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    学生在日常生活中有无微笑、有无跟老师问好、有无主动捡垃圾、队列是否整齐等细节都会被AI捕捉，反馈到总控中心。根据“中国新闻周刊”的报道，一位上海某小学二年级学生的家长何女士听闻此消息后，立刻致电相关部门问询，她认为AI进入小学，必须通知家长，并且需要家长的联名同意，“这件事如果有一个家长反对，学校就不该实施。”她认为，“给学校装AI，家长必须签字。”不过，也有人表示支持，因为这样可以预防危险发生、降低校园霸凌、提高教学质量。瑞典一所高中用人脸识别监测学生出勤，被控违反隐私法挨罚15万人脸识别走入教室并非中国独有，近日，瑞典一所高中用人脸识别监测学生出勤，被罚款20万瑞典克朗。此案引发了关于在教育机构中进一步应用AI技术问题的讨论。位于瑞典北部城市Skellefteå的一家当地教育机构被瑞典数据保护局处以20万瑞典克朗（约合人民币15万元）的罚款，因为该校通过面部识别技术来监控高中生的出勤情况。在该校的实验计划中，一共在三周时间内跟踪监测了22名学生的出勤情况，这些学生每次进入教室时都会录制面部信息。在这项测试任务进行之前，确实获得了学生自己以及他们父母的许可。但是，瑞典数据保护局（DPA）的结论是。

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    我们所做的只是一些小的、孤立的研究，”Charvat说。“我们需要大量的人口研究，包括敏感的认知数据。如果一个神经心理学家每小时花600美元出去测试每个人，你就做不到这一点。”所以Savonix和BU决定用一个应用程序试试。与苹果心脏研究一样，ASSIST研究将收集纯粹的数字数据，没有医生的访问，没有大脑扫描。相反，参与者通过签署同意书并填写一份简短的健康史问卷在网上注册。该团队希望通过数字广告和推广活动，从不同年龄、性别和种族招募40万人。注册后，参与者需要下载Savonix移动应用程序。在这个应用程序中，用户在建立的、经过验证的神经认知任务的基础上，在记忆、学习和注意力等领域进行一系列认知测试。Savonix测试由神经心理学家设计和运行，测试多个大脑区域，斯坦福大学培训的神经心理学家Charvat说。该试验未经FDA批准，且FDA不将其视为器械。Charvat说，目前，该公司将这种检测产品出售给制药公司和临床医生等企业，并没有计划将其直接出售或销售给个人。除了参加Savonix测试外，使用iphone的参与者还被要求分享健康应用程序的数据，包括从手机和可穿戴设备收集的运动、营养和睡眠信息。这是许多敏感的健康数据，涉及隐私。然而，研究组织者指出。

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    3D定位或3D位置跟踪可以定义为测量一个或多个在定义空间中相对于已知位置移动的对象或对象的3D位置和方向。测量物体的3D位置和方向时，会测量六个自由度(6DOF)：3个位置坐标和3个角坐标。或者，可以测量对象的位置，这称为3自由度定位。光学跟踪是一种3D定位技术，基于使用两个或多个光学跟踪摄像头监控定义的测量空间。每个相机在镜头前都配备了一个红外(IR)通滤光片，镜头周围有一圈IRLED，用于周期性地用IR光照亮测量空间。这种光对人眼是不可见的，其强度对于人类工作来说是完全安全的。需要跟踪的物体配备了反射标记，可将传入的红外光反射回摄像机。红外反射由相机检测，然后由光学跟踪系统进行内部处理。该系统以高精度计算图像坐标中的二维标记位置。使用多个摄像头，可以得出每个标记的3D位置。可以通过在测量空间中使用单个标记来测量3D位置。为了能够同时测量对象的方向或跟踪多个对象，在每个对象上放置了多个标记。只需将标记随机粘贴到对象上即可轻松创建此类配置，确保从每个角度都可以看到多个标记。通过使用每个对象的这种配置模型，光学跟踪系统能够区分对象并确定每个对象的3D位置和方向。光学跟踪及其优势光学跟踪已被证明是基于其他技术。

    现在，创客也可以使用这种针对注意力缺陷多动障碍患儿的脑电图头戴式设备了我是一个时尚科技设计师。在设计中，我会将时尚与工程、科学和交互式用户体验技术结合。我设计的很多产品都能够监测穿戴者的生理指标（比如心率），并以某种形式对这些信息做出反应，传递穿戴者的内在状态。2016年，作为奥地利林兹电子艺术未来实验室的常驻艺术家，我决定抓住机会，看看我的技术能不能应用在医疗方面。结果我研发了一种头戴式设备，能够帮助患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）的儿童，并且能够帮助看护者更好地了解与患儿症状有关的环境因素。今年4月，这款头戴式设备的底层技术已经实现商用，对脑机接口（BCI）感兴趣的创客也可以使用了。其实我到林兹的时候，就对脑电图（EEG）设备产生了兴趣。它能够测量大脑的脑电活动，我在早期的工作中对这些也有了解。在电子艺术节期间，我在附近的仁慈兄弟医院（BarmherzigeBrüderHospital）遇到了杜米尼克•莱斯特（DominikLaister），他后来成为一名很有价值的顾问。向他咨询后，我决定着重研究与事件关联的脑点位信号P300。P300在医疗临床检查和脑机接口研究中经常受到关注。它是一种电压脉冲，在受到外部刺激后的几百毫秒内发生。

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    “读心术”真的能够实现吗？近日，由DARPA和斯坦福的研究团队正在研究如何“读小鼠的心”。当然，其实没有“读心术”那么玄乎，确切地说，是通过神经网络读取小鼠大脑中的电信号活动，来预测小鼠的活动和位置。读取小鼠的“想法”，预测小鼠的位置大脑由相互连接的神经元组成：神经元可以响应输入处于状态，反过来其他神经元。这些系统的“简化版”就是个人工神经网络的灵感来源。斯坦福Schnitzer实验室的同事们制作了一个数据集，用于监控实验室的小鼠在“竞技场”中移动时的神经活动。所谓“竞技场”其实是一个带有地标贴纸的小盒子。研究人员通过将一个微型显微镜连接到小鼠的头部，并记录荧光染料的轨迹，这种染料会在单个神经元在放电时发出绿光，从而实现记录神经活动的目的。这项技术可以同时跟踪数百个、甚至数千个神经元的活动。我们主要关注小鼠大脑中海马体CA1区域的神经元，这是大脑中涉及学习、记忆和导航的部分。该区域中的一些神经元被称为“放置细胞”，因为它们响应于鼠标的位置而发射。例如，当鼠标位于机箱的左上角时，给定的单元格可能只会触发。鼠标的大脑通过解释这些细胞活动或不活动的组合信号来编码位置概念。

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    近日，中国药科大学在教室试点安装人脸识别系统，除了能自动识别学生的出勤情况外，还能够实现对学生课堂听讲情况的全程监控。校方认为这是在督促学习，网友却不买账，你怎么看？上学时害怕老师的火眼金睛，现在人脸识别教室来了。近日，位于江苏南京的中国药科大学被推到了舆论风口浪尖，原因就是在教室使用人脸识别系统。跷课、玩手机都逃不过它的“法眼”，南京高校试水“人脸识别教室”据报道，中国药科大学在两间教室试点安装的人脸识别系统，除了能自动识别学生的出勤情况外，还能够实现对学生课堂听讲情况的全程监控。学生是否认真听讲、课堂上是否抬头低头、抬头低头了几次、抬头低头了多长时间、低头是否在玩手机、是否闭眼打瞌睡……都逃不过这个人脸识别系统的“法眼”。中国药科大学图书与信息中心主任许建真表示：传统点名浪费时间、准确率不高，但是有人脸识别就没问题了。据悉，此举是学校教务部门的要求，意在减少学生逃课、早退、花钱找人代课以及上课不认真听讲等行为，提高学生到课率，严肃课堂纪律。然而，也有一些学生认为这样做会侵犯个人隐私。“为了（敦促）你学习，你还抱怨，请问你还是学生吗？”对于教室安装人脸识别系统侵犯学生隐私的说法。

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