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很多家长认为篮球运动是十岁以上甚至年龄再大一点的孩子学得运动。其实不然,篮球运动涵盖了走、跑、条、四肢配合等多种身体讯东形式,能够促进幼儿的身体发展和身体健康。那么,幼儿学习篮球有哪些好处呢?长高大家都知道喜欢打篮球的孩子个子普遍高一些。如果一项运动能使孩子长高,您愿意让孩子参加吗?有科学的数据表明:从小打篮球的幼儿将来身高都多增长5~10公分!平衡左右脑篮球运动中的双手运双球、左手运球、投篮球等基本活动,能很好地锻炼、刺激儿童左右脑平衡发展、培养儿童手眼协调、手脚协调、全身协调发展!培养孩子规则意识没有规矩不成方圆,遵守规则是大家和谐相处的前提。打篮球是要讲规则的,我们从小培养孩子的规则意识,让孩子从小知道规则的重要性。提升自信现在很多的小孩缺乏自信心,很胆怯。篮球运动是需要自信的,只有对自己自信才能赢得对手。注意事项:孩子身体发育不完全,不适合激烈的篮球运动,要根据孩子身体发展状况进行合适的锻炼,这方面就需要专业的教练来指导进行了。孩子由于身高和手掌方面的因素,成人篮球设备是不适合的,这样不利于提高孩子自信心。幼儿园开展篮球运动的时候要购入适合孩子篮球运动的设备。临沂篮球培训学校,可以咨询山东篮艺体育文化传播有限公司;兰山专业篮球培训哪家好

传球一个球队多传球会比多运球创造出更高的命中率。传球比运球的速度更快,因此,可以造成进攻前面防守的快攻。当防守方已经落位,那么队员们之间快而不乱的传球和跑动是形成前场进攻战术非常重要的环节,任何迟疑都会给防守方以调整的机会。运球是很难使对手失去有利位置的,而传球却可以打乱防守阵型。在进攻中不多的通过一次传球就成功的情况很少,当对手阻截了一个进攻后,应该立刻将球转移给三角中的另一个位置,或者转移到弱侧重新组织。一般来说,七成的进攻得分应该来自于传球而不是运球,而且这一比例越高越说明球队运转合理、高效。临沂专业篮球训练机构山东少儿篮球培训,可以咨询山东篮艺体育文化传播有限公司;

特别如果还有空中动作,被防守方狠狠拉住,再往后拉下,面对这种情况,要势往后倒,不要用力摆脱,对方用力过猛,落地顺势滚翻。教学生在无球争抢时保护好自己抢失去控制的球时,无视已抢到有利位置的一方,把前面的人向外撞,如果出现这种情况,即使占到有利位置,也不要放松,抢球降低重心,全身肌肉不要放松,准备承受来自任何方向的冲撞。篮下争抢篮板时,不起跳,把脚伸在起跳人脚下,面对这样的情况,要记住篮板卡位更重要,卡好位不要全力起跳,跳起落地时不要直上直下,下落时注意屈膝,如果感觉脚下有东西,马上卸力,向后倒。篮下争抢篮板时,虽然抢到位置,但因为身高,或起跳高度不够,虽然先触到球的下部,被后面的球员按住球的顶部,被生生按了下来,此时,落地的时候一定要小心,膝盖弯曲。使用适当的保护装备在打球时要佩戴一些护具,如护腕、护臂、牙套等。要确保装备合适,这就意味着身体被覆盖的区域确实可以得到保护,并且这些装备穿着的时候应该是舒适的。打球时穿篮球鞋,对于一双篮球鞋来讲,就需要有很好的耐久性,支撑性、稳定性、舒适性和良好的减震作用,篮球鞋会让孩子更好的做运动,并且告诫学生在打球时不能穿着过松、过紧的衣服。

在篮球运动中,FIBA篮球规则和NBA篮球归着有一处很不同,就是30秒规则。在NBA中,30秒规则被限制在24秒内。所谓的30秒,就是指当一名队员在场上控制一个活球时,该队必须在30秒钟内完成投篮。而控制球队在30秒钟内未投篮,要发出30秒信号的声响,违反本条规则为违例。同时,必须按下列规定操纵30秒钟装置:1、一名队员在场上一旦获得控制活球,就要开动30秒钟装置。2、一旦球队控制球结束,该装置就要停止(见第二十八条)。3、只有当队员在场上重新控制球,新的30秒周期开始时,30秒钟装置才复位和重新开始。(1)如果比赛停止是由于非控制球队队员的行为,将判给控制球队一个新的30秒周期;(2)如球被对方队员触及,球仍由原队控制,不开始新的30秒周期。4、下列情况停止30秒钟装置,但不重新设定30秒周期:(1)球出界,由原控制球队的队员掷界外球时;(2)裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时;(3)由于控制球队的行为而停止比赛时。掷界外球后,一旦该队队员获得控制球时,30秒钟计时员就要从时间中断处继续计时。5、由于任何其它原因,要判给控制球队一个新的30秒周期,除非裁判员判断某队已被置于不利,在那种情况下,裁判员不要判给控制球队一个新的30秒周期。山东临沂篮球比赛场地租赁 。

1、原地运球:原地运球是行进间运球的基础,掌握正确的运球方法是关键。方法:运球时用手掌的边缘触球,手掌心不能触球;发力时,手指、手腕控制球的方向和速度;运球时身体重心要低,腰要直;非运球手、臂抬起保护球。要领:保持正确的身体姿势,体会手按拍和迎引球的动作,抬头,用眼余光看球。运球时手臂动作的放松和紧张要交替进行,掌握好手触球的位置和力量。易犯错误:(1)运球时身体姿势不正确,不屈膝而是弯腰。(2)球时低头看球,不注意观察场上情况。(3)低运球时手指、手腕的动作僵硬、不放松;高运球时没有从肩部发力,球不跟手。纠正方法:(1)运球练习之前,先进行身体姿势练习,要求队员屈膝、直腰、抬头。(2)加一些辅助的熟悉球的练习,增加球感,使队员逐渐把眼睛从球上解放出来。(3)可以跟教练做徒手的运球动作练习,体会手臂的运球动作。2、运球急起急停:要求:急停时,重心下降,手按拍球的正前方,起动时用力蹬地,按拍球的后上方。要停得稳,起动快。变速运球时,要掌握好高、低运球的节奏,注意突然加速。3、体前换手变向运球:方法:以右手运球为例,从防守人或者障碍右侧突破时,先向其左侧运球,然后向右侧变向,变向时,右手按拍球的右后上方。篮球培训是一项飞行中的运动,球无时无刻不在传接。兰山小学生篮球培训学校

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小前锋乃是对命中率要求比较低的一个位置,一般而言只要四成五就算得上合格,而四成以上都可以接受。当然这有一个前提,就是他要能得分。如果一个小前锋每场球得个七、八分,命中率还只有四成的话,那还不如叫他去坐板凳算了。话说回来,为什么小前锋的命中率可以比较低呢?因为他是队上主要得分者,他经常要积极找机会投篮,要在某些时刻稳定军心,甚或以较困难的方式单打对手来提升士气,乃至于给对手下马威,给予敌方迎击等。因此小前锋会有较多的机会出手,而且可能是不太好的机会,所以我们可以容许他的命中率稍低,只要他能得分的话。4号位简介大前锋,英文简写PF,即PowerForward,大前锋位置上的明星可以列出好多,邓肯、加内特,卡尔马龙等,都是大前锋位置上的佼佼者。大前锋在队上担任的任务十分繁重。抢篮板、防守、卡位、进攻都少不了他,大前锋的首要工作便是抓篮板球。大前锋通常都是队上篮板抢得多的人,他在禁区卡位,与中锋配合,往往要挑起全队的篮板重任。而在进攻时,他又常常帮队友挡人,然后在队友出手后设法挤进去抓篮板,做第二波的进攻。大前锋一般较少出手,而其投篮的位置又经常很靠近篮框,对其投篮的命中率要求也较高。以场上五个位置来说。兰山专业篮球培训哪家好

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