奉贤南桥多动症儿童康复学校

  宝宝说话不清楚长大了是否能自愈要看具体情况：

   一要看导致发音不准的原因是什么。

   二要看是多大的孩子的年龄和发音不准的程度。

   正常的发音是由发音***各部分肌肉共同协调动作来完成的，当发音***的结构或功能出现问题，发音动作做不到位的时候，发音就会出现问题。

   发音不准是语言障碍的一种症状，造成发音不准的原因众多，有很多是病理因素引起的，如果不进行语言矫正是无法自愈的。如先天腭裂（其中隐性腭裂就很容易被忽略）、听力障碍（中轻度听力障碍也容易被忽略），脑疾病或损伤（轻微的可能没有其他异常，只影响到语言方面）、认知或智力问题引起的语言障碍。

 还有一种情况是到医院检查不出什么原因，孩子一切正常就是发音不准，吐字不清，有些音就是不会发，这种情况叫做原发性构音障碍，人们一般把这种情况称为“大舌头”，对于原发性构音障碍是否能自愈，就要看具体情况和年龄了。

一般儿童的认知发展会随着年龄而增长，并遵循一定的模式发展。奉贤南桥多动症儿童康复学校

感统训练方法 身高达标、体重适当、听力视力没问题，各项体检都合格，可为什么就是不像其他孩子那么活泼、反应快呢?**指出，胆小、黏人、孤僻、注意力不集中……所有这些情况，从一定角度来看，都和孩子的感觉统合失调(简称感统失调)有关。那么感统训练方法都有哪些呢？我们一起来了解一下吧。 目 录 如何做感统训练 感统训练的原因 感统训练的分类 幼儿感统训练方法 如何在家中进行训练 1如何做感统训练   许多家长都不知道感统的作用，且不知道怎样训练，常常是机械地强迫孩子完成任务，导致孩子又哭又闹，非常抗拒做感统。那么，应如何辅助孩子做感统呢?   ***、孩子喜欢做的项目作为强化物。 感统训练也要贯穿ABA行为训练法，比如让孩子做5次滑板，就奖励他玩几分钟他**喜欢的蹦床，蹦几下又滑板几下，化整为零，只要滑板的总数达到效果是一样的。   第二、交叉进行。 要孩子一口气反复做完某个项目，孩子会觉得单调泛味，会抗拒配合，而每项运动交叉进行则丰富多彩，适合孩子的特点。比如，滑板几分钟，攀爬几分钟，蹦床几分钟，跳羊角球几钟„„只要整节课都处于运动中，就可以达到要求的效果。上海南桥镇感觉统合儿童康复效果语言能力是自闭症儿童康复项目中的重中之重，也是许多家长在乎的能力之一。

 语言发育迟缓，简单说就是因各种原因造成儿童语言发育明显落后于同龄正常儿童的一种语言障碍。因此要判断语言发育迟缓，首先要知道正常儿童的语言发育过程是怎样的。

 语言发育迟缓有哪些危害？

  1、语言理解和表达的差距，使得孩子逐渐丧失沟通交流的能力。

  2、语言发育迟缓很可能造成严重的心理障碍，随着年龄增大，容易产生内向、孤僻等反向人格发育影响。

  3、语言发育迟缓直接影响到孩子的教育、工作、家庭，甚至后代。

语言发育迟缓*** 主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经***也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母比较好也参与训练。感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理***。无******药物，对伴有注意力障碍者可给予中枢**以改善注意力。社交技巧是自闭症儿童在这个世界上赖以生存所必不可少的技能。

   ***说的“说话不清楚”是指发音方面的失误，不是语义表达上的表述不清。既然是发音的问题，首先我们就要了解一下发音是怎么回事。这里我们先搞清楚两个词的区别：语音和声音。

   语音自然属于声音，是负载着语言意义的声音。不同的人会有不同的音色，平均的声调也不同，习惯说话声的大小也不同，但却可以发出同一个音，并且大家都知道是那个音，这是为什么呢？

   一个音素区别于另一个音素，是靠不同的发音动作，不同的发音动作形成不同口鼻腔的共鸣，这个过程是舌、腭、咽等发音***共同作用的结果。当然认知不同音素或者说认知不同人发出的同一音素是就是语言认知的过程，这个过程其实并不简单。

   每种语言中都有很多音素（发音动作），比如汉语普通话中有三几十个不同的发音动作，这就说话舌腭咽等发音***要配合做出三几个不同的动作，而且这些发音动作还要连贯起来组成音节，因此这些发音动作有一点失误或者连贯性有问题就可能造成说话不清楚的现象。

模仿是一项技能，它会影响到孩子未来的学习。奉贤南桥多动症儿童康复学校

儿童康复是儿童能够尽可能的恢复日常生活学习和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。奉贤南桥多动症儿童康复学校

感觉统合训练的功能

前庭感觉是人类学习的枢纽

前庭感觉系统和大脑之间．有非常密切的关系。前庭系统机能正常时，人的一生中．对重力(地心引力)会有持续性的信息输入．这些感觉信息会与其它感觉信息以不断重叠的方式输入大脑，所以这些重力感的讯息．由于相当持久和稳定，在它输入神经系统后，便会成为眼睛及其它身体感觉在判断讯息时的重要参考资料。头部转动或弯曲时．前庭感觉接受器的碳酸钙晶体，会离开原来位置，改变前庭经系统的传达流程。这种现象在跳跃、跑步、摇晃时更为严重，会使中耳半规管中的惯性液体流动，感觉接受器立刻受到很大的影响。其他像走路、乘船或头部有轻微振动时。前庭感觉也会立剂有反应。在我们所有感觉***中，前庭接受器**为敏感，其讯息能否对环境产生顾应，也**为重要。前庭随时在告诉我们头和身体的方向．我们的视觉讯息也才有意义，所以前庭讯息处理不良的孩子，视觉便很难跟着移动的目标，也很难将双眼由一点移到另外的一点。眼肌和颈肌上的讯息反应处理也会发生问题，促使眼球的移动不平稳，常会以跳动方式去抓住新目标，造成孩子在阅读、玩球和划线上的困难。

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上海市奉贤百音文化艺术进修学校致力于教育培训，是一家服务型的公司。公司自成立以来，以质量为发展，让匠心弥散在每个细节，公司旗下自闭症儿童康复训练课程，发育迟缓儿童康复训练课程，语言发育迟缓儿童康复训练课程，注意力缺失儿童康复深受客户的喜爱。公司秉持诚信为本的经营理念，在教育培训深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造教育培训良好品牌。上海百音学校秉承“客户为尊、服务为荣、创意为先、技术为实”的经营理念，全力打造公司的重点竞争力。