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陪练基本参数
  • 品牌
  • 乐芽儿
  • 培训机构
  • 乐芽儿陪练
  • 培训课程
  • 钢琴,乐理,其它乐器
  • 培训教材
  • 中国音乐学院,上海音乐学院等其它音乐学院
  • 培训讲师
  • 音乐学院专业教师
  • 培训特点
  • 专注解决5至16岁琴童课后练琴缺少专业指导等问题,提供真人老
  • 培训对象
  • 5至16岁琴童
  • 培训类型
  • 在线课程,基础,强化,单项
  • 培训时间
  • 自由安排
  • 培训方式
  • 线上,一对一
  • 课程简介
  • 真人老师在线1对1钢琴陪练指导,服务于线下主课教学后的练习,
  • 优势介绍
  • 公司成立于2018年,运营管理团队荟聚上市公司高管、音乐院校
  • 优惠活动
  • 体验一节课
  • 厂家
  • 杭州微量科技有限公司
  • 培训课时
  • 15天,1个月,2个月,3个月,6个月,9个月,12个月,18个月,24个月,36个月,时间自定
陪练企业商机

学习钢琴,为孩子请了专职的陪练老师,“陪练”这一角色由家长本身转换成了一种社会职业,“钢琴陪练”这一行业开始兴起,家长一方面缺乏足够的时间、专业的乐理知识和音乐素养,很难与孩子一起跟上进度,另一方面希望陪练能够监督自己的孩子按时按质地完成钢琴老师布置的作业,让孩子的练琴效率得到有效的提高,能够在短时间内提高孩子的音乐素养。本人根据多年的教学经验总结出目前“钢琴陪练”的现状和问题,让钢琴陪练能真正成为钢琴教育产业中的重要环节。钢琴陪练的正确打开方式。温州声乐兴趣陪练专业服务

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陪练,首先就包含了两层含义——陪上课&陪练琴。先说陪上课。对于初学琴的孩子,尤其是幼童,家长的确要替孩子记住一堂课的要点,有经验的老师会指导家长需要特别留意的几个点。家长记住那几个点就可以了,不用过分紧张,更不用搬出家里所有的电子产品。试想一下,又是摄像头又是闪光灯又是录音笔,孩子的注意力反而容易分散。上琴课只有1小时的时间,余下每天1小时的练习才是“陪练”的关键部分。学琴学的是一种技巧,而技巧是需要不断练习才能达到纯熟的。就算老师教的再好,没有足够的练习也不可能学好琴。

钢琴本来应该带给孩子们快乐享受的,但是根据某城市的调查显示,孩子们的学琴生活并不轻松,87%的琴童在学琴的过程中对自己的能力产生过怀疑,95%以上的琴童都讨厌学琴过程中的练习,73%的孩子因为学琴与父母产生过摩擦。只有44%的琴童实现了钢琴考级的梦想,而其他孩子则由于学业紧张、兴趣消逝等原因而半途中断。看来,学钢琴并不是件容易的事,多数孩子在学琴途中会发现,有很多知识需要自己开动脑筋记忆、存在难度,跟自己敲敲打打的乐趣相差甚远,或者是发现有别的小朋友比自己弹得好,种种原因使得他对钢琴的兴趣会急速下降。钢琴陪练不能随便找。

众所周知,孩子,特别是低年段的幼儿,往往具有天生好动、对周围事物充满好奇的特点,与此同时,他们的形象思维十分活跃,注意力又不能充分地长时间地集中,这就要求陪练老师要抓住孩子的这些特点,运用生动形象的儿童化的语言充分调动孩子对练琴、对音乐的兴趣,因为孩子只有对练琴乃至对音乐有了兴趣之后才会自己主动愿意练琴、才会自己想办法把琴弹好,才会有上进的欲望;如果孩子对此没有兴趣,而陪练老师却只是机械重复地让孩子们一遍一遍地练,那么孩子就会对练琴产生一种抵触情绪,在这种抵触情绪之下,孩子无论如何都是无法把琴真正弹好的。此所谓“兴趣是比较好的老师”,这句话不无其道理。乐芽儿陪练app好不好。深圳微量科技陪练课程介绍

钢琴陪练该怎么选呢?温州声乐兴趣陪练专业服务

“现在想给孩子找一个陪练老师特别不容易。音乐学院的学生更愿意教课,都觉得做陪练收入低。愿意做陪练的学生,我们又怕他们水平不够,总之很为难。”“孩子学琴的培训机构里,就有陪练老师,但需要把孩子送到培训班,这样又增加了来回路上的时间。”在琴童和家长的种种需求下,一款线上乐器陪练软件在琴童圈悄悄火了起来。它和线上的英语课类似,通过网络真人陪练,配合主课老师教学,提供专业的练琴指导。面对这种陪练方式,很多家长如获至宝,“终于不用天天为了练琴和孩子生气了。”但线上陪练到底应不应该推广,什么样的琴童更适合使用,值得好好讨论一番。温州声乐兴趣陪练专业服务

杭州微量科技有限公司主要经营范围是商务服务,拥有一支专业技术团队和良好的市场口碑。公司业务分为真人在线1对1钢琴陪练课,乐理考级或提升在线培练课,声乐考级或兴趣在线培练课,真人在线1对1乐器陪练课等,目前不断进行创新和服务改进,为客户提供良好的产品和服务。公司从事商务服务多年,有着创新的设计、强大的技术,还有一批**的专业化的队伍,确保为客户提供良好的产品及服务。乐芽儿陪练凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。

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