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根据现代教育发展形势,学校也在竭尽所能为学生们提供一个良好的学习环境,让学子们学习随时随地发生。除了常规的学习教室外,学校还设置很多的学习公共环境供学习自主学习或者小组研讨。图书馆是一个阅读和学习的良好环境,学生们可以根自己的兴趣,自由阅读感兴趣的书籍,也可以根据时间的安排,参考各个学科类的阅读活动,目的在于增长知识、阅读能力、学习能力以及拓宽自己学习的宽度和深度。让学科的阅读走出传统的课堂,与校园的空间产生的更多的融合。 在智慧教育中,多学科的融合都离不开阅读。上海校园阅读活动推广

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校园教育的根本在于学会学习,促进性格与个性全在发展为重点,从这个理念为始,学习的主体地位必须得到保证、良好的学习习惯必须培养。通过不断推动读书活动,让学生学会去获取、去探求、去寻觅、去掌握,从感受读书的乐趣,激发更强烈的读书欲望,**终形成习惯。古希腊伟大的哲学家柏拉图说过:”强迫学习的东西是不会保存在心里的。“课外阅读是把追求学问变成学习自觉自愿的行为,有助于实现增强学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体性格形成的。北京校园阅读活动如何策划针对校园学习习惯,学生可以通过开放性的空间便利进行交流和兴趣拓展。

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阅读可以增加人的文化素养,传统的读书方式可能已经无法满足现在人的追求和社会的发展形势。不****要大量的阅读,更需要做到灵活阅读,将所阅内容灵活的应用到现实的学习和工作中去,要求人对知识体系要在一个系统性的认识基础之上,对知识不再有刻板的复制和抄袭。传统意义上说的“死读书、读死书”,估计也就是说人阅读了大量了东西,但是终究是无法将理论和实践结合起来。从古至今,又有多少学子是因为读书走出眼前的困境,又有多少学子是因为读书让他们走上了不归路的,所以提升人们的阅读素养是阅读的真正目的。

读书可以使人更充实、丰富、使思想训练、境界提升,改变气质,对人的言行举止,处世方式都有益处,读书也可以开阔视野,书本中的知识 可谓是包罗万象,通过读书,可以拓宽视野。阅读的好处大致分为以下几点。1、获得乐趣:孟德斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光,换成巨大享受的时刻。”让休闲时光更充实,阅读让你以文字 为桥梁进进别人的故事、走进高人的头脑,正是你思维和乐趣的主要来源。2、可以帮助我们解决问题:我们学习、生活或者工作上遇到的的很多问题都可以通过阅读来解决。3、增加技能和知识:从幼儿园到大学,我们基本上都学技能、学知识。走进社会以后,我们仍然通过阅读学习新的知识和新的技能。4、提高社交魅力值:三毛常说:“腹有诗书气自华”,气质好了,魅力自然而然就会上升,多读书在社交中可以增加话题,更容易理解他人。为了方便阅读,校园通常会设置开放的和半开放的阅读空间。

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现代校园阅读空间一般会建设会将走廊、露台等公共区域与教室打通连接,拓展教室原有空间,灵活适应不同规模的教学,同时满足学生多种学习方式。同时利用多媒体技术,将线上网上资源有机融合到课堂教学内容里面。通过空间复合创新设计与技术支持,实现教室空间内外与线上线下的无限延伸。校园空间设计师我们一般会比较关注空间设计如何实现学习场景革新与突破,助力校园的人才培养。现在学校对空间的基础要求是先满足五大学习场景,借助设计师之笔描绘出学校对空间新样态的创建目标。 在数字化教育模式下,阅读活动形式只会越来越开放和包容。上海校园阅读活动专题报道

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读书能明智,让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对生活上各种问题。就如季羡林在《一生自在》中说:“书能给人以知识,给人以智慧,给人以快乐,给人以希望。”知**翻译家李继宏,成名前有过一段艰难的日子。那时他刚毕业,换了六七份工作,却始终不如意。后来他干脆辞了职,每天窝在狭小的出租屋里,靠写稿维持生活。还经常被恶意拖欠稿费加上养家的压力和对未来的迷茫,让每天都在焦虑和痛苦中醒来。后来,朋友给他推荐了尼尔·唐纳德·沃尔什的《与神对话》。花了几个通宵读完后,他看到了一种全新的人生观、世界观、宇宙观。他的思维一下子开阔起来,对诸如怎样处理人与人之间的关系,如何与自己相处……这些问题,有了新的答案。困扰已久的负面情绪,也突然消失了。阅读是一件增长智慧、提升我们生活技能的一种途径。上海校园阅读活动推广

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