晋江问题小儿多动症训练培训中心

如何对待小儿多动症的孩子？这是让很多家长头疼的问题。厦门首康儿童康复中心开展康复过程特殊教育工作，在各类儿童康复过程中，重视儿童的特殊教育工作。目前拥有幼教老师、心理师、保育员共12人，在四个部门的康复过程中具有个性化的幼儿教学、音乐、心理矫治、引导式教育、情景教学、户外活动、游戏、日托等内容。逐步由带有特点鲜明的儿童康复向符合国际化模式的儿童康复训练方向发展，注重文化制度建设，在康复过程中处处体现人文关怀 由于康复是以残障儿童为服务对象，因此注重企业文化建设，打造机构是提供康复服务的前提。对每个员工在入职、工作的全过程定期进行文化与服务理念教育，按照“首康关心伴随成长、服务尽可能周到”的服务理念让每个儿童及家长感受首康人在康复过程中每个细节与环节的悉心关爱。

厦门首康儿童康复中心是做什么的？晋江问题小儿多动症训练培训中心

多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。厦门首康儿童康复中心打造儿童康复技术团队是关键要系统开展儿童康复工作涉及儿童康复医师、物理与运动训练师（PT）、作业训练师（OT）、语言训练师（ST）、推拿医师、听力师、儿童心理师、矫形器师、康复护理、特教老师等10个技术岗位。培育儿童康复技术团队是做好各项工作的基础。我们从人才的招聘、选拔、进修、继续教育、临床带教诸方面进行分步骤、有计划培养。精细化分工是提升康复训练效果的基础康复效果是儿童康复壮大发展、扩大社会影响与**度的基本保证。精细化分工，做到康复医师、康复训练师学有专精、在特定领域不断钻研实践、不断总结经验、不断提升业务层次才能保证训练效果，使儿童康复对象尽快建立正常功能，降低残障程度。又根据儿童康复对象在训练中大量科目需要交叉的现状，设立二级康复学科（组）分设PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子训练、感统训练、心理训练、传统康复（针推）、矫形器制作、儿童康复诊断评估、儿童神经电生理评估等。形成团队组织分工明确、管理有序、性强、能够形成康复合力的工作流程。

翔安多动症训练培训中心厦门首康儿童康复中心的训练课程有哪些方面？

多动症是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。厦门首康儿童康复旨在帮助特殊儿童特别是发展迟缓、自闭症、唐氏综合症等相关诊断的孩子，用干预手段，帮助他们进行学习和康复，帮助家长学习居家康复和训练技术，并提供系列的相关服务，让这些孩子尽快提高**生活和学习的能力。以ABA为基础技术，辅以感觉统合、运动训练、口肌训练、语言口肌训练、音乐训练、游戏互动等多种训练技术，帮助孩子从生活自理，到社会交往，到独自学习的全方面的发展。我们帮助家长扮演“父母”的角色，个与适切的期望和要求、康复的引导方法，情感的交流与支持，协助孩子融入温暖的家庭生活中，康复训练制模式提供给孩子完整的学习生活经验、以适合的程度结合“日常生活”、“康复干预”与“个别化教育”，用“有意义的活动”丰富孩子们的生活。

厦门首康儿童康复目前设立言语训练部、物理训练部、作业训练部、综合训练部、团体训练部、行为训练部、心理训练部。训练方法采用(社交沟通-情绪调节-协作支持)教学模式及早期干预家庭模式相结合，利用应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、注意力训练、音乐训练、心理干预等科学方法相结合的康复模式。多学科康复体系，在训练方法上，我们采用多学科结合的训练，开展多种适合儿童康复和发育需要的课程，包括：言语训练、行为训练、感觉统合训练、音乐训练、多媒体多感观训练、PT物理训练、OT作业训练、心理干预课程(绘画、沙盘、情绪宣泄、家庭心理咨询等)、音乐训练、音乐情景剧、地板时光以及多项集体课程，等多项训练项目，共计20余项训练课程，并不定期开展**会诊教学、家庭工作坊，以及宝贝生日会等特色服务。

厦门首康儿童康复中心训练效果如何？

多动症是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。厦门首康儿童康复目前设立言语训练部、物理训练部、作业训练部、综合训练部、团体训练部、行为训练部、心理训练部。训练方法采用(社交沟通-情绪调节-协作支持)教学模式及早期干预家庭模式相结合，利用应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、注意力训练、音乐训练、心理干预等科学方法相结合的康复模式。多学科康复体系，在训练方法上，我们采用多学科结合的训练，开展多种适合儿童康复和发育需要的课程，包括：言语训练、行为训练、感觉统合训练、音乐训练、多媒体多感观训练、PT物理训练、OT作业训练、心理干预课程(绘画、沙盘、情绪宣泄、家庭心理咨询等)、音乐训练、音乐情景剧、地板时光以及多项集体课程，等多项训练项目，共计20余项训练课程，并不定期开展**会诊教学、家庭工作坊，以及宝贝生日会等特色服务。

厦门首康儿童康复中心的训练包括哪些项目？翔安多动症训练中心

厦门的特殊儿童训练机构在哪里？晋江问题小儿多动症训练培训中心

多动症是儿童期常见的一类心理障碍，孩子患上多动症，无法学习还影响同学。厦门首康儿童康复部现下设运动训练、作业训练、语言训练、物理因子训练、传统康复（推拿）、儿童神经发育与康复评定等二级科室。开展儿童早期康复工作是一项有重大社会意义的助残民生工程，儿童临床工作者、儿童康复工作者与各级领导共同努力将改变儿童的生活质量。制订和完善儿童康复学科的发展目标在创建首康儿童康复学科之前，我们对国内外儿童康复的现状及发展方向进行了详尽的研究及考察，也对本省儿童康复当时的情况进行了了解，制订了首康儿童康复的学科发展目标：努力打造省内综合性儿童康复。制订了从具有一定业务基础的脑瘫康复、儿童语言康复为突破口，逐步发展为功能综合性儿童康复训练的发展步骤。学科发展目标与定位清晰后在人才培养、设备引进、业务交流与拓展方面即可循序渐进，不断壮大形成规模。

晋江问题小儿多动症训练培训中心

厦门市湖里区首康儿童康复中心是一家有着雄厚实力背景、信誉可靠、励精图治、展望未来、有梦想有目标，有组织有体系的公司，坚持于带领员工在未来的道路上大放光明，携手共画蓝图，在福建省厦门市等地区的商务服务行业中积累了大批忠诚的客户粉丝源，也收获了良好的用户口碑，为公司的发展奠定的良好的行业基础，也希望未来公司能成为*****，努力为行业领域的发展奉献出自己的一份力量，我们相信精益求精的工作态度和不断的完善创新理念以及自强不息，斗志昂扬的的企业精神将**首康儿童康复中心和您一起携手步入辉煌，共创佳绩，一直以来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，员工精诚努力，协同奋取，以品质、服务来赢得市场，我们一直在路上！