教学管理平台基本参数
  • 品牌
  • 庞培软件,庞软信息
  • 公司名称
  • 南京庞培软件科技有限公司
  • 服务内容
  • 软件开发,管理系统,软件定制
  • 版本类型
  • 标准版,网络版
  • 所在地
  • 南京
  • 系统要求
  • windows
教学管理平台企业商机

住培绩效管理系统中涉及到的工作岗位角色和对应的工作职能:科密:查询本科室奖金发放情况,上传签字凭证,一个科室分配一个科秘书账号(不指定具体人员)。 大科秘书:查询本科室在平台中各个模块的数据信息。 住培管理员:维护学员轮转信息、带教老师信息,登记学员请假信息。设置学员、带教老师考核表内容、设置住培、全科、带教奖金基数及计算公式。 审核科秘书上传的学员考核成绩和带教老师考核成绩。查看所有学员、带教老师月度奖金报表。修改住培生当前所在科室信息,与HIS实现数据同步。 分管领导:查看平台各个模块的数据报表。 系统管理员:管理系统账号、参数、日志等内容。数据导入导出快,提升工作效率。河南数据管理系统教学管理平台前景

    住培绩效管理系统的完整操作流程和实际应用场景:管理员导入学员轮转排版表->生成入科报到通知单->学员签到后科室确认->上传报道表后为学员分配带教老师->学员入科学习(住培一个月只在一个科室学习,全科一个月在两个科室学习)->月度考评(考评表类型分为住培、全科、带教,全科管理中心完成全科绩效考评,科秘书完成其它绩效考评,自动屏蔽状态为请假的学员)->上报结果->管理员审核->生成奖金汇总表(按照预先设置的奖金计算公式进行计算,住宿费、餐费有计算标准)->科室确认->发放奖金。所有科室轮转结束后结业,结业流程为:生成结业数据表(科室轮转情况、请假天数汇总、月度考评数据汇总),如满足结业要求则办理结业手续,如不满足要求根据请假情况补足学习时间。 福建训练临床思维能力教学管理平台行业教学管理平台评估内容包括领导能力、行政能力等等。

住培轮转管理系统待办工作管理功能模块:申诉处理:管理员可以根据申诉类型、申诉名称、申诉人、申诉时间jingzhun查询申诉记录,可以批量通过或者批量不通过。 数据审核:审批科室内或所带学生填写的实习数据,包括大病历、病种、手术、操作技能、教学活动等内容,审批结束后数据自动qingchu,只显示需要审批的内容。 出科审核:审核实习生填写的出科申请,完成出科考核表及轮转迁离单中相关内容的填写及审批。轮转迁离单可根据实际管理要求进行调整。考勤管理:科秘书对科室内实习的学员进行日常的考勤管理。考勤提供手机端二维码签到功能(需连接互联网)。能够查询学员在科室的出勤情况。 请假审批:学员填写请假申请,系统根据请假天数自动分配审批流程,包括科秘书审批、科教科审批。审批流程可根据医院管理规定进行调整。

教学数据库平台数据分类统计功能模块: 报表形式展现学术活动情况表,内容包括科室的活动次数、科室名称、副主任、学术活动次数信息;支持按姓名、科室、职务、时间段查询并导出; 报表形式展现科主任职位的情况表,内容包括年份、科室名称、职务、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、各类带教数量等信息; 支持按年份、科室、职务、教学职称、任职情况、研究生带教资质查询并导出; 报表形式展现博士学历的情况表,内容包括学历、职称、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、各类带教数量等信息;支持按姓名、学历、职称、教学职称、任职情况查询并导出;庞培教学管理,让教育更高效。

    住培轮转管理系统带教老师角色的功能操作流程:个人信息管理:根据系统内容依次填写基本信息、工作信息、住培师资信息及高校师资信息,支持数据临时保存。数据填写完毕点击提交按钮进入审核流程,需要由临床教学处部门审核。通知公告:查看医院管理部门发的通知公告信息。数据审核:根据系统提示信息,审核大病历、病种等相关数据;出科审核:根据系统提示信息,审核实习生出科申请及评价;考勤登记:查看轮转考生考勤信息;请假审批:根据系统提示信息,审核实习生请假申请;带教老师代办消息:大病历、病种、操作技能、手术、教学活动、出科审核、请假审核数据审批;考勤签到:用于实习生考勤签到,打开签到二维码,实习生用微信扫一扫即可签到成功。教学活动查询:系统支持根据教学活动主题及授课老师检索。支持在线查看签到名单、未签到名称以及教学活动签到、签退。 教学管理平台,提供强大的数据分析功能,让教育决策更科学、更准确。山东智能化教学管理平台系统

进修情况实时看,管理更直观。河南数据管理系统教学管理平台前景

什么是临床思维训练系统: 临床思维训练系统是一款训练医疗专业人员临床思维能力的软件,受训者利用系统中经认证的病例反复练习,进行思维能力的锻炼,系统智能化的挖掘和评价受训者的思维过程,帮助受训者形成并固化正确的临床思维。临床思维训练系统将临床诊疗过程和计算机网络技术相结合,用户可以根据病情描述,在用户界面完成临床诊疗的问诊、体检、辅检、诊断、和治疗过程,系统记录每一次的诊疗过程,并根据诊疗情况合理打分,hou给出参考答案。用户可以通过查看参考答案,加深对诊疗过程和病人病情的理解,通过自主学习,提高自身临床实践能力和诊疗水平。河南数据管理系统教学管理平台前景

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