江苏教学数据库平台医学考试系统产品介绍

临床技能中心管理系统考核管理模块考试设置：设置OSCE考核的基本信息，包括名称、考核类型、考核时间、休息时间、站点间隔等内容、考核方式等内容； 考核模式支持规范考核和自由考核，能够通过时间基数设置长短站内容； 考生信息支持实名制和虚拟考生两种方式（满足客户的个性化需求），虚拟考生根据现场签到情况自动分配； 能够设置现场督考老师信息，授予督考权限； 支持针对站点设置考核方式为固定试题或者抽取试题，能够从多个考题中随机抽取（方便快捷）； 支持针对每个站点设置考生信息、评分老师信息、SP病人信息，标记必考站点和选考站点。医学考试系统能够提高工作效率、减轻工作负担、提升工作质量。江苏教学数据库平台医学考试系统产品介绍

临床技能中心管理系统预约管理：预约管理，能够显示已经开放的训练室信息，其中包括开放时间、包括容纳人数和包括可进行的操作技能信息；并且针对显示开放的训练室，还可以提供在线预约操作，并且可以实现自动根据时间调整可容纳人数；还可以支持训练预约的操作，还可以支持考核预约的操作； 还能够显示已提交的预约信息，并且可以进行预约审核的操作，而且审核结果还能够在前台预约记录中显示出来，同时预约人还能够查询预约状态。上海住培轮转管理系统医学考试系统前景医学考试系统是为广大医师自我学习测试、医疗机构内部考核、医疗主管部门统筹管理等需要。

临床技能中心管理系统考核数据管理：考核题库管理，管理OSCE考核中的题库信息，除试题基本信息外还包括关联的SP病人信息、技能评分表、技能类型等内容； 考核题库及评分表信息支持多种方式录入，能够实现批量导入操作；大量的试题可以批量导入，大量的评分信息可以批量导入。方便快捷的处理了导入试题和导入评分信息的工作。 SP病人管理，管理OSCE考核中的SP病人信息，包括病人的病例剧本信息。支持评分老师充当SP病人，模拟考核场景对考生进行评分。

临床技能中心管理系统训练室管理：训练室的设置，管理技能中心训练室的基本信息，包括房间名称，训练内容，开放操作等内容； 训练室的开放设置，能够单独或批量设置训练室的开放状态、开放时间、容纳人数以及能够提供的技能训练操作；能够按时间和周期设置开放时间以及对应开放的技能操作信息，超出时间后能够自动关闭训练状态； 训练室的开放信息能够与技能训练预约管理进行关联，动态更新开放信息及开放状态，从而实现预约智能化管理。医学考试系统扩大受众范围，增加学习机会。

在线学习平台的学习记录功能模块：学习记录模块是记录医护人员利用在线学习平台学习医学知识与临床技能 的模块，可以清楚地了解不同单位、不同科室、不同学员的学习情况，包括学习的课程名称、学习内容、学习时间、学习时长、学习进度。还可以通过输入课程名称、学习内容、学员姓名、学习时间范围、学员单位名称、学员科室的信息精确查询学员的学习记录，并且支持数据导出，点击“导出Excel”按钮可以把查询到的数据批量导出到excel文件中。医学考试系统助力执业医师执业技能考试。浙江教学评价医学考试系统销售

医学考试系统为医院解决了题难找，手工出题周期长，容易出错等难题。江苏教学数据库平台医学考试系统产品介绍

强大的考场监控功能是保障考试公平性的重要手段。考场监控功能帮助监考老师能够实时掌握考场考试情况，监控内容包括当前正在考试的人员信息、开始考试时间、考试界面切换次数、答题进度以及答题状态。监考老师能够查看到被锁定的考试人员信息，提供解锁、交卷和终止考试操作。强制交卷保留考生本次的考试成绩，终止考试取消考生本次的考试成绩。对于考试过程中反复切换和登陆的账号能够主动提醒，让监考人能够及时发现进行管理。防止考生通过网络平台搜索考题答案，保证了考试的公平性和正规性。江苏教学数据库平台医学考试系统产品介绍

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