什么是教学数据库平台:教学数据库平台又叫教学数据汇总平台,是南京庞培软件科技有限公司开发的一款专门为医院教育管理部门量身定制的数据管理系统,系统将院内职工的个人基本情况、教学履历、学会任职、继续教育、带教记录等教育教学相关数据信息汇总在一起,方便教育处在阶段性总结和年度总结中及时快捷地获取相关信息。融合了师资信息管理、带教管理、实习生管理、技能中心管理、继续教育管理、住培生管理、数据分类统计、系统管理功能模块。教学管理平台实现了老师级管理员分级考核功能。新疆网络教学管理平台哪个好
教学数据库平台数据分类统计功能模块(四): 报表形式展现雁阵人才的情况表,内容包括人才、进修/继教数、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、学术交流数、各类带教数量等信息; 支持按人才、年份、职称、教学职称、任职情况、研究生带教资质并导出; 报表形式展现教育处科室考核情况表,内容包括类别、进修读博人数、住培带教数等信息;支持按年份、类别、科室、进修类型查询并导出; 报表形式展现临床科室评价评分表,内容包括专业基地、学会任职、住培带教数、研究生带教、学术交流等信息;支持按年份、科室查询并导出; 新疆网络教学管理平台哪个好教学管理平台帮助院校实时了解学生的实习情况。
住培生月度绩效考评详细流程: 科秘书按月对在本科室轮转的住培生进行考核评分并且上传相关附件,附件提供文字描述; 全科住培一个月轮转两个科室,由全科管理中心进行一次评分; 评分表提供保存和提交两种操作,科秘书可以修改保存未提交状态的评分 表,提交后无法再修改; 科秘书完成评分后上报至管理部门进行审核; 管理员审核上传的评分表,填写审核意见(选填),审核结果(通过、退回); 科秘书查看评分表状态,修改退回的评分表; 学员轮转首月自动以满分计算。 姓名根据入科登记表提供下拉选择操作,可同时对多人进行评分,自动屏蔽 请假的学员。 点击评分项时显示评分细则,即评分标准。
住培轮转管理系统用户信息管理:单个新增用户:选择角色(学员、带教老师、科密、科主任、医院管理员、系统管理员)、状态(启用、停用)、性别、科室、专业、全程导师、届别、轮转规范、学员类型(角色选择学员的前提下)、师资类型(角色选择带教老师的前提下)、输入用户姓名、输入用户名、手机号、工号、居住地址、家长电话, 批量新增用户:下载用户信息模板,批量填写用户信息,导入用户信息模板,用于一次性导入多个用户信息。 查询用户:可根据科室、姓名、用户名角色、状态查询用户信息,可以批量导出信息。教学管理平台为改进、加强技能和素养培训提供数据支撑。
住培绩效管理系统中住培生信息管理:可以显示系统中所有的住培生信息,精确查询住培生信息,批量导入住培生信息、导出住培生信息,删除住培生信息、修改住培生信息, 对住培生的餐费、住宿进行标记,是否有餐费和住宿; 增加住培生培养年限属性:一年生、两年生、三年生、往届生(按一年生标准执行); 增加住培生专业属性,专业名称通过系统维护; 对住培生进行标记,在培或缺勤; 标记住培生当前所在科室信息并上传至HIS中实现数据同步。教学管理平台实现了学员及老师分阶段评优功能。教学数据库平台教学管理平台行业
教学管理平台大小轮转,教研室考核更便捷。新疆网络教学管理平台哪个好
住培绩效管理系统的完整操作流程和实际应用场景:管理员导入学员轮转排版表->生成入科报到通知单->学员签到后科室确认->上传报道表后为学员分配带教老师->学员入科学习(住培一个月只在一个科室学习,全科一个月在两个科室学习)->月度考评(考评表类型分为住培、全科、带教,全科管理中心完成全科绩效考评,科秘书完成其它绩效考评,自动屏蔽状态为请假的学员)->上报结果->管理员审核->生成奖金汇总表(按照预先设置的奖金计算公式进行计算,住宿费、餐费有计算标准)->科室确认->发放奖金。所有科室轮转结束后结业,结业流程为:生成结业数据表(科室轮转情况、请假天数汇总、月度考评数据汇总),如满足结业要求则办理结业手续,如不满足要求根据请假情况补足学习时间。新疆网络教学管理平台哪个好
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