十九世纪末期德国工业化之时,主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才,使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下,能够实现快速赶超并跻身于发达国家行列。二战后,德国能够从废墟上重新崛起,职业教育同样功不可没。在2008年的经济危机爆发之后,对15-25岁的青年人而言,德国失业率远远低于其他经合组织成员国的平均水平。2010年,在经合组织成员国青年人平均失业率高达16.7%的情况下,德国青年人的失业率*有为9.7%。金融危机中良好的就业情况,使得德国职业教育再次让世界刮目相看。“双元制”教育将学生所学与企业所需紧密联系在一起,使学生和企业有了更多的交流,彼此认同感很深。富民护师德国双元制职业教育靠谱吗
双元制”在德国有一百多年的历史,它根植于德国社会,德国社会各界的强烈责任感彰显出“双元制”的重要特色。从“双元制”产生的过程看,随着技术的发展,当时手工作坊的企业主主动找到有关部门,要求有关部门举办学校,教授给学生知识以提高其产品质量。开始的时候只有手工业相关从业者在“双元制”培养模式中,后来工业、经贸类专业也加入了进来。另一方面,有些职业的培养是不适合在“双元制”中培养的,比如健康护理、服务类的相关职业。目前,德国的328种“培训职业”中,已分别列出了其职业资格的培养是否属于“双元制”。丽江傲拓道德国护士德国双元制职业教育靠谱吗双元制教学组织过程*****的特征就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行。
那么双元制教育培训究竟是如何运行的呢?是否值得人们如此追捧呢?理论与实践双元制教育培训的“基本理念是双元制”,“这意味着将学校学习与工作实践相结合”赫尔曼说。与大部分职教学员一样,法尔克每周要在学校学习几天基础知识,例如数学,语言及工作相关理论。而其他时间,她则大部分在公司里进行设计。关键是她要既可以绘制出符合工业标准的工程图,也能与客户用英文交流。很多国家都有职业教育,然而很少像在德国这么热门。在德国,很多年轻人选择双元制教育培训,而不是去上大学,尽管这其中很多年轻人满足了上大学的条件。这种学徒制度在全德国范围内得到规范,例如每位进行产品设计师培训的学员都必须学习相同的教科书,熟悉相同的设计工具,因此学员们的就业前景不会因为职业学校或者实习公司的缘故而有很大差异。大部分学员都选择在某家公司低薪实习3年后加入该公司。
德国主导职业教育为二元制,学校与企业各为“一元”。传统“学徒”培训方式结合现代职教理念,形成学校与企业合作办学的职教模式。校企二元制采用国家开办的职业学校与私营企业合作办学的方式,企业在二元制职业教育中占主导地位。学生先与企业签订学徒合同,根据职业到相应的职业学校学习。以学生身份在学校接受文化基础和专业理论教育,并以“学徒”身份在企业的生产岗位和培训中心接受职业技能与相关工艺知识培训。相应地,学生成绩考核分为书面的专业知识考核与实际操作的实践技能考核。合格者得到国家承认的岗位资格证书,成为该工位上的合格技工。德国双轨教育体制,职业学校和公司联合培养,学生没毕业前就被企业的工厂预定了,学徒期间有工资。
考试都是笔试,挂科有一次补考机会,再挂还有一次口试机会。但如果口试也不过,那只能走人。理论上可以重修,但要看企业愿不愿意替学生多付这一笔钱。我们这届两个班进校的时候一共60个人,到目前为止我们班屡次挂科的4个,另一班9个,都退学了。系领导在新生欢迎会上也提到过说双元制的毕业率大概在60%左右。-实习:这个不好总结,和公司有很大关系。不过硬性的规定也有:上面说了按每学期5门考试,每门5个学分来算,6学期下来才150分。剩下的60分就是要在实习里拿的。每学年的两次三个月实习,学生必须写一篇大概30页的「实习报告」,具体题目由公司规定,比如让学生带一个小项目之类的,这也算是为将来工作和公司同事合作打基础。报告由公司指定的负责人打分决定是否通过,再交由学校评审,外加一场30分钟的口试。这个就是看能不能把理论运用到实际了,报告通过就是20学分到手。德国的双元制留学期间,学费由有关部门和企业共同承担,主要由企业承担。丽江傲拓道德国护士德国双元制职业教育靠谱吗
"双元制"职业教育不仅注重基本从业能力、社会能力而且特别强调综合职业能力和职业素养的培养。富民护师德国双元制职业教育靠谱吗
德国的双元制职业教育教育行业比较有名,伴随着中国加强技能人才队伍建设、中国制造2025的提出,大国工匠的精神传承迫在眉睫,中德人才培养计划应运而生,我们受德国企业委托,为德国企业选拔出色储备人才!具体为由我司推荐出色的青少年赴德带薪留学2-3.5年,顺利完成学业并取得德国官方机构IHK/HWK协会颁发的职业资格证书后,进入德企工作3-5年,期工作合同到期后,可以选择继续续签工作合同,也可选择回国就业,成为行业**。该项目得到了德国巴伐利亚州、巴登符腾堡州、黑森州、北威州等及职业教育相关职能部门如工商业管理部门(IHK)、手工业管理部门(HWK)、劳工部、外事及外国人管理局及多家企业的鼎力支持。旨在搭建中德文化交流的平台,让更多的中国学员能亲身体验如何用职业教育培养“德国制造”、工业4.0的工匠精神。富民护师德国双元制职业教育靠谱吗