南京亲子关系亲子教育

生活中有很多孩子和父母无法沟通，所以就不和父母沟通，觉得自己的父母不理解自己，时间久了，亲子关系就变得疏远了，那么如何跟青春期的孩子沟通呢？如何跟青春期的孩子沟通1、共同话题从哪儿来，中学生的学习压力比较大，即便是一些学霸，回到家也不大愿意说学习，甚至抵触爸妈跟他们说功课、说考试，问分数、问排名，唯恐躲之不及。但如果父母换一个思路换一种方式关心孩子，他也会换一副面孔。2、站在孩子的角度，无论聊什么话题，父母都尽量站在孩子的角度想问题、做事情。多数家长担心孩子玩，严格控制、限制上网时间，不少家长谈游戏色变，家庭气氛很快陷入僵局。然而，在互联网飞速发展的，不玩游戏的孩子少之又少，电游也成为青少年之间交流的一个重要内容，亦是孩子融入群体的一个“指标”如果他对流行于青少年中的热门游戏一无所知，与同学、与同龄人对话的内容就会缺失一部分，他很可能因此被边缘化。家长们总不厌其烦甚至现身说法告诫孩子学习的重要性，希望能够激发孩子的学习动力。南京亲子关系亲子教育

3、和学校的老师做好沟通，请求他们帮忙引导通常情况下，只要孩子能够安稳度过开学个月，基本上这种焦虑情绪就不大会有了。在这个过程中，除了孩子要努力配合以外，家长也要提前与学校老师沟通，让学校老师多多关注孩子的心理动向。4、引导重返学校后，孩子的学习目标，学习动力等孩子正式重返学校后，家长更不能掉以轻心，这只是万里长征的第一步。孩子到学校后，家长还需要帮助孩子找到学习动力，分解学习目标，提升学习方法与效率，提升学习成绩，从而找到学习的自信心。5、让孩子开始看书或上补习班，提前适应学校学习的状态家长同时需要引导孩子慢慢开始看书，如果孩子在家里不愿意看书，也可以在征得孩子同意的前提下带他们去补习班。孩子提前进入学习状态，重返学校上课会很快适应，消除孩子不适应学校生活节奏的可能。6、孩子重返学校后，如何引导孩子对班级的归属感与荣誉感等荣誉感是一种可以促使孩子向上奋进的动力，能够让孩子的积极性明显提高，每个孩子都希望自己能够得到身边人的支持与认同，从而实现自我的价值。因此，家长要懂得表扬和强化孩子的正面行为，当然表扬也是有技巧的，尽量不要笼统地用真棒，真厉害等词语表达。山东亲子教育有了家长和老师的高度关注，才有孩子的专注学习。培养孩子的专注度，切忘千篇一律，因为千人千面。

孩子说谎是家长不能容忍的行为之一，因为我们常把说谎与道德败坏、品质恶劣联系在一起，而说谎又几乎是每个孩子成长过程中都会有的行为。对于孩子有意识的谎言，父母要及早发现并加以引导，不要等到行为习惯根深蒂固之后，才想起教育。孩子撒谎背后是什么心理原因？1、孩子选择性记忆失真比如孩子自己吃了饭，你问他却说没吃，那可能是因为没吃饱，所以孩子出现了记忆力的失真的情况。2、孩子逃避后果或者孩子想象出了错误会有的后果，下意识为了避免这个后果，就会说出了和现实不符合的话，这也是孩子为了保护自己或者躲避家长的责怪才选择说谎。就是大人在说话时也会为了保护自己而撒一些小谎。3、为了引起家长的注意一些孩子是想引起家长的注意才会说谎，本来家长太忙了不理孩子，每次孩子一撒谎家长就理孩子。

转学对孩子影响还是非常大的，很多孩子转学都会出现厌学的心理，很多家长不知道孩子转学对孩子学习有影响，忽视孩子这种问题，这种做法是不对的，那么孩子转学有厌学的情绪怎么办呢？孩子转学有厌学的情绪怎么办1、和孩子谈心，千万别责骂他，一定要他和你说真话，你还可以设置几个话题问他，比如老师对他的态度，老师讲课的方法和内容是否明白，作业多吗？与以前有什么相同和不同。另外同学对他的态度，愿意和他玩吗？等等，细心些。2、培养爱好，树立决心。同学们要尽量创造条件，参与各种自己感爱好的学习活动，并从中品尝到学习的成功感和趣味感。3、严格要求，增强自控能力。当厌学的心情一开始出现，同学们千万不能妄自菲薄，任由自己放弃在学习上的种种尽力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。孩子上课走神有二种可能，一是注意力不集中，二是课程讲解吸引不了孩子，三是家庭教育。

虽说孩子撒谎我们作为家长不能惯着，但是家长教育的时候是要讲究方法，注意引导的。因为很多时候是解决不了问题的，甚至你的行为还会使孩子的心理变得叛逆，或者撒谎更严重。孩子撒谎该不该打我认为不该打。首先撒谎是孩子的天性，家长在孩子撒谎的时候注意引导就可以了，没有必要对孩子进行打骂。其实很多时候打骂并起不到教育的意义，反而会促使孩子变得叛逆。孩子撒谎怎么教育1.良好的示范父母让孩子养成成诚的习惯，首先看看自己是否也做到了。身教永远胜于言传，有些道理说很多遍，不如自己做一遍。2.坚决的态度当孩子不配合，或者效果不理想时，父母一定要坚决地表明自己的立场，给孩子界限，知道有些规矩是必须的！单亲爸爸要让自己的生活有规律，避免形成不良的生活习惯。湖州亲子关系亲子教育

良好的注意力是孩子今后学习的有力保障，而注意力不是天生的，它需要后天的培养。南京亲子关系亲子教育

等孩子冷静之后再进行教育孩子发脾气结束后，不要把焦点放在“发脾气”，要放在孩子身上。当你提出某个要求时，孩子拒绝并向你发脾气时，等他发完脾气后，平静的向他重复要求。你要保持坚决的态度，让孩子知道发脾气起不到任何作用，只是在浪费时间。4、重新认识孩子的无理取闹在大多数父母看来，孩子发脾气、哭闹等行为大多是无理取闹。其实，这是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时，正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的比较好时机。当我们意识到这一点后，就不会急于压抑孩子的情绪，而采取错误的处理方法。5、接纳孩子当下的情绪，帮孩子的情绪命名用语言帮孩子的情绪命名，是教会孩子管理情绪的第一步。比如，当我们看到孩子脸上挂满了失落、难过的神态，我们可以对孩子说：“你现在是不是很失望，很难过？”当我们用语言表达出孩子目前的情绪时，孩子就会感受到自己的情绪被理解，情绪就会得到一定程度的缓解。6、引导孩子使用其它的情绪表达方式我们可以告诉孩子，有情绪是没有问题的。但是，表达情绪时不能伤害自己或他人。我们可以引导孩子，情绪不好时，可以跟家人倾诉，也可以去做做自己喜欢的事等等，来释放情绪。南京亲子关系亲子教育

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