音效音乐制作相关

音乐学综合理论考试内容：音乐听辩（听辩古今中外的民歌、名曲）、中国音乐简史（远古夏商周、周秦、隋唐王代等时期的音乐）、外国音乐史（欧洲巴洛克、维也纳古典乐派、浪漫派和民族乐派的音乐）、民族民间音乐（民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐、戏曲音乐）、基本乐理（节奏、节拍、音程、和弦、五线谱简谱）等课程。必考项：视唱、练耳、乐理。主考项：钢琴、声乐或器乐，其中器乐没有固定要求，选择自己擅长的即可。副考项：钢琴与声乐。加试项：舞蹈、器乐、钢琴。音乐制作人，你的听力还好吗？音效音乐制作相关

音高完美

深沉的低音线对于某些流派至关重要，但如果它被压得很低时，很难确定我们正在创作的那首曲子是否真的适合。如果需要解决这个问题，请尝试将的贝司音高调高几个八度，以确保您处于正确的感觉和正确的方向上。

不断变化即使您认为自己拥有世界上比较好的贝斯线，也请尽量**将其循环到整个音轨并保持原样的诱惑。在某些点对音符时间的细微变化可能会产生比您预期的更大的影响，并且在每个四小节或八小节的末尾（或例如在合唱之前）的小花哨可以帮助保持事情的趣味性听众。 上海爵士音乐制作中心音乐制作时编曲人会根据要求、演唱者的条件和自己的理解对音乐作品进行编排。

当你确定作词、作曲、编曲之后，就可以进行宅录或者进到录音室，把每一轨扎扎实实的录下来，这就是录音了。例如，你的编曲里面有节奏吉他、主奏吉他，你就可以利用麦克风对音箱收音、或者直接DI讯号进到录音介面的方式。细节可参考音乐制作课教程《完美打造电吉他音色》。假设是一个乐团可能在初期没有录制弦乐、鼓组的经费，但是又希望自己的歌曲可以达到比较好的效果。这时候弦乐与鼓组就可以用音源来代替。混音指利用效果器处理歌曲包含的音轨，让歌曲达到比较大的刺激感。定义中「歌曲包含的音轨」，可以是录音阶段所完成的鼓、吉他、Bass、人声。你可以这样理解，混音就是把拍好的照片利用各式各样的效果把它修到大家喜欢的样子的方法。

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为。音乐学一般归为艺术学类。该学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐学在校期间可以考的证有：大学英语四六级证书、普通话证书、全国计算机证书、教师资格证等。音乐学培养具备一定音乐教学与实践能力，能够在高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团队、文化机关、广播及出版社、影视部门从事研究、编辑、管理、评论、教学等方面的专门人才。培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养。

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。上海爵士音乐制作中心

我们现在要进行的“电脑音乐制作”是一项实践性极高的活动，通过摸索其实可以完成相当一部分的工作。音效音乐制作相关

音乐乐器表演：乐器表演大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。音乐职业就业方向：公务员：宣传、组织部、教育局（厅）、文化（厅）部门、公安部、文体局、各级部门、所有认可文学学士学位的公务员岗位。事业单位：歌舞表演团体、合唱团体、文艺团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、广播电视局、地方文体局、**文工团、医院(音乐疗养)。教育类：中小学教师、幼儿教师、音乐理论研究员、文化宫、青少年宫教师、高等教育教师、专职音乐教师（理论、声乐、钢琴等）。音效音乐制作相关

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