河南地铁子母钟

产品性能、特点1、授时精度高；2、抗干扰能力强；3、内置守时模块；4、性价比高，应用；5、整体功耗小，采用无风扇设计，运行可靠稳定；6、告别传统电压驱动，延长LED发光管的寿命，保证系统长时间运行无明显发热、发烫现象；7、安装方便，施工简单，通电即可与标准背景时间同步；8、无需布设室外天线，可以完全消除雷电天气对设备的破坏，无天线老化的问题；9、内置GPS接收模块、GPS北斗双模接收模块、CDMA授时模块，不用任何按键调节，自动获取GPS、北斗、CDMA时间，始终同步北京时间，无累积误差；10、显示精度高，视距较长，显示醒目清晰，故障里黑屏不会对使用者产生误导；机场子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。河南地铁子母钟

子母钟是一种授时的时钟系统，它是由子钟和母钟组成的。子钟是一种显示时间的设备，它可以分为指针式子钟、数字式子钟、LED子钟。而母钟是一种授时的设备，母钟一般被称为时间服务器、时钟服务器、时间同步服务器、时钟同步服务器等。子钟和母钟相结合的使用方式就被称为子母钟系统。一般子母钟系统的授时方式是通过网络形式进行传输时间信息的，这样的授时方式使用简单方便。母钟所提供的时间信息是卫星时间，并通过网络授时方式传输给子钟，这种时间信息更为准确。子母钟系统的应用一般由网络子钟和母钟，也就是时间服务器组成。在应用过程中网络子钟根据场景不同可选择，指针式网络子钟、数字式网络子钟、天文作战时钟、医院手术室时钟等。而时间服务器也可根据使用场景和环境不同可选择，GPS北斗双卫星授时，或者在一些受限于GPS卫星的行业可选择北斗卫星授时。时间服务器还可根据授时设备的数量，从而改变网口为千兆或百兆。根据授时的种类增加网口信息、串口信息、B码信息、PTP信息等。河南地铁子母钟银行子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。

学校、考场时钟同步系统考场时钟同步系统需要根据考场大小来做布署安装，可以选择时钟+母钟的方案。学校由教室、办公室、体育馆、图书馆等多种场所构成，且随着智慧校园的普及，许多校园都建设了自己的校园专网，使用的网络设备和服务器也日益增多。包括但不限于安防监控系统、打铃系统、广播系统、校园网络系统、安检信息系统、楼宇自控系统、一卡通系统、停车场管理系统等多个信息系统。如果无法保证网络中的所有设备和主机的时钟是同步的，就会导致各个场所时钟信息不一致，师生工作无法协同达到高效率。因为这些时钟每天会产生数秒、甚至数分钟的误差。经过长期运行，时间差会越来越大，这种偏差在单机中影响不太大，但在网络环境下的应用中可能会引发意想不到的问题。如在分布式计算环境中，由于每个主机时钟不一致，会造成同一操作在不同主机的记录时间不一致，将导致服务无法正常地进行。特别是在关键考试，如高考中，因时钟不一致发生提前打铃或者其他事故，导致学生无法考出真实水平的话，影响就很大了。

NTP网络子钟网络子钟（即时间同步显示屏）安装于教室或办公室、图书馆、走道、安防监控室等需要显示时间的各重要场所。网络子钟采用数字式。可显示时分、时分秒、年月日星期时分秒，可根据现场实际需求定制，网络子钟自动发送时间同步信号请求，卫星时钟服务器（网络母钟）接收到子钟请求后自动响应并实现时间同步工作。网络子钟采用磨砂PC面板，防眩光，不刺眼；超薄金属外壳设计，静电喷塑；年月日星期汉字自发光且与数字浑然一体。成都引众的母钟为1U、19英寸标准机架式机箱，输出接口有2路RS232串行信号，适应各种不同设备的校时需要。

校园时钟系统基本构成校园时钟系统主要由GPS/北斗卫星定时基准源、母钟、子钟、时间分配单元、网管设备、电源及系统信号传输电缆等组成。母钟设于控制中心，接收GPS/北斗提供的标准时间信号，将自身的时间精度校准，通过传输系统将精确时间信号发送给各个教室/过道/教研室的子钟和其他通信子系统。子钟设于各教室、过道、教研室通信设备室内，其接收中心母钟的校时信号，并驱动本教室、过道、教研室的子钟。校园时钟系统基本构成校园时钟系统主要由GPS/北斗卫星定时基准源、母钟、子钟、时间分配单元、网管设备、电源及系统信号传输电缆等组成。母钟设于控制中心，接收GPS/北斗提供的标准时间信号，将自身的时间精度校准，通过传输系统将精确时间信号发送给各个教室/过道/教研室的子钟和其他通信子系统。子钟设于各教室、过道、教研室通信设备室内，其接收中心母钟的校时信号，并驱动本教室、过道、教研室的子钟。引众数字标准时钟系统完全符合国家标准，有相关检测报告，是您一站式卫星同步时钟的优先厂家。广东机场子母钟系统供应商

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标准化考场建设被各级教育机构列入规划。标准化考场建设的基本原则是科学、安全、规范、统筹。考场应设置可进行监控图像实时传送的网上巡查系统，具有完善的广播系统、铃声信号系统、多媒体系统、计算机系统，配置考场所需的指挥、侦测、检查、监控设备；考场设置指挥室、视频监考室、考务室、试卷分发回收室、保卫室、医务室、咨询服务室等考试组织机构和服务机构场所。考场各类指令系统、控制设备、管理软件等能否高效协同使用，整个标准化考场是否有标准时钟系统，各类系统能否与标准时钟统一对时，各设备间指令传输、接收、下达事件顺序记录是否可追溯等是评估学校数字化管理工作水平的基础依据，也是标准化考点验收合格的关键。河南地铁子母钟