在线学习平台账户管理功能模块：分为医院管理员、系统管理员、科室管理员、考生四类角色分类管理。 对账户的操作包括新增、查询、修改、删除、恢复密码。 可以单个添加用户，也可以批量导入。单个添加用户需要选择用户单位、科室、性别、职称、级别、专业、学历、有效时间、角色，输入姓名、登录名、工号、工龄，出生年月信息，点击保存。批量导入需要先下载用户模板，按照模板信息进行填写 ，选择需要上传模板的路径点击“确定”按钮，即可导入成功。 查询用户信息可以根据姓名、单位、科室进行精确查询。 点击用户信息后面“操作”栏目中的“删除”按钮，点击“确定”即可删除用户。点击“恢复密码”即可将用户的密码恢复为123456.点击“修改”按钮在弹出框内填写需要修改的信息，点击“保存”完成修改操作。考核培训平台制定轮转培训计划，即排班表，规定学员到科室的具体时间，严格按照计划在科室进行学习。浙江医疗行业医学考核培训平台销售电话
床技能中心管理系统考场监控功能：实时显示每个站点的考核情况，包括已考核、待考核和正在考核的具体信息；可以准确的掌握站点的各项信息，帮助了解每个站点的考核情况。让各站点的考核情况一目了然。减少了繁杂的统计工作，智能的展示考核的具体信息。 能够调用站点摄像头实时查看考试监控视频；做到了考试过程全程透明公开化。 督导能够通过考场监控监督考试过程。实现了远距离监控，督导无需亲临考生就可以了解考试过程，方便了日常工作。浙江医疗行业医学考核培训平台销售电话考核培训平台助力医师定期考核。
在线学习平台学员移动端操作：微信搜索并关注’云医科教’公众号。 左下角-我的应用-科教应用中选择’xxx医院/在线学习考 核平台’，输入用户名及密码，用户栏目中选择‘我的学习’，即可跳转到学习系统。 查看（我的课程）可通过查询条件（课程目录、目标学员、课程难度）或者快速检索查询需要学习的课程信息以及查询课程的学习进度。 按照系统提示点击课程信息，进入学习页面（可查看学习轨迹），点击学习按钮，可查看课程资源信息。 查看（我的任务）可通过查询条件（任务名称）查询需要完成的任务以及查看学习任务的进度。根据学习任务进行选择性学习,点击学习按钮方可查看学习资源。 查看（我的成绩）可通过查询条件（试卷名称、成绩状况）查询我的考试成绩以及试卷基本信息。 查询（资源搜索）可通过查询条件（资源名称）或者章节栏目查询我需要的资源信息。通过点击查看按钮，进行资源信息查看。 查询（个人信息）查询修改个人用户信息。
在线考试系统丰富的考卷参数设置和强大的防作bi功能。试卷有效期、考试方式、考试次数、是否显示考试成绩、是否显示考试记录、参考考生（不设置默认所有人）、开考前是否要扫码签到、签退是否强制交卷、是否限制考试设备（手机或电脑）、解锁方式（扫码解锁、密码解锁、强制胶卷）等均可设置。试卷设置了有效期后，在时间范围内前台可以打开试卷进行考试，未到开始时间或已经超过结束时间则无法打开试卷进行考试。监考老师可根据需要设置考生换设备登录锁定账号，页面切换次数超过了设定的允许切换次数后，锁定试卷或强制交卷，防止考试过程中考生从考试页面切换到互联网平台搜索答案。设置扫码签到和签退强制胶卷后只有完成扫码签到的人才能够进行考试，签退强制交卷可防止考生离开考场后继续答题。考核培训平台实现规范制定，工作记录，培训考核，数据存档等相关的管理。
quan面而细致的数据统计分析功能帮助管理者掌握考生的学习和考试情况。考生成绩统计功能可统计出考生的总分、*gao分、*低分和平均分；考试题目分析功能可帮助出卷人查看各考试题目的考生答对次数和正确率，以便评估各考题的难易度。考生成绩统计页面以文字表格和图形的形式，对每个考生做过的各试卷成绩进行统计和分析。使管理者更直观的了解各科室内每个考生的各种考试成绩，掌握考生综合考试情况，以便更好的调整考试方案。考生端练习情况数据汇总：登录次数、考核次数、练习方案数、练习题库等。实时查看考试中考生答题进度以及后台操作交卷以及强制终止考试功能。考核培训平台医师定期考核系统是后续定向培训计划的决策依据。山东医疗行业医学考核培训平台软件
考核培训平台助力执业医师资格考试。浙江医疗行业医学考核培训平台销售电话
临床技能中心管理系统训练室管理：训练室的设置，管理技能中心训练室的基本信息，包括房间名称，训练内容，开放操作等内容； 训练室的开放设置，能够单独或批量设置训练室的开放状态、开放时间、容纳人数以及能够提供的技能训练操作；能够按时间和周期设置开放时间以及对应开放的技能操作信息，超出时间后能够自动关闭训练状态； 训练室的开放信息能够与技能训练预约管理进行关联，动态更新开放信息及开放状态，从而实现预约智能化管理。浙江医疗行业医学考核培训平台销售电话
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