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计算机网络技术是培养具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。主要学习的专业:面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术、网络后期维护与运营，网络规划、设计方向和网站设计等方向的专业课程。就业方向：计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。计算机网络技术能从事什么样的工作？江西计算机专业学院咨询

计算机网络技术是一项十分先进的创新性技术，在社会需求日益增大的过程中也加快了其更新换代的速度，目前已经与移动通信等多项先进技术实现了结合，并成为了各行业应用的主流技术，未来还将实现全新变革，可提供更加优良的通信及信息服务体验，并且其还会与网络网线技术实现融合，人工智能导向也是一个重要的发展方向。较长时间以来，计算机网络技术已经应用至通信、科研、教育等多个领域，并且服务于企业生產活动，未来将会加入更多人性化元素，便捷人们的生活，创造更高的价值。并且在信息化时代下，人们对信息资源的需求量更大，因此要求信息传递更加快速，这又可推动网络技术的进一步发展。另外，目前移动终端智能化特点越发突出，并且已经基本普及，因此也对网络技术提出了更高的要求，未来手机设备的功能将会更加强大，提供更加智能化和人性化的服务，并且网络技术也会应用至社会更多领域，促进社会的发展，实现科技文明。赣县计算机专业高职院校咨询电话计算机技术在社会各个领域中的普及与应用有了更为广阔的发展空间。

计算机网络技术与数字媒体的区别：计算机网络技术:主要负责的是培养具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。数字媒体主要负责的是数字媒体技术专业学习设计、影视制作、动画、基础程序等等。数字媒体的发展不再是互联网和IT行业的事情，而将成为全产业未来发展的驱动力和不可或缺的能量。数字媒体的发展通过影响消费者行为深刻地影响着各个领域的发展，消费业、制造业等都受到来自数字媒体的强烈冲击。这两个专业发展的方向不一样，就业方向也不一样，但是未来发展的就业前景是一样的，都是顺应时代发展的潮流，符合大众的选择。

计算机网络也称计算机通信网。关于计算机网络的简单定义是：一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集体。若按此定义，则早期的面向终端的网络都不能算是计算机网络，而只能称为联机系统（因为那时的许多终端不能算是自治的计算机）。但随着硬件价格的下降，许多终端都具有一定的智能，因而“终端”和“自治的计算机”逐渐失去了严格的界限。若用微型计算机作为终端使用，按上述定义，则早期的那种面向终端的网络也可称为计算机网络。计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。

计算机网络技术学科所对应的专业人才所应具备的技能包括软件开发，网络设备配置、管理及维护，属于应用型人才，并且要求从业人员基础知识扎实，能够适应生产、建设及管理等工作。对专业人才的要求除网络的安装与维护之外，还包括编程能力，这两项能力属于该学科的关键能力。与该学科对应的专业课程包括网络安全管理与维护、网络规划等。设计的主要方向包括综合布线、企业网络的构建、故障诊断等。计算机网络技术较早应用于通讯，目前已扩展至社会各大领域，可通过软硬件系统及相关技术整合数据信息。该学科的特点在于交叉性强，学科内容较多，目前社会影响力还在持续扩大，已经成为人们日常生活和工作的主要助力。计算机网络计算在社会各个领域的普及和应用中的优势主要体现在其处理信息、传播信息等功能上。寻乌计算机专业职业学校收费标准

计算机网络由若干节点和链接这些节点的链路组成，网络中的节点可以是计算机、交换器、集线器或路由器等。江西计算机专业学院咨询

计算机网络技术的发展： 计算机网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全方面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、**资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模，而是资源共享，消除资源孤岛。江西计算机专业学院咨询

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