黄岛区私立双语学校

尽管我国国际学校存在这么多问题，但它还是有存在的必要。从个人层面来说，国际学校让学生拥有更多元的求学选择，给了城市中产家庭一个按照“素质教育”培养孩子的思路。从区域意义上看，国际学校给一座城市带来国际化的教育体系，让我们反思传统应试教育的弊病之处、学习借鉴国际教育的硕果。“国内教育补短，国际教育扬长”，这本是一个两全其美的选项。但有些家长却执意认为国际学校的教学环境、教育资源一定比国内的好，势要把自己的孩子送入国际学校，却没想过这对孩子来说，可能并不是比较好的选择。有的孩子没有英语基础，无法适应学校的全英文教学；有的孩子在学校的各种课外活动中迷失了自己，学习成绩直线下降，比之前在公立学校时还差，家长只能看着学费账单，欲哭无泪…… 而英国大部分在3万到4万之间。这其中的价格差异有一部分也体现在汇率上。黄岛区私立双语学校

离开公立学校，进入双语学校。有的家长会担心中文比公立学校的进度慢，怎么办?既然做出了选择双语这条路，我们就要想到：让孩子掌握好两种语言，并获得平衡，本身就是一个挑战。孩子在有限的时间里是不可能做到中文跟公立学校，英文跟国际学校一样的进度。所以，我们要给时间给孩子，给时间给自己，给时间给学校。

虽说双语学校还有学籍，可以转回公立校。但既然从体制内逃出来了，孩子还愿意转回去吗?未来是不确定的，除了出国上大学，似乎没有更好的选择。面对未来的各种不确定，我只能不断让自己内心强大起来，坚信未来会更好!市南区双语小学学校招生大致上，现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。

KET/PET是剑桥英语五级证书的前两级，一共五个级别。剑桥英语五级证书考试(Main Suite Examinations，缩略为MSE)，是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。MSE系列考试分为五个级别，从初级到高 级分别是KET、PET、FCE、CAE和CPE。 KET：全称“Key English Test”，是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的初级。考试内容包括阅读与写作、听力、口试三部分内容，其中阅读与写作部分占总分的50％，听力、口试各占25％。 PET：Preliminary EnglishTest，是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第二级。考试考察考生的阅读、写作、听力和会话能力，分为计算机和笔试两种考试模式。 KET的词汇量要求大概是1500-1800左右，PET一般是3000-3500左右。说白了，PET是KET的加强版，KET是入门级别。 以及还有培生英语语言测试系统（English Benchmark）、牛津语言测评系统（Oxford）以及被称为“小雅思”的AEAS（Australian Education Assessment Services）等等。

让孩子未来过的好，是每个家长 关心的事情，我们都坚信，孩子要从小培养，这一点毋庸置疑，但是培养专业缤纷杂乱，这让很多家长出现了“选择困难”。现在，我们谈的是在双语学校与普通学校学习的孩子，长大后有没有明显差异。一位出国留学的朋友这样说出国多年我观察到了一个有趣的现象，那些在中小学阶段学英语的孩子可以在同龄人中显摆，真正去了国外啥都不是。这个道理其实很简单，你在国内花大代价提升英语，其实知识把你从0提升到了3，相对于国内没上过双语学院的孩子，当然不错，但是出了国，遍地都是8起步的孩子，你的档次是3，差距就凸显出来了。这类学校的学生，比较大的特点是多才多艺。有些孩子在某些方面会表现出一种沉迷，因此会成为有特长的人。

    这一类型的学校出来的孩子，考试的时候，成绩到底如何，这真说不准。如果学校办得好，生源不错，考试一般也还可以，不会太差。这类学校的学生，比较大的特点是多才多艺。有些孩子在某些方面会表现出一种沉迷，因此会成为有特长的人。这种特长会不断得到大家的赞扬，他们内心会有被认可感。因此，就他们的整个心态来说，对外界是接纳的，是开放的。他们对事物都很有想法，对生活都很有趣味，今后到了社会上，他们往往会成为一群**有魅力的人。性格好，有魅力，好相处，这是这样的学校出来的学生共同的特征。另外，因为在校其间，老师对他们都比较民主、温和，他们的内心没有受到过多压抑，因此他们对外界保持了好奇，也勇于去探索。在今后的职业生涯中，他们要么不追求，要追求起来什么来，会非常投入，往往表现出无所畏惧。他们对失败也会更有承受能力，因为他们从小就有丰富的价值感，这方面没有价值，那方面他会有，他们很会调节对自己的评价。而且这种评价往往也是正确的，实事求是的。 一切都是围绕考试来抓的。这样的学校，应试上是有一套的，**就是两条。黄岛区双语小学学校学费

确实这两个国家不论在哪个方面都不分伯仲，很多人都难以抉择。黄岛区私立双语学校

    “举个例子，英语中有很多词语能够表达中文的‘让’，但我的学生却始终只用‘let’，比如‘MyMomletmedomyhomework’。之前我一直不明白为什么他们不用‘make’，学了中文我才意识到‘let’与‘让’之间的联系更直接。”Abbi笑着说。课余，Abbi还时常去语文课上旁听。尽管不能理解所有的内容，但当她看到正在讲述古老中国故事的老师挑选出关键字词问学生“这意味着什么”的那一瞬，她仿佛回到了英国文学的精读课堂。那之后的午餐时间，她总是找到语文老师，或是练习中文，或是谈论课程的计划、提高课堂互动的方式。在双语学校，学生们浸润在两种语言、两种文化中，从学习内容来说，显然是“增重”的。但中外方教师的互相切磋打破了各自的局限性，为学生们带来更多创新的、有趣的、有效的学习方式，而不只是两边内容的简单叠加。从这个意义上来说。 黄岛区私立双语学校

青岛国开中学是一家有着雄厚实力背景、信誉可靠、励精图治、展望未来、有梦想有目标，有组织有体系的公司，坚持于带领员工在未来的道路上大放光明，携手共画蓝图，在山东省青岛市等地区的教育培训行业中积累了大批忠诚的客户粉丝源，也收获了良好的用户口碑，为公司的发展奠定的良好的行业基础，也希望未来公司能成为*****，努力为行业领域的发展奉献出自己的一份力量，我们相信精益求精的工作态度和不断的完善创新理念以及自强不息，斗志昂扬的的企业精神将**国开中学国际部供和您一起携手步入辉煌，共创佳绩，一直以来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，员工精诚努力，协同奋取，以品质、服务来赢得市场，我们一直在路上！