计算机网络技术专业面向网络技术、网络管理、网站管理等企业行业,培养从事生产、服务工作的高素质劳动者和技能型人才。学生具备相应的文化知识,具有计算机网络技术基础知识,具有较强的计算机网络实践操作能力,从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网站建设与维护等工作。职业素养:1、具有正确、快速的文字录入能力。2、具有信息收集和处理的能力。3、具备按照具体要求运用OFFICE软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力。4、具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力。5、具有网页设计与制作能力。6、具有平面图像处理能力。计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。宁都3+2计算机专业
如果没有计算机网络技术的发展,那么我们是不可能能够从网络上很轻易地就获取到我们所需要的信息,计算机网络技术的发展也促使我们步入信息时代。计算机提供的是一个虚拟的世界,在这个虚拟世界里,我们能够造成很多难以在现实生活中实现的行为和思想。计算机网络技术在社会中的普及和应用不只体现在以上几个方面,从目前的情况来看,计算机网络技术已经在航天等先进领域发挥着重要作用。如果从计算机网络技术的本质上来阐述其在普及与应用中的体现,则可以从计算机网络技术拓扑结构的应用、数据交换过程以及虚拟网等方面进行论述。安远计算机专业大专学校好处计算机网络技术与计算机应用技术的区别?
计算机网络的主要功能概括为以下几个方面:资源共享、数据通信、集中管理、增加可靠性、提高系统处理能力和提供安全功能。资源共享:在计算机网络世界中,可以共享的资源很多,从大型的数据库、巨型计算机,到一部打印机、一个U盘。这些资源并非为每一个用户本地计算机独自拥有,也可为他人所用,实行资源共享。网络资源包括以下几类:数据,保存在数据库中、磁盘阵列磁带、光盘等介质上的原始数据。信息,使用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容,它来源于对数据的处理。软件,在正规渠道的共享下,可允许网络上的多个用户同时使用,不必担心侵犯版权和数据完整性,能达到节省投资的目的。硬件设备,网络共享的硬件通常是指那些价格不菲或利用率不高的设备,还包括通信线路和设备。
计算机网络的分类:从逻辑功能上看,计算机网络是以传输信息为基础目的,用通信线路将多个计算机连接起来的计算机系统的集体,一个计算机网络组成包括传输介质和通信设备。从用户角度看,计算机网络是这样定义的:存在着一个能为用户自动管理的网络操作系统。由它调用完成用户所调用的资源,而整个网络像一个大的计算机系统一样,对用户是透明的。一个比较通用的定义是:利用通信线路将地理上分散的、具有单独功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来,以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统,从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息,共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说,计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集体。计算机网络技术应用原则:便捷性原则。
计算机网络的拓扑结构的选择往往与传输媒体的选择及媒体访问控制方法的确定紧密相关。在选择网络拓扑结构时,应该考虑的主要因素有下列几点:(1)可靠性。尽可能提高可靠性,以保证所有数据流能准确接收;还要考虑系统的可维护性,使故障检测和故障隔离较为方便。(2)费用。建网时需考虑适合特定应用的信道费用和安装费用。(3)灵活性。需要考虑系统在今后扩展或改动时,能容易地重新配置网络拓扑结构,能方便地处理原有站点的删除和新站点的加入。(4)响应时间和吞吐量。要为用户提供尽可能短的响应时间和较大的吞吐量。计算机网络技术具有强大的可拓展性,通过与先进技术的融合,随时改变着人们的生活。寻乌计算机专业学院收费明细
计算机网络极大地提高了工作效率,促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。宁都3+2计算机专业
计算机网络技术的应用对提升人类整体社会发展水平具有重要的作用,为当前社会知识经济的发展提供了基础保障。其凭借自身的很多应用优势成了社会发展中的关键技术,随着计算机网络技术的迅猛发展,计算机网络技术的应用领域已逐渐深入到社会的各行各业,融入人类社会生产生活的方方面面。计算机网络的发展水平不只反映了一个国家的计算机和通信技术的水平,而且己经成为衡量其国力及现代化程度的重要标志之一。计算机和网络知识已经成为当代文化的一个重要组成部分,是人们知识结构中不可缺少的部分。宁都3+2计算机专业
赣州应用技术职业学校是一家学校设有3+2五年制大专、四年制高技、三年制中专三个层次,开设了护理、会计事务、幼儿教育、电子商务、工程造价、UI设计、新能源汽车维修、数控技术应用、计算机动画制作、计算机网络技术、计算机平面设计、计算机程序设计等热门专业。的公司,是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。应用技术职业学校拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供3+2五年制大专,护理,幼师,计算机。应用技术职业学校始终以本分踏实的精神和必胜的信念,影响并带动团队取得成功。应用技术职业学校始终关注教育培训行业。满足市场需求,提高产品价值,是我们前行的力量。