为了使新生尽快适应大学的生活，维也纳大学采纳了奥地利大学学生会从1976年开始试行的导生制，这种导生制是由1名经过相应培训的高年级或师范专业学生作为导生和12名新生组成一个小组，由这名导生提供的信息和帮助，通过小组活动使这些新生稳定情绪、变他助为自助、增强自决能力，同时帮助他们选定学习课程、讨论职业设想和就业前途，导生活动集中在学期。这种活动是高年级的学生根据学生会的总原则而组织的，并由学生会给予资助，全国每学期经费达160万先令。这种制度一方向有助于解决“教师少、学生多”的矛盾，另一方向高年级学生可以在工作中得到锻炼，增加经济收入，新生也可以缩短“适应期”有助于提高教学质量，颇受学生好评。现行的学位制度较之古典学位制度在内容上已有很大不同，形式上依然是三级学位制，分硕士、博士、讲授资格三种学位。 奥地利中学申请程序？林茨本科留学手续
维也纳应用科技大学是奥地利比较大的一所科技楼应用科技大学，有超过1万名毕业生，当前4000多名在校学生，在校教职员工共842名。14个本科专业以及20个硕士学位课程。此次来华招生，为中国学生提供9个本科学位课程选择。大学建立于1994年，并在2000年成为维也纳一所应用科技大学。大学各种学士和硕士学位课程是基于坚实的理论基础，同时也注重实践导向。他们提供全职、兼职和远程教育的学位课程。在大学，强调的不仅是提供高质量的技术教育，也给予语言培训。并侧重于企业和个人的发展。与工商企业紧密联系，给学生和毕业生以良好的发展和就业机会。大学本科专业包括：生物医学工程，电子工程，计算机科学，信息与通信系统，智能交通系统，经济信息学，机械机器人学，体育设备技术等等；研究生专业包括：生物医学工程科学，嵌入式系统，多媒体与软件开发，国际经济工程学，信息管理与计算机安全，游戏工程与仿真，工业电子学，经济信息学，工程环境管理等等。 维也纳中学留学签证费用维也纳模都儿大学实习怎么样？
奥地利大学的教育质量和文凭得到世界的公认，公立大学只收取少量学费。其教育投资约占国民经济总投资的4.5%，次于德国、美国、日本等少数几个发达国家。奥地利拥有诺贝尔奖获得者16人，其中医生6名、化学4名、物理3名，按人口平均计算，奥地利是世界上诺贝尔奖获得者很多的国家之一。奥地利全国共有22所大学（Universität）和19所高等专业学院(Fachhochschule)。奥地利实行学士（Bakkalaureat）、硕士（Magister）和博士（Doktor）三级学位制。大学和高等专业学院均可颁发学士学位和硕士学位证书，博士学位证书只有大学才有权颁发。大学采用学分制。根据教学大纲，完成学士学位课程至少需6—8个学期，硕士学位2—4个学期，博士学位4个学期。15所国立大学可授学士、硕士和博士学位；6所国立艺术大学一般只能授学士和硕士学位。
奥地利共和国（德语：RepublikÖsterreich，英语：TheRepublicofAustria），简称“奥地利”（Austria），是一个位于欧洲中部的议会制共和制国家，下属九个联邦州，作为一个内陆国家，与多国接壤，东邻是匈牙利和斯洛伐克，南邻意大利和斯洛文尼亚，西邻列支敦士登和瑞士，北邻德国和捷克，国土面积83855km²。首都维也纳，人口超过170万，是奥地利比较大的城市。公元996年，史书中提及“奥地利”。12世纪中叶在巴本堡家族统治时期形成公国，成为国家。1278年开始了哈布斯堡王朝长达640年的统治。18世纪初，哈布斯堡王朝领土空前扩大。1815年维也纳会议后成立了以奥为首的德意志邦联，1866年，奥在普奥中战败，邦联解散。1867年与匈牙利签约，成立奥匈帝国。1918年世界大战结束后，帝国解体，成立共和国。1938年被纳粹德国吞并，1945年被盟军占领，1955年重新获得，同年10月26日宣布成为长久中立国。奥地利是一个高度发达的资本主义国家，也是OECD的创始国之一，1995年加入欧盟，同年签订申根公约，1999年开始使用欧元。2016年人均国民生产总值达到45870美元。其人类发展指数在2016年排世界第19位，其工业特点是国有化程度高。 申请奥地利学生居留材料是什么？
奥地利外交政策的基点是以和平中立为基础，以欧盟为依托，积极推动欧盟深化和扩大，在重大国际问题上与欧盟协调一致。重视加强同周边邻国特别是中东欧国家关系，保持和深化同大国关系，谋求在国际事务中发挥独特作用。紧抓担任2018年下半年欧盟轮值**国机遇，维护自身利益的同时进一步提升国际影响力。2004年，奥对外关系发展平稳。奥坚持以欧盟为外交依托，积极推动欧盟深化和东扩，大力巩固和发展与中东欧国家关系。5月欧盟东扩后，奥从昔日冷战前沿和欧盟东部边界转而成为欧洲的中心地带。如今奥外交已更多地与欧盟整体外交联系在一起，在国际事务中，尤其在事关奥和欧盟整体利益问题上，须与欧盟协调一致。奥积极寻求加强与中东欧邻国的关系，推动开展与东欧邻国的区域合作，维护该地区的稳定，为本国发展创造良好的社会、经济环境。此外。奥还积极拓展与美、俄、中等大国关系。奥主张欧盟与美消除分歧，建立新型的平等伙伴关系。同时，奥还积极推动欧盟与俄发展长期稳定的战略伙伴关系。 维也纳应用科技大学中国承认吗？舒伯特音乐学院留学中介
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弗朗兹·舒柏特（FlanzSchubert，1797～1828）：作曲家、浪漫主义音乐的开创者之一。生于1797年1月31日。1811年创作歌曲《哈加尔的悲哀》。18岁那年，他拿起歌德的叙事诗《魔王》来读，忽然心情激荡，一小时后，脍炙人口的世界名曲《魔王》诞生了。这首名曲，立即轰动了维也纳，使他从此走上音乐创作之路。舒柏特只活了33岁，但他一生却写了634首艺术歌曲。此外，他还写了8部交响曲、一些重奏、奏鸣曲、即兴曲和其他音乐作品，《小夜曲》以其深情、优美为世人所赞赏。林茨本科留学手续
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