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音乐学专业综合理论考试内容：音乐听辩（听辩古今中外的民歌、名曲）、中国音乐简史（远古夏商周、周秦、隋唐王代等时期的音乐）、外国音乐史（欧洲巴洛克、维也纳古典乐派、浪漫派和民族乐派的音乐）、民族民间音乐（民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐、戏曲音乐）、基本乐理（节奏、节拍、音程、和弦、五线谱简谱）等课程。必考项：视唱、练耳、乐理。主考项：钢琴、声乐或器乐，其中器乐没有固定要求，选择自己擅长的即可。副考项：钢琴与声乐。加试项：舞蹈、器乐、钢琴。毕业生应获得了解党和国家的文艺方针、政策和法规。英国音乐培训同学

音乐专业的基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明；降低半音用“降”或“b”来表明；升高全音用“重升”或“x”来标明；降低全音用“重降”或“bb”来标明；还原用“”表示。音域与音区：音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。音域中的一部分是音区，音区可分为高音区、中音区和低音区三种。人声的音区划分，往往是不相符合的，例如男低音的高音区却是女低音的低音区。国外音乐培训个人专辑一些艺术管理的课程可能会和音乐管理课程想重复。

音乐学专业是研究音乐的所有理论学科的总称，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为。音乐学专业一般归为艺术学类。该专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐学专业在校期间可以考的证有：大学英语四六级证书、普通话证书、全国计算机证书、教师资格证等。音乐学专业培养具备一定音乐教学与实践能力，能够在高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团队、文化机关、广播及出版社、影视部门从事研究、编辑、管理、评论、教学等方面的专门人才。

音乐专业的各音区具有自己的特性音色，这体现在音乐的表现中，一般来说：高音区清脆、尖锐；而低音区则低沉、浑厚。调式：稳定音不稳定音，在音乐中，要表现音乐思想、塑造音乐形象只只依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫无关系的音，是难以实现的。调式的定义：在音乐中，按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个)，组成一个体系，并以一个音为中心(主音)，这个体系就叫做调式。调式中音的分类：在调式体系中，起着支柱作用并给人以稳定感的音，叫做稳定音。音乐专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识。

提高作品完整度准确把控好每个音准、节奏、强弱变化，音乐专业的同学在平时练习时，就要把每个音高唱准，升la、降la、还是还原la，中间差了半个音，音准听起来也是天差地别。 另外，每个音的节奏、时值也要唱准确，三拍不要唱成三拍半，不要拖拍。乐句之间的强弱变化也要注意。学弦乐的如二胡、板胡、小提琴、中提琴等，没有固定音高，就更需要大家练就一定的音准。有时练琴，有几个音会有细小的差别，手指按弦稍微欠准，建议大家练习时可以把自己的演奏录音，再对照标准示范音频，仔细听听其中的差别，不断完善音准。毕业生应获得掌握音乐的分析方法。曼哈顿音乐学院音乐培训课程

喜欢结合实验技术与音乐学生可以接受音乐技术主修。英国音乐培训同学

对音乐专业有所了解的同学应该知道，音乐专业下辖的专业方向很多，其中音乐表演（声乐演唱）方向在音乐专业中算是热门专业，视唱练耳也是重要环节之一，那么在声乐专业中应如何真正学好视唱练耳呢？现在小编就为同学们具体讲解声乐演唱专业中视唱练耳是重要环节之一，也是步入音乐专业的垫脚石，那么在学习基本乐理时应注意哪些细节呢？下面就为同学们梳理常用常考知识点。单音、三音组与旋律音程听辨。首先在学习的过程中要注意学会听音与音之间的“性质”，深刻掌握用心去记它们的音响效果，根据给出的标准音“小字一组a”与所听辨音的距离进行判断。英国音乐培训同学

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