临床技能中心管理系统训练室管理：训练室的设置，管理技能中心训练室的基本信息，包括房间名称，训练内容，开放操作等内容； 训练室的开放设置，能够单独或批量设置训练室的开放状态、开放时间、容纳人数以及能够提供的技能训练操作；能够按时间和周期设置开放时间以及对应开放的技能操作信息，超出时间后能够自动关闭训练状态； 训练室的开放信息能够与技能训练预约管理进行关联，动态更新开放信息及开放状态，从而实现预约智能化管理。医学考试系统提供始终如一的高质量资源和考试，而且效果可量化评估。上海加强技能和素养培训医学考试系统前景
在线学习平台账户管理功能模块：分为医院管理员、系统管理员、科室管理员、考生四类角色分类管理。 对账户的操作包括新增、查询、修改、删除、恢复密码。 可以单个添加用户，也可以批量导入。单个添加用户需要选择用户单位、科室、性别、职称、级别、专业、学历、有效时间、角色，输入姓名、登录名、工号、工龄，出生年月信息，点击保存。批量导入需要先下载用户模板，按照模板信息进行填写 ，选择需要上传模板的路径点击“确定”按钮，即可导入成功。 查询用户信息可以根据姓名、单位、科室进行精确查询。 点击用户信息后面“操作”栏目中的“删除”按钮，点击“确定”即可删除用户。点击“恢复密码”即可将用户的密码恢复为123456.点击“修改”按钮在弹出框内填写需要修改的信息，点击“保存”完成修改操作。河南住培轮转管理系统医学考试系统软件医学考试系统便于操作。
学员使用在线考试系统在学员端自主练习。学员在微信公众号搜索“云医科教”，点击“我的应用”，选择“微考试”，点击“练习”，点击“添加联系方案”，输入名称选择题型，点击下一步后选择练习相关的知识点，点击保存生成练习方案。删除练习：点击右上角编辑后可删除练习方案。错题记录：点击错题显示练习方案错题信息，点击练习方案后查看错题的详细信息。管理员可在后台“统计分析”模块的“使用情况”菜单中查看学员自主练习情况。
南京庞培软件研发的医学在线考试系统成功案例展示浙：浙江中医药大学、浙江省zhong瘤医院、浙江省新华医院、绍兴市中心医院、浙江省中山医院、杭州市儿童医院、杭州市中医院、杭州市西溪医院、余杭中医院、萧山区中医院、富阳中医骨伤医院、宁波眼科医院等。皖：安徽省立医院、皖南医学院弋矶山医院、安医大附属阜阳医院、蚌医一附院、皖南医学院、阜阳市人民医院、铜陵市人民医院、淮南市第一人民医院、安庆市立医院、宿州市立医院、亳州市人民医院、马鞍山十七冶医院等。其他：齐鲁医院青岛分院、黄岛区中心医院、武汉市中心医院、新疆医科大学第二附属医院、新疆哈密市人民医院、新疆巴州人民医院、武汉武钢总医院、新疆克州人民医院、大同市第三人民医院、承德医学院附院等。医学考试系统增强he心业务能力，大幅度提高工作效率；提高部门之间的协作和交互能力；形成组织管理体系。
在线学习平台的学习记录功能模块：学习记录模块是记录医护人员利用在线学习平台学习医学知识与临床技能 的模块，可以清楚地了解不同单位、不同科室、不同学员的学习情况，包括学习的课程名称、学习内容、学习时间、学习时长、学习进度。还可以通过输入课程名称、学习内容、学员姓名、学习时间范围、学员单位名称、学员科室的信息精确查询学员的学习记录，并且支持数据导出，点击“导出Excel”按钮可以把查询到的数据批量导出到excel文件中。医学考试系统具有随机组卷、专项练习、自动阅卷、数据统计、后台管理、移动访问等强大功能。河南住培轮转管理系统医学考试系统软件
智能化的医学考试系统，让您随时随地都能进行学习与备考。上海加强技能和素养培训医学考试系统前景
临床技能中心管理系统的社会效益：建立了培训考核信息化平台，实现培训考核工作的信息化、一体化管理，能够更加及时、quanmian的掌握中心内基层医生的培训考核工作的具体情况。通过信息化服务平台实现了管理部门对临床科室在教育培训工作中的指导与监督作用，更加方便、快速、准确的了解基层医生在临床知识、技能中的不足，进行及时的纠正与指导。建立了医疗技术服务人员的培训考核档案，方便管理部门更加了解中心医疗服务人员的分布与技术水平现状，为改进中心内医疗技术水平提供了数据依据。软件系统建立了统一的业务工作标准，规范了日常的工作。同时，信息化手段降低了工作的复杂程度，减轻了工作强度，从而提升了工作效率。系统整合了日常工作的大部分数据，并对数据进行分析统计形成报表，使管理部门更加直观的了解基层医生具体的知识掌握情况，为今后的决策提供了有力、有效的数据依据。 上海加强技能和素养培训医学考试系统前景
