不少家长在请了钢琴陪练之后，往往会径直走入了误区：钢琴陪练无非就是要让孩子通过不断反复地练习而把钢琴老师在上课时布置下去的新曲会弹熟即可，然而殊不知这是一种错误的打开方式。其正确的打开方式是：钢琴陪练重在孩子兴趣的培养，而绝不仅只是让孩会弹熟一首首曲子这么简单，如果只是一遍遍地让孩子练、直至让孩熟曲子为止就了事，那么孩子对练琴的兴趣就会降低，孩子就会觉得练琴十分枯燥乏味，其导致的结果是，孩子越来越厌恶练琴，这与请钢琴陪练的初衷背道而驰。钢琴陪练的重要性和必要性。浙江在线陪练公司
钢琴陪练是一种需要技术支持的、极具挑战的差事，要积极地把握住每一次练琴的过程，使琴童们保持正确的学琴目的和浓厚的学习兴趣，是钢琴陪练老师们义不容辞的责任和艰巨的任务。钢琴陪练在儿童学习钢琴过程中的作用越来越大，随着钢琴陪练的普及和人们对钢琴陪练的日益认可，相信钢琴陪练的前途一片大好。在孩子学琴的过程中，钢琴陪练是孩子的良师、益友，陪伴孩子勇往直前，克服困难，去攀登艺术的比较高殿堂，去拥有质量人生!乐芽儿陪练。声乐兴趣陪练平台乐芽儿陪练app好不好。
当然，对钢琴陪练的素质也要有一定的要求，因为钢琴陪练不是一般的家教。正如钢琴教育家赵晓生、蔡福华说，对钢琴陪练的素质、技能都应有严格的“正规军”要求，除了对作品要有理解和演奏能力，还有具备教育学、心理学等方面的知识素养，尤其不可缺少的校正能力并因人而异地灵活运用。可以说，一个称职的陪练老师就是专业授课老师的比较好拍档”，当然陪练老师在与孩子进行感情交流的时候，应该多给孩子一些鼓励，一些赞扬，让孩子放松心情，保持对钢琴学习的兴趣，认真听从老师的指导，愉快地投入到钢琴弹奏的练习过程中。
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但是在接下来的正式的钢琴课上，孩子们由于弹得太完美了，钢琴老师往往没有内容可以讲的，但是一讲到新课，孩子们的问题全都暴露出来，识谱不会、节奏不会、什么都不会，那上节课布置的作业为什么弹得那么好，原来不是自己完成的，全都是陪练老师一个音一个音教出来的。 在当今的社会中，从事该职业的分为这样几类人群：许多高校钢琴专业的在校生；刚从音乐专业院校毕业的学生；会一点钢琴，但达不到专业标准的；一些把钢琴作为副专业学习的器乐老师和声乐老师。其中大多数人由于缺少教学经验，缺少深厚的专业基础，会钢琴难道就能当陪练吗？对于琴童来说，这样的陪练“专业”吗？真的能够帮助琴童们弹好钢琴吗？钢琴陪练教师怎么做才好?江西咨询陪练老师推荐
钢琴陪练有什么要求。浙江在线陪练公司
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