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比方顺阶和弦为什么是那七个和弦?因为它是根据调性音阶编排，为了吻合该调风格，运用这七组和弦 适当、安全。这就是我说的不要死背，要知道"为什么"。那"怎么用"呢?比方你可以用这七组和弦抓歌的级数进行，原则上曲子不要太复杂，抓个7成不是问题。对音感欠好有必要渐渐听、渐渐试的人来说不是一大福音吗。所以当你学习到任何观念，都去考虑这两个问题，就不会觉得没含义了…例如:平行调?用在哪?在歌曲里会表达什么情绪...?挂留和弦?用在哪?在和弦里是什么感觉...?调式音阶?用在哪?在旋律可以如何应用...?南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校决而必行，行而必果。南昌音乐培训

二.学乐理前先建构常识骨架。理论开展常常一不小心就扩散太多，易于纸上谈兵，乱七八糟，一些乐理书讲的东西太繁琐，东一块西一块，当然看不懂…所以要先回到基本面，把简单主概念弄懂，学习更杂乱的东西时才知道是哪一块在衍伸。现在是网络学习年代，传统的照单全收师徒制逐渐式微，许多延伸的血肉学识能够在网络学习，但前提是你要先有骨架常识才能好吸收。当然，若你认为大调味道必须贯穿全曲，又想增加刺激感，大3可以维持，7度改成小7就好，很多蓝调爵士不就这样玩吗!九江职业音乐培训班通过乐理学习，会对学生在音乐表现上以及在今后的音乐学习等方面都有着很大的帮助。

层面：了解。这是学习过程的基础层面。乐曲上表现为读谱、试奏，课文表现为初读。经过读谱与试奏，学生得以逐步了解乐曲的基本思想与情感，找出乐曲的结构、主题、高潮，划分出段落、层次等，并在了解过程中练习和掌握新技巧，解决技术难点等。课文经过初读，学生能够了解文章的基本涵义，认识生字、弄懂词义，并划分出段落、层次等。第二层面：娴熟。便是可以流畅地视奏，朗读。到了这个层面，乐曲中的某些技能难点已基本解决，学生对乐曲所需体现的基本思维与情感已大致掌握，并经过多次反复地练习，对乐曲有了内在的、新的感悟，并与内心产生共鸣，不时迸发出灵感的火花，由此开端了二度创造。课文经过反复地朗读，学生对文中之意已有一定的理解，会被文中的某些思维、情节和词句所感动。

三.真的不学乐理会怎样?其实是不会怎样，许多音乐家，创作蓝调/爵士的黑人也不会乐理，他们 靠口耳传递，感官捕捉学习…但你试想一个问题，咱们在学习中文时并没有文法的概念，外国人学习中文却有，英文反之(老外也不知道什么是文法)，那是咱们从小耳濡目染，用日子、日常对话不断来回操练学成，除非你有方法把音乐融入你一切的日常日子，每天都在Jam、都在玩、都在操练、运用…不然透过乐理的学习还是相对有效率的(尤其初期)。第二种状况是，你是天才！你内含的基因生下来便是音感好、节奏感好，我真的看过这种人，他们能够彻底跳过乐理这阶段直接进入音乐状态。乐理是将这些音乐基础理论知识系统化，是学习音乐的入门课程，也是学习音乐的基础。

录取原则：(1)考生须参加地点省级招生考试部分安排的音乐类专业一致考试并达到该省划定的合格线。(2)考生须参加2019年一般高等学校招生全国一致考试，并达到地点省级招生考试部分划定的文明至低操控分数线。(3)进档考生按归纳成果(归纳成果=(省统考成果×300/省统考总分)×60%+(高考成果×750/高考总分)×40%)从高到低选取(省级招生考试部分认定的政策加分计入高考文明成果后折算归纳成果)，归纳成果相同则按专业成果由高到低选取。无单科要求。各省级招生考试部分有相应规定的，按相关规定执行。(4)关于文科和理科分别投进招生方案的省份，按照文理科分别排序从高到低选取;关于不分文科和理科投进招生方案的省份，选取时采纳不分文理、一致排序的方法。(5)选取时不区别音乐扮演方向和音乐制造方向，一致排序。新生入校后由艺术与传媒学院安排安排分方向学习事宜。南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校服务无抱怨。抚州官方音乐培训哪家好

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1)《乐理、练耳与音乐知识》（书面考试）考试内容及课程：以近代音乐学、节奏节拍、和声音程性质听辨、和声音程音高听写、简铺、五线谱记写、声乐体裁知识及其名曲、我国族器乐知识、西方管弦乐队知识，演奏家、作曲家等进行教学。（2)唱、简谱视唱为主。通过音乐听觉才能、视唱才能和音乐记忆力才能来培养考生的音乐本质。（3)《声乐》（面试）(音乐学类专业必考）考试内容及课程：--对一针对考生本身嗓音条件准备考试演唱的歌((4)《器乐》（面试）(音乐学类专业必考）考试内容及课程：老师将根据考生所准备的器乐进行指导，让考生把握正音准的才能；表现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。南昌音乐培训

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