在线学习平台账户管理功能模块：分为医院管理员、系统管理员、科室管理员、考生四类角色分类管理。 对账户的操作包括新增、查询、修改、删除、恢复密码。 可以单个添加用户，也可以批量导入。单个添加用户需要选择用户单位、科室、性别、职称、级别、专业、学历、有效时间、角色，输入姓名、登录名、工号、工龄，出生年月信息，点击保存。批量导入需要先下载用户模板，按照模板信息进行填写 ，选择需要上传模板的路径点击“确定”按钮，即可导入成功。 查询用户信息可以根据姓名、单位、科室进行精确查询。 点击用户信息后面“操作”栏目中的“删除”按钮，点击“确定”即可删除用户。点击“恢复密码”即可将用户的密码恢复为123456.点击“修改”按钮在弹出框内填写需要修改的信息，点击“保存”完成修改操作。考核培训平台满足医疗机构内部考核需要。安徽考试平台医学考核培训平台
临床技能中心管理系统中心设置：部门人员管理：管理系统中医院、科室、专业等基础信息，能够针对专科、 科室进行内容的调整；管理系统中评分老师、学生、管理员信息，能够针对不同角色维护人员基本信息；能够对一个人授予多个角色权限信息，实现权限多维度管理配置。 楼层房间管理：管理技能中心楼层及房间信息，包括楼层、房间号、管理员、 设备、平面图等内容信息。 系统参数配置：标准科室管理，管理技能训练、OSCE考核中的科室信息，能够统一科室命名标准；科目管理，管理技能训练、OSCE考核中科目信息，统一技能操作科目命名标准； 角色权限管理，能够自定义创建系统角色分配角色功能，支持群组设置，能够针对多个角色设置群组信息； 数据字典管理，管理系统中业务参数内容，支持对业务参数的调整。安徽考试平台医学考核培训平台考核培训平台使用方便。
床技能中心管理系统考场监控功能：实时显示每个站点的考核情况，包括已考核、待考核和正在考核的具体信息；可以准确的掌握站点的各项信息，帮助了解每个站点的考核情况。让各站点的考核情况一目了然。减少了繁杂的统计工作，智能的展示考核的具体信息。 能够调用站点摄像头实时查看考试监控视频；做到了考试过程全程透明公开化。 督导能够通过考场监控监督考试过程。实现了远距离监控，督导无需亲临考生就可以了解考试过程，方便了日常工作。
临床技能中心管理系统考核管理模块考试设置：设置OSCE考核的基本信息，包括名称、考核类型、考核时间、休息时间、站点间隔等内容、考核方式等内容； 考核模式支持规范考核和自由考核，能够通过时间基数设置长短站内容； 考生信息支持实名制和虚拟考生两种方式，虚拟考生根据现场签到情况自动分配； 能够设置现场督考老师信息，授予督考权限； 支持针对站点设置考核方式为固定试题或者抽取试题，能够从多个考题中随机抽取； 支持针对每个站点设置考生信息、评分老师信息、SP病人信息，标记必考站点和选考站点。考核培训平台以区县卫健委为管理主体，各指定医疗单位考点为基础，辖区内医务人员为培训考核对象的系统。
临床技能中心管理系统对基层医生培训考核的整体价值：促进本中心自有的特色题库建设工作、考核过程工作、评价工作等组织流程的科学转变；建立规范的、科学的、细致的精细化管理；加强住培考核工作的管理、加强住培考核工作的沉淀和加强住培考核工作的创新；增强hexin业务能力，大幅度提高工作效率；提高管理科室与基层医生之间对于日常考核工作的协作和提高管理科室与基层医生之间对于日常考核工作的交互能力；形成较完毕的组织管理体系。考核培训平台实现规范制定，工作记录，培训考核，数据存档等相关的管理。山东推广医学考核培训平台前景
考核培训平台多层级，多维度题库权限设置，满足各种使用场景。安徽考试平台医学考核培训平台
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