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从实际出发,充分认识到不同年龄、性别、其生理、心理特点的不同,即使年龄、性别相同,个体之间在身体发育健康状况及身体素质,运动能力及技术水平之间也存在着一定的差距,所以在内容及要求上要有区别。在教学难度上要由简单到复杂,运动量上有由小到大,循序渐进,逐步提高。在教学中应适当加入一些自我保护动作的内容,如应抱头屈体,以肩、背及不容易受伤部位着地等,以减轻伤害程度。此外,要善于观察和发现学生中存在的一些异常情形,遇到精神不集中的学生,要及时停止其练习并进行交流,时刻注意学生的身体、精神情况,才能有效地预防伤害事故的发生。教师示范动作要标准规范有资料显示,造成运动伤害的原因当中,因为技术动作不准确而造成的伤害占到30-35%居于。如在进行传接球的练习中,如果动作不正确很容易造成手指挫伤。所以,在教学中老师的示范动作一定要标准到位,讲清楚每一个细节,对一些典型的错误动作要拿出来与正确的动作做对比。高难度的动作要循序渐进,由简到繁,尽可能的减少学生的错误动作,防止对身体造成损伤。教学生在防守时保护好自己打球时要注意对方的进攻动作,可用双手一上一下进行防守,在对方做出用肘部开路动作时截住他的手肘。此外。青少年从小培养打篮球的兴趣,不仅可以强身健体,还可以锻炼他们的团队合作能力。临沂正规儿童篮球训练中心

篮球是一项开展普遍且充满激情的运动,尤其对于处于青春期的学生来说,都梦想自己像球星那样在球场上驰骋,但在学校体育课上的篮球运动,限于运球、投篮、上篮,不会出现激烈的对抗。由于运动事故频发,使得很多老师对本应该进行的对抗性练习望而却步,其实只要把握好一些细节问题,大可以降低风险,开展适当的对抗性练习。检查场地,保证安全老师要在上课前对即将上篮球课的场地进行详细检查,场地需要平整干净,不能有杂物。因为各地情况不同,会出现各种类型的场地,条件差一点的如土地、水泥地,条件好一点的如塑胶场地、室内篮球馆,面对不同的场地,体育老师需要根据实际情况作出开展适合类型练习的判断。打球前进行充分热身准备活动能提高整个机体的机能,使体温升高,增加氧的供应,促进新陈代谢,同时也可以提高肌肉的力量和灵活性,可防止肌肉和韧带损伤。热身重点要放在篮球运动中容易受伤的部位,如脚裸、手腕、腰、膝盖等。伸展运动应在热身运动后实施,以获得比较好效果,因为在体温相当低的情况下结缔组织一旦过度伸展极可能发生伤害,在合宜的时机实施伸展运动可减少因肌肉伸展而引起的伤害。老师在教学过程中需要仔细观察在教学过程中,应该遵守训练原则。临沂兰山正规篮球比赛培训篮球培训能让的孩子意志力坚强;

篮球运动中,身体素质训练中,可采用以下几种练习方法1、各种步法练习可使篮球运动员提高控制身体重心变化与平衡的能力,在提高技术水平时少走弯路,因此应该坚持经常练习,做到“天天练,堂堂练”,少年儿童篮球运动员尤其要加强这方面的训练。如小步快跑、高抬腿、后蹬跑、左右交叉步跑、跨跳步跑、原地快频小跑、左右滑步、上步后撒步、交叉步以及它们的综合练习等。2、各种起动跑练习发展了少年儿童篮球运动员快速反应能力以及灵敏性,同时也逐步提高了运动员根据比赛情况的变化及时做出相应动作的能力。如原地或移动中,当听或看到信号后,突然起动做各种距离的快跑练习;根据教练员的信号,做徒步或运球的快速起动、冲刺、急停、转身、变向的练习;两人一组并排站立,听或看到信号后,抢2米远处地上的球;还有各种快速过人切入动作等。

跳起断球。②争抢篮板球时,起跳前两腿微屈,重心降低,上体稍前倾,两臂屈肘举于体侧,重心置于两脚之间,注意观察判断球的反弹方向,及时起跳。③起跳时两脚用力蹬地,同时两臂上摆,手臂上伸,腰腹协调用力,充分伸展身体,并控制身体平衡。2、羽毛球羽毛球是一项全身运动,尤其是手臂的力量训练。而且,打羽毛球需要经常跳来跳去,高位球可以飞身扣杀,所以弹跳次数也不少,在跳跃的过程中是会帮助拉伸骨骼、刺激骨骼生长的,这些动作都可以帮助身体长高。长期进行羽毛球锻炼,可使心跳强而有力,肺活量加大。同时,它也是一项有氧和无氧相结合的运动(有氧大于无氧)。打羽毛球时应注意:①羽毛球运动虽然适合于男女老幼,但运动量一定要根据个人年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。②平时还应该多注意饮食,在饮食中注意营养的补充和均衡对于长身高是很重要的。像含有蛋白质、钙质等营养元素的食物都要适当的补充,如肉类、蛋类、豆类、奶制品、鱼类等。③一场势均力敌的羽毛球,体力消耗很大。所以要控制好运动量,合理的进行运动。篮球培训能让孩子有团队精神;

调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目的杰出,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。4,促进个性的发展和完善:通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。5,促进创新能力的培养:篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。6,培养分析和解决问题的能力,提高智慧:由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的立体对抗。山东少儿篮球培训,可以咨询山东篮艺体育文化传播有限公司;兰山区少儿篮球教学机构有哪家

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在我们的记忆里体育老师是比较好说话的人,体育课经常被其他主课老师们占用,每周一次的“自由活动”课只是课程表上漂亮的四个字。就像众多家长坚信的理念一样,“学好数理化,走遍天下都不怕”、“宝贵的学习时间不能被体育占用”、“体育能及格就好了”……近十年,西方教育理念开始在国内流行,西方重视体育的精神才跟着热起来。但总的来说,大部分家长对体育的认识,还处在稍有认知缺少章法的阶段。为啥要在体育上花那么多钱?我们国家火爆的兴趣班应该是奥数、英语、钢琴。而美国火爆的永远是运动项目,篮球培训、棒球培训、足球培训常常人满为患。美国的兴趣班也不便宜,一个美国孩子在美国一个口碑还不错的篮球学校,一对一的私人课每次20分钟,大约2美金一分钟,一节课要40美金,一个月四次160,一年下来也要花费将近2000美元,这还只是他众多体育兴趣班中的一个。为啥美国人舍得花那么多钱在孩子的体育上呢?近,在网上看到一位叫DaveFulk的企业家发的帖子,正好解答了这个问题。帖子很快就获得了上千评论、上万个赞。他说:“我根本不是把钱花在孩子的体育上了,我甚至对孩子参加什么体育项目都不关心。那么,如果我没为体育花钱。临沂正规儿童篮球训练中心

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