住培绩效管理系统考核表、学员奖金、带教老师奖金设置：考核表设置：考核表类型分为学员考核表（分住培、全科、特殊科室）、带教老师考核表；三种类型的学员考核表暂时内容相同，后期会根据实际情况调整；设置考核表的内容、分值；调整后的考核表对历史数据不产生任何影响；评分表的每一个评分项设置评分细则作为评分依据显示。奖金基数设置：分别针对全科、住培、特殊科室、带教老师设置奖金基数和规则；奖金基数的调整对历史数据不产生任何影响；奖金计算规则：住宿费关联学生住宿登记信息，如果有则扣除住宿费；餐费关联学员是否有餐费状态，如果有则增加餐费补**勤补助计算公式：*终考勤奖金=考勤金额*评分表得分/100（例如：1800*50分/100=900），计算金额精确到元，省略角分；市级补助只有全科住培才有，其他住培没有；根据评分次数判断第几年：1-12次diyi年，13-24次第二年，25次及以上第三年。 报销费用一目了然，财务透明无忧。河南分阶段评优教学管理平台销售
教学数据库平台数据分类统计功能模块（三）： 报表形式展现学术活动情况表，内容包括科室的活动次数、科室名称、副主任、学术活动次数信息；支持按姓名、科室、职务、时间段查询并导出； 报表形式展现科主任职位的情况表，内容包括年份、科室名称、职务、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、各类带教数量等信息； 支持按年份、科室、职务、教学职称、任职情况、研究生带教资质查询并导出； 报表形式展现博士学历的情况表，内容包括学历、职称、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、各类带教数量等信息；支持按姓名、学历、职称、教学职称、任职情况查询并导出；江西互联网教学管理平台销售电话外出进修一目了然，管理更高效。
住培绩效管理系统中涉及到的工作岗位角色和对应的工作职能：科密：查询本科室奖金发放情况，上传签字凭证，一个科室分配一个科秘书账号（不指定具体人员）。 大科秘书：查询本科室在平台中各个模块的数据信息。 住培管理员：维护学员轮转信息、带教老师信息，登记学员请假信息。设置学员、带教老师考核表内容、设置住培、全科、带教奖金基数及计算公式。 审核科秘书上传的学员考核成绩和带教老师考核成绩。查看所有学员、带教老师月度奖金报表。修改住培生当前所在科室信息，与HIS实现数据同步。 分管领导：查看平台各个模块的数据报表。 系统管理员：管理系统账号、参数、日志等内容。
住培轮转管理系统教学工作量统计功能：住培生的工作量统计：根据住培生的专业、届别、姓名查询住培期间的工作信息，包括已完成工作、已审核工作、未轮转计划、已出科计划、登录系统次数。数据可批量导出。 科室工作量统计：根据科室名称查询科室中待审核计划数、已审核计划数、审核率、未轮转带教工作计划、轮转中带教工作计划、出科人数、总带教人数、教学活动数。数据可以批量导出。 带教老师工作量统计：根据科室、带教老师姓名、工号、时间查询带教老师得评分、待审核计划数，已审核计划数、总带教人数、教学活动数。数据可以批量导出。教学管理平台受训者利用系统中经认证的病例反复练习，进行思维能力的锻炼。
住培轮转管理系统住培规范管理功能模块： 标准科室管理：管理实习规范中标准科室的名称，有新增、删除、修改、查询操作的功能。 规范信息管理：有新增、删除、修改、查询的功能，还可以查看规范详情操作。 规范细则管理：根据专业、届别来管理实习生在科室实习期间的具体要求，包括数据填写要求、教学活动要求等内容。 实习计划管理：统一管理院内实习生的轮转实习计划，包括轮转实习计划时间、轮转实习计划科室、轮转实习周期等内容。学术活动随时记，助力职工发展。新疆网络教学管理平台软件
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备课是教师根据学科课程标准的要求和课程的特点，结合学生的具体情况和教学管理平台，选择合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。教学工作是教师按照确定的教学目的和一定的教学规律，传授知识，培养学生能力的过程。然而传统备课具有一定的弊端，传统的纸质备课拘泥于教材，耗时耗力，二次修改难上加难。据**统计，中小学教师的无效劳动大约占了其劳动总量的50%。教师的无效劳动大多表现在七个方面：常规项目多，重复工作多，作业批改多，编造材料多，参加会议多，应付检查多，重复培训多。而这其中，备课又是牵扯教师时间精力多的一项内容。河南分阶段评优教学管理平台销售
