临床技能中心管理系统训练室管理:训练室的设置,管理技能中心训练室的基本信息,包括房间名称,训练内容,开放操作等内容; 训练室的开放设置,能够单独或批量设置训练室的开放状态、开放时间、容纳人数以及能够提供的技能训练操作;能够按时间和周期设置开放时间以及对应开放的技能操作信息,超出时间后能够自动关闭训练状态; 训练室的开放信息能够与技能训练预约管理进行关联,动态更新开放信息及开放状态,从而实现预约智能化管理。医学考试系统也是网络教育领域的时代要求。浙江分阶段评优医学考试系统产品介绍
在线学习平台系统管理功能模块:系统管理包括单位信息管理、科室信息管理、用户信息管理、系统参数管理。 单位信息管理:提供添加、修改、删除操作。 科室信息管理:选择单位名称、科室名称查询科室信息,可以修改和删除。单个添加科室时点击“添加”按钮选择目标单位输入科室名称点击“保存” 完成添加科室操作。批量添加科室,点击“导入”按钮,下载模板,按照模板信息进行填写 ,选择需要上传模板的路径点击确定按钮,即可导入成功。 系统参数管理:系统参数类型包括级别、难度、学历、单位、专业、职称、学员类型,可以新增,也可以找到对应的参数选择修改和删除操作。浙江庞培住培绩效管理系统医学考试系统行业医学考试系统考场的签到、签退功能既保证了考试的正式性同时也解决了传统考试中纸上签到的弊端。
临床技能中心管理系统日常管理:管理技能中心日常事务,包括事务名称、事务内容、事务人次、事务类型等。管理内容包含教学、培训、考核、训练等方面;可以解决日常繁杂的各类事务信息,让日常事务有条不紊的进行。 管理技能中心人员劳务费发放情况;把大量的数据信息交给智能化的系统,降低错误率,提高工作效率。 日常事务信息能够与训练、教学及考核进行关联,根据业务数据自动生成中心事务信息。方便,便捷。减少了日常需处理各种数据的工作量,提高效率。
在线学习平台学员PC端操作:点击“我的课程”通过查询条件(课程目录、目标学员、课程难度)或者快速检索查询需要学习的课程信息以及查询课程的学习进度。 按照系统提示点击课程信息,进入学习页面(可查看学习轨迹),点击学习按钮,可查看、下载课程资源信息。 点击“我的任务”通过查询条件(任务名称)查询需要完成的任务以及查看学习任务的进度。 根据学习任务进行选择性学习,点击学习按钮方可查看学习资源或者下载学习资源。 点击“我的成绩”通过查询条件(试卷名称、成绩状况)查询我的考试成绩以及试卷基本信息。 点击“学习记录”通过查询条件(课程名称)查询我的学习记录信息。 点击“我的考试”通过查询条件(试卷名称)查询需要考试试卷的名称,点击参加考试按钮进行考试。 点击“资源搜索”通过查询条件(资源名称)或者章节栏目查询我需要的资源信息。通过点击查看按钮,进行资源信息查看。医学考试系统具有专项练习、随机组卷、手机考核、防zuobi 、自动阅卷、统计分析等强大功能。
在线考试系统试卷的多样化设置和好处。系统提供多种在线考试模式,丰富考试形式,给考试组织者提供更广阔的应用范围。考试模式有模拟试卷:考生可以随时查看试题da案,并可以多次进行查看试题、重做试题,从而达到熟能生巧的效果。答题完毕后,可查看试题,做错的试题用红色进行标注,并显示正确答案、解题思路供用户参考,系统还统计出此次答题的题型、试题数、答对试题数、总分、得分、正确率。随机试卷:系统按科目、题型,对试题进行分类,用户可以很方便地进行试题检索,掌握各科的考试内容。试题量从试题库中随机抽取试题组成试卷,方便用户进行自己测试。固定试卷:管理员在服务端从指定题库中抽取一定数量的试题组成考卷,设置考试时间、指定参加考试的考生后,各考生在指定的考试时间段内,在客户端登录后,即可参加考试。考试完毕后,管理员在服务端可进行成绩管理,打印出各考生的成绩。医学考试系统专注于医疗单位信息化管理解决方案的研究和开发。山东教学评价医学考试系统哪家好
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临床技能中心管理系统对基层医生培训考核的整体价值:促进本中心自有的特色题库建设工作(试题可批量导入)、考核过程工作、评价工作(可双向评价)等组织流程的科学转变;建立规范的、科学的、细致的精细化管理;加强住培考核工作的管理、加强住培考核工作的沉淀和加强住培考核工作的创新;增强hexin业务能力,大幅度提高工作效率;提高管理科室与基层医生之间对于日常考核工作的协作和提高管理科室与基层医生之间对于日常考核工作的交互能力;形成较完毕的组织管理体系。是效率和效能的高效保障。浙江分阶段评优医学考试系统产品介绍