现有的借还图书流程仍然需要人工打开图书扉页并找到条码位置然后才能扫描条码。这样的操作流程仍然较为繁琐,借还图书效率比较低。同时,条码容易破损,这样不仅会影响 借还图书的效率,同时也会影响借阅人对图书馆的满意程度。因此,需要引入先进的读写技术以实现自动化的图书借还流程,提高信息存储的安全, 提高信息读写的可靠性,也提高借还图书的速度。RFID 系统的自助借还图书,支持一次借还 10 本以上(可灵活设定限制)的图书,效率 大为提高。目前自助借阅登录分为学号、磁卡、人脸三种。中职图书自助借还产品
依靠人工的图书盘点工作,特别是图书架图书的盘点工作量太大而且效率很低。图书管理员盘点图书架图书要凭自身的记忆对图书进行分类放置和记录,费时劳神却又很难达到目的。引入先进的RFID图书自助借还和图书盘点工具和方法,可实现图书盘点的自动化或半自动化。RFID非接触、远距离、快速读取多个标签的特点,使盘点工作简单有效,RFID使从不能盘点到可以盘点、轻松盘点;同样,可以轻松实现顺架等功能;上架时可以根据图书库形化路线(相当于电子地)指示馆员按正确位置拜访馆藏。什么是图书自助借还作用利用自助借还来展示借阅排行可以激发读者的阅读兴趣。
随着社会的不断进步和科学技术的快速发展,收集信息的渠道逐渐拓宽,各种文献资料的种类和数量不断的增加,以信息技术和科学技术为主导的理念,正在不断地深入人们的生活,成为人类社会发展的重要方向.图书馆作为对大量文献信息进行存储,管理和传播的机构,传统的图书馆已经无法满足人们的需求,自动化的管理模式在信息化的影响下进入到了信息化时期,使得数字图书馆成为现代社会新型的图书馆产物.新型的图书馆将RFID技术应用在图书馆管理领域,相对于传统图书馆,新型的图书馆在条码技术和磁条安全机制上有着更大程度上的进步,为提高图书馆的服务质量和管理效率,将管理工作科学化,规范化,加速图书馆管理自动化进程做出了巨大的贡献. 本文结合国内外图书管理系统的学校图书馆的现状,自助借还设计并开发了图书馆管理系统.该系统在现有图书馆的基础之上,深化图书馆的基本功能,新增系统的自助化功能.在本系统中有相应的功能模块来管理系统中的角色,以此来保障和维护系统的安全。
流通工作站可帮助图书馆馆员分别快速办理多份借或还文献资料的手续。一叠贴有RFID标签的文献资料放在指定的工作站区域,文献资料识别和防盗位的开启/关闭操作就同时执行。流通工作可以很方便地集成或嵌入到已有的流通柜台桌面上。 由于文献资料识别和安全管理是在同一步操作中完成的,无须先办理借还手续,再写入防盗位,因此可达到工作效率。RFID读者卡也可以通过这种工作站识别。 用于阅读的RFID天线应该做到在识别过程中不受天线周围的其他标签的影响,只有在天线正上方的标签才能被读到,使得RFID识别更准确。随着信息技术的发展,图书馆开始用计算机管理,自助借还也用计算机代替。
RFID是一种智能电子标签,上面可以录入产品信息,可以通过非接触式设备对信息进行采集,方便了物品的盘点和管理,高校图书馆一般藏书在几十万万册至几百万册,图书的管理工作也是相当繁琐的,相信不少同学都有在高校图书馆做义工的精力,在还回来的一大推图书中要按照内容编码分类,然后找到相应的书架,再把每一本书放回相应的书架,这个工作量是相当庞大的。没有耐心的人估计是做不了图书管理员的。在该系统中可根据RFID技术实现架位的整理、书籍的存储、信息的采集、以及图书的盘点、统计等功能。可对架位信息进行实时更新,读写电子标签,完成图书的快速盘点和自动识别。提升图书馆工作效率。在对于建设智慧图书馆的情况下,自助借还可以说是必备设备之一。重庆图书自助借还技术指导
自助借还对于学生自主动手操作培养学生自主能力有很大帮助。中职图书自助借还产品
伴随着国内经济的飞速发展及国人素质的综合提高,我国教育市场跟随着全球化教育变革的步伐前进,其他型成为“刚需”教育已民经是不争的事实。根据统计相关调查报告显示很多人都想利用其他型来实现自己的创业梦想。公办及民办幼儿园统一标准,教育普惠化正在逐步落地。公办及民办同步招生、招生摇号将成为普遍要求。同时,互联网软硬件逐渐普及,双师、直播等各类在线教学手段使老师名课在小镇乡村也能触达。在政策和技术的双重带动下,智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换资源将打破时空地域限制,让机构、孩子、家长都受益。为了提升教育培训的广度和深度,培养更多地区和社会需要的精英少年,未来将聚集来自全国拔尖的相关教育行家,完善测评系统,专注于教育课程的研发,愿和业界广大教培机构一起携手合作,带动中国教育培训腾飞发展!短短几十年间,我们从一个农业大国发展成科技大国,家长也能够正确地认识到科技的飞速发展,如果不能适应趋势,未来的孩子们必定会被社会所淘汰,家长们的期望就是能够让孩子不输在起跑线上,不输在陈旧的教育培训中。中职图书自助借还产品
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。