中⼩学计算机教室（微机室）主要承担信息化技术课程，如计算机基础教学课程，应⽤包括⾦⼭打字王、Office、WPS、⾦⼭画王等；新⼀轮课改中，中⼩学信息技术课增加了编程、3D设计、⾳视频编辑，⼈⼯智能等软件，如Scraino、3DOne、爱剪辑、仿真机器⼈等，对计算机性能配置要求逐步提⾼；与此同时，英语科⽬增加⼝语听说教学，并逐步普及信息技术和英语⼝语的⼈机交互考试，⽇常练习测试成为教学常态。⾯向中⼩学计算机教室（微机室），针对主要上信息化基础课程的学校，采⽤VDI桌⾯架构，将若⼲⾼性能的云主机作为云端计算中⼼，终端则采⽤绿⾊节能的云终端（也可直接利⽤旧终端）。学⽣通过云终端即可使⽤集中部署于云主机的应⽤环境。针对新课改应⽤，采⽤VOI桌⾯架构，实现云端掌控，计算转移，全⾯⽀撑新课改下的AI、编程，多媒体3D，英语听说等信息化技术课程。云应⽤程序损坏不可⽤时，提供管理台和客⼾端 两种故障恢复⽅式。高职云桌面终端
噢易信创桌⾯云平台采⽤桌⾯虚拟化技术，将桌⾯数据集中存储于云端服务器，并通过内外⽹安全隔离技术，有效保障数据安全性，通过桌⾯安全加密传输协议和云终端通信，根据不同场景的差异化需求，按需分配、配置和回收桌⾯，为各⽤⼾提供⾼安全、⾼稳定、⾼性能的云桌⾯办公环境。⽤⼾通过个⼈账号登录云端的专属桌⾯，实现随时随地的查看、审批业务和各类⽇常办公；IT管理部⻔通过统⼀管理平台实现对服务器、终端、桌⾯、模板、⽤⼾和桌⾯安全的集中管理与运维，降低办公IT设备投⼊，简化维护管理⼯作，提升办公效率。平台构建在国产芯⽚服务器上，承载主流国产操作系统，通过云应⽤技术全⾯适配兼容各类软件应⽤，通过集中的云桌⾯资源服务模型，全⾯满⾜各⾏业场景多元化、个性化的桌⾯需要，持续不断提⾼⽤⼾桌⾯的使⽤体验。VOI云桌面平台利用虚拟化技术将不同用户的数据和应用程序隔离在各自的虚拟机中，减少相互干扰，提高数据安全性。
针对新⼯科类课程、计算机编程类课程，学⽣可以通过融合桌⾯云同时使⽤多个操作系统（Linux、Win10、Win7......），根据需求选择全屏显⽰单个系统或在⼀个窗⼝并⾏显⽰多个系统，灵活切换，使⽤便捷。资料共享区：学⽣可共享教师上传的所有教学资料；资料上传区：学⽣上传资料后，只有教师可以读取，学⽣之间⽆法查阅，便于学⽣作业和教师教学数据共享。针对3D图形设计课程，可选择使⽤⾼性能VOI桌⾯或采⽤显卡虚拟化技术的VDI桌⾯。采⽤本地化⾼性能VOI桌⾯，充分调⽤本地资源，满⾜深度图形渲染；采⽤VDI桌⾯，通过显卡虚拟化技术实现GPU资源按需分配，满⾜3D图形设计的学习。
医疗机构对数据的安全性和隐私保护有着极高的要求。云桌面技术可以帮助医疗机构实现医疗数据的集中存储和管理，确保数据的安全性和可追溯性。医护人员可以通过云桌面访问病历、影像资料等敏感信息，进行远程会诊、手术指导等操作。同时，云桌面还可以降低医疗设备的维护成本，提高医疗服务的效率和质量。在软件开发和测试领域，云桌面为开发人员和测试人员提供了一个隔离的、可配置的虚拟工作环境。开发人员可以在云桌面上搭建开发环境、编写代码、进行调试等；测试人员则可以在云桌面上部署测试环境、执行测试用例、收集测试结果等。云桌面的灵活性使得开发人员和测试人员可以快速切换不同的工作场景和配置，提高开发和测试的效率。
可制定排课计划，为每⼀节课指定对应的上机桌⾯环境，桌⾯环境课表计划启动换。
在本地桌面的情况下，服务器出现故障时桌面的仍然可以正常使用，此时如果需要对某些终端部署环境，我们的产品支持将已经安装好相关环境的终端通过端对端同传的方式为其他终端下发系统镜像，能够在服务器故障的情况下进行桌面环境的部署：其次，针对服务器故障的情况，我们的产品支持管理眼务器的HA,主控服务器故障时备控眼务器自动接管，桌面、模板配置等内容不发生改变，桌面环境的管理工作完全不受影响；在终端故障的情况下，我们的产品支持千兆环境下80~100MB/s的数据传输速度，能够快速实现故障终端替换后新终端桌面环境的高效部署，一定限度的降低终端故障对正常业务的影响。引导式维护”加强师生参与、智能提醒、实验课编排等，提高基础设施的智能化水平。智能云桌面一体机
以超融合技术将服务器的 CPU、内存、存储资源根据不同用户的需求虚拟成一个个桌面虚拟机。高职云桌面终端
学⽣来到室验室上课或学习，通过电⼦课牌系统查看实验室的课程安排和实验室状态，通过⼈脸识别、⼀卡通、⼆维码等认证⽅式签到。智能⻔禁系统⾃动识别打开实验室⼤⻔进⼊实验室，智能电源系统⾃动打开灯光和各类设备电源、空调，窗帘⾃动关闭。智能多媒体中控系统智能控制投影仪、多媒体设备、电⼦⽩板、幕布、⾳响话筒，⾃动开启终端桌⾯。⽼师准备上课，根据智能互动需求，⽼师可通过⾯板进⾏智能控制操作全⽅位调节多媒体设备和教学设备开关。高职云桌面终端
