台州绿化养护施工方案

学校的绿化与其用地规划及学校特点是密切相关的，应统一规划设计。一般校园绿化面积应占全校总用地面积的50%-70%，才能真正发挥绿化效益。根据学校各部分建筑功能的不同，在布局上，既要作好区域分割，避免相互干扰，又要相互联系，形成统一的整体。在树种选择上，要注意选择那些适于本地气候和本校土壤环境的高大挺拔、生长健壮、树龄长、观赏价值较高、病虫害少、易管理的乔灌木。常绿树与落叶树的比例以1:1为宜。不宜种植有刺激性气味、分泌毒液和带刺的植物。学校绿化规划要因地而宜，某些大专学校因占地面积较大，地形高低起伏富于变化，可采用自然式布置。而地势较平坦的中、小学则多用规则式进行布置。绿化养护工程也是有绿化养护等级的。台州绿化养护施工方案

观赏树木学作为一门学科，是研究观赏树木的分类、形态、地理分布、生态习性、观赏特性及应用的学科。研究观赏树木的种类，首先要解决树种识别的问题，这要从树种的形态特征人手，按植物的自然分类系统来正确识别和鉴定树种，进而辨明一些重要的观赏树木的变种、变型和品种，这是学好观赏树木学的前提。其次要厂解这些树种的生长发育特点及其对环境条件的要求，从而为应用奠定基础，***达到能在不同条件下选择、繁育适宜的树种。

观赏树木学与普通树木学在研究的内容和要求上有所不同。树木学主要为造林和木材利用服务，观赏树木学不仅要了解其分类、分布、生态、用途，主要的还要研究它的观赏和应用价值。所以对各树种*了解种还不够，还要进一步了解它的变种、变型和品种。例如梅花(Prunus mume)是一种观赏树木，*知道其种则远远不够，还必须了解其园艺品种的系、类、型的分类。 玉环市高速绿化养护批发植树造林已成为保持地面干燥的有效措施。

2、栽培容器及栽培方式:室内绿化所用的植物，除直接地栽外，绝大部分植于各式盆、钵、箱、盒、篮、槽等容器中。由于容器的外形、色彩、质地各异，常成为室内陈设艺术的一部分。选择容器首先要满足植物生长要求，有足够体量容纳根系正常生长发育，同时要有良好的透气性和排水性，并坚固耐用。固定的容器要在建筑施工期间安装好排水系统，移动容器，应垫上托盘，以免玷污室内地面。

3、室内植物的栽培方式有土培、介质培、水培、附生栽培四种土培主要用园土、泥炭土、腐叶土、砂等混合成舒松、肥沃的盆土。介质栽培的材料有陶砾、珍珠岩、蛭石、浮石、锯末、花生壳、泥炭、砂等。适宜的植物有鸭脚木、龟背竹等。水培主指用水栽培的植物如:水仙、富贵竹等。本地常见的附生栽培是利用朽木、岩石(主指假山石)等作支撑物栽培的植物如:蕨类植物、兰科植物等。附生栽培植物日常管理中注意喷水保湿即可。

   园林绿化养护是一项系统工程，需要完成植物生长过程中的一系列工作，如修剪、除草、松土、施肥、浇水及病虫害防治等。虽然手工劳动能完成所有项目，但市场经济是讲成本、需要竞争的，高郊低耗成为热点，机械化的使用正可达到这个目标，满足需求。园林机械的应用现状1、品种单一。在高京城区，园林机械的使用但局限于绿篱修剪机、草坪修剪机、割灌机、油锯、水泵、打药机(车)等，而打孔机、疏草机、微耕机、挖坑机、移植机、切根机等机械确很少见。2、普及率低。目前成都在园林养护中使用园林机械的地方也不少，可使用量少，普及率太低。机械只能作为特殊情况下的一种配套设备，主要工作还是通过手工劳动完成，其效果与效率都受到一定的影响。3、利用效率低。有的园林机械虽然投入使用了，但使用情况不容乐观，不是操作者水平有限，没有合理利用好机械或损坏了机械，就是机械使用效率太低，大量消耗资源，提高维修费用，非但达不到减员增效，反而浪费资源，增加了管理成本，得不偿失，严重阻碍了部分企业对园林机械方面使用的投入。建设工厂也需要有一定的绿化率，提升员工就职环境！

(三)绿蓠绿蓠是单位庭园内不可缺少的种植类型，既有观赏价值，又是区域间道路旁的隔离带，绿化中常见的绿蓠有平面绿蓠，园型绿蓠和造型(或造字)绿篱三种。这些绿篱中常种植的树种有:山子甲、福建茶、黄心梅等，山子甲粗生易长，叶色深绿，宜用于平面高大绿篱;福建茶粗生快长，叶色浓绿，宜用于近墙绿篱;黄心梅粗生，叶色黄绿，易造型，观赏效果好，常用于造型绿篱。

(四)花卉、盆景花卉是园林绿化栽植类型中的精华，既有盆栽又有地栽，有草本和木本之分，还有阴生阳生和室内室外栽植之区别。花卉顾名思义以观花为主，在绿化的同时选择不同类型不同品种种植，也可人工调节其开花期，使单位一年四季鲜花盛开。绿化中常用的草本花卉有红绿草，颜色鲜艳，常用于种植图案，迎春宜用于立体绿化，还有紫萝兰、一串红、芍药、美人蕉、百合、菊花、海棠、纸爆花、满天星草、百年好合等。木本花卉有:杜鹃(三角梅)、茶花、含笑、梅花、杏花、桂花、大红花、龙吐珠、金苞、银苞花等。 创作具有时代精神，符合现代人生活需要，又具有民族的、地方的文化特色的园林，是时代对园林工作者的呼唤。温岭市绿化养护价格

校园绿化具有美化校园、净化空气、调节气温、降低噪音,促进身体健康等多方面的功能。台州绿化养护施工方案

校园绿化与学校的规模、类型、地理位置、经济条件、自然条件等密切相关。由于各方面条件的不同，其绿化设计内容也各不相同。（一）校园绿化的作用(1)为师生创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习和工作环境。(2)通过绿化、美化，陶冶学生情操，激发学习热情。利用绿地开辟英语角、读书廊等活动场所，丰富学生的生活，也提高了学生的学习兴趣。(3)通过美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化，为广大师生提供休息、文化娱乐和体育活动的场所。(4)通过校园内大量的植物材料，可以丰富学生的科学知识，提高学生认识自然的能力。尤其大中专院校，这种作用更加明显。丰富的树种种群，通过挂牌标明树种，整个校园成为生物学知识的学习园地。(5)对学生进行思想教育。通过在校园内建造有纪念意义的雕塑、小品，种植纪念树，可对学生进行爱国爱校教育。台州绿化养护施工方案