺凌事件。

预警模型3关注学生出勤情况的异常变动，如学生连续旷课或请假，且长时间在宿舍内不出门，系统将自动标记为高风险状态，并通知负责人到现场确认学生的人身安全，防止发生意外。预警模型4进一步增强了系统的灵活性与实用性，支持对人员进行结构化查询，并通过通行与安防系统的联动，实现重点人员通行轨迹的实时追踪与查询，为安全管理提供有力支持。预警模型5利用AI算法的强大识别能力，实时监控学生活动区域，一旦有学生接近危险区域（如水域、施工区等），系统将立即发出告警并推送至校方，确保校方能够迅速响应，提前处置安全隐患，保护学生安全。

通知明确①各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理。②要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。③要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话，对来电反映情况落实首问负责制度。④每班每学期至少召开2次学生欺凌防治主题班会，教育学生掌握防欺凌的知识和做法。⑤要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所，做到视频监控全覆盖。通知指出，各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训，提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。通知强调，各地教育行政部门要结合实际，研究制定防治中小学生欺凌的指导手册，加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。系统集成了关键词识别技术，实现实时与分贝报警；结合视频监控，精细捕捉异常行为。

易成功校园防欺凌预警系统整体要求智慧校园综合管控平台应集成体育、学生评价、安全防控等多方面功能，实现数据的实时采集、分析与处理。要求平台稳定可靠，易于操作和维护，具备高度安全性和可扩展性。同时，需确保各子系统间信息互通、数据共享，为师生提供便捷、高效的服务，提升校园管理水平和师生体验。设备集成系统支持教室内已有摄像机的利旧，行为分析支持学校现有的监控摄像头接入，进一步降低系统的建设成本。功能高度集成智慧管控平台软硬一体化设计，内嵌智慧体育综合体训平台、学生成长评价系统管理平台、校园综合安全防控三大功能模块。简单易用平台一体化简约设计，B/S架构网页管控，页面逻辑清晰，安装、调试简单易用。支持多种部署方式具备先进的云服务技术，支持云端部署和本地服务器部署，灵活应对多种网络基础环境。校园防欺凌系统有哪些预警方式?AI语音自动报警、分贝检测报警、烟感探测自动报警等。宁夏校园防欺凌预警系统常见问题

声光报警与一键求助设计，让紧急求助更加便捷；加之强大的数据统计，辅助学校进行防欺凌决策。山东质量校园防欺凌预警系统

易成功校园防欺凌预警系统的行为分析模块，以其强大的智能识别与警戒布控能力，为校园安全提供了、多层次的保障。该系统允许用户根据实际需求，对单个摄像头进行精细化的行为警戒布控，每路摄像头均可设置两种警戒类型，极大地增强了监控的灵活性与针对性。在警戒类型方面，系统涵盖了人员值岗/离岗的多种状态（如离岗、超员、少员）、人员睡岗、奔跑、摔倒检测、扭打、抽烟、看手机、接打电话以及人员聚众等多种场景，几乎覆盖了校园内可能发生的所有异常行为。这些警戒类型的设置，不仅有助于及时发现并制止欺凌事件，还能有效预防其他安全隐患的发生。为了进一步提升警戒的精确度，系统还支持用户对警戒区域进行精确画线，确保监控范围与警戒需求的高度匹配。同时，对于某些特定区域，如绿化带、操场等，用户还可以设置屏蔽区域，以避免因误报而产生的干扰。当系统检测到警戒区域内的异常行为时，会立即触发联动声光报警功能。设备现场将响起刺耳的警报声，并闪烁醒目的警示灯，以引起周围人员的注意，并迫使异常行为者停止不当行为。此外，报警信息还会同步上传至管理平台，便于管理员进行远程监控与应急处理。山东质量校园防欺凌预警系统