北京家庭教育孩子叛逆

正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。青春期的孩子经常听不进去父母的话，所以这时候父母应该选择少说话多陪同。尤其是爸爸应该多带孩子出去做运动，可以一起打篮球、踢足球等等。在运动中彼此增进了解。3、多一点耐心，多一点观察，多一份理解和包容。针对孩子的心理及生理的变化父亲应该多观察，主动给孩子讲解一些生理方面的只是，让他们更多的了解自己。作为家长，建议多看相关的心理学书籍，选择科学的教育方法。4、多给孩子一些鼓励与赞扬。青春期男孩子都有点虚荣心，他们希望得到大人的认可和赞扬，甚至是一些物质上的褒奖。父母应该利用恰当的鼓励，肯定孩子们的能力，定肯定孩子们的想法，满足他们有时候小小的虚荣心，而且这样做更有利于父母和孩子建立健康的亲子关系。比如一句亲切的鼓励，一句充满有的问候，一句鼓励的话语都会让孩子感到满足。5、不和孩子争吵，不为难孩子。针对孩子这个阶段的心理特点，家长应该多顺着孩子的思路去教育，少批评多鼓励。同时要给孩子充足的空间和自由，让他们以自己喜欢的方式去处事。男孩子会把父亲看作是自己未来发展的模型，父亲是男孩成长过程中出现的个。北京家庭教育孩子叛逆

孩子粗心专注力不够怎么办？1、帮助孩子分析问题所在。当孩子出现粗心的问题时，父母在提醒的时候要给孩子讲出问题的所在，加深孩子的印象，下次孩子就不容易出现相似的问题了。不过在提醒孩子的时候，父母要注意自己的语气，不要过多的抱怨，只需轻轻的点醒孩子即可。2、让孩子知道粗心的后果。让孩子认识到粗心的后果，也是纠正孩子粗心的一个有力手段。比如，孩子在外面玩耍时，把钥匙或者带出去的玩具弄丢了，父母就适当得对孩子进行一些惩罚，适当地让孩子体会一下粗心带来的后果。孩子自私孩子叛逆产品介绍孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将所学的内容讲出来。

孩子上课爱说话家长怎么解决？1、建议老师适当调整座位。有些孩子本身比较喜欢说话，只要身边有人就会情不自禁地说话。如果孩子的同桌也是个健谈的孩子，两个孩子碰在一起就会有说不完的话，甚至在课上也停不下来。所以，家长要主动跟班主任老师进行沟通，一方面要跟老师说明自己孩子的性格特点，帮助老师进一步了解孩子的情况；另一方面要建议老师适当调整自己孩子的座位，比较好把比较安静的孩子安排坐在自己孩子的身边，或者让自己孩子单独坐，这样做就能大幅降低孩子上课讲话的几率。当然，家长还是要听听班主任老师的建议，毕竟老师在处理这些问题方面比较有经验。只要家长积极支持老师的做法，就能更好地实现家校合作，老师也会加强对孩子的督促。

让孩子的好朋友做孩子工作孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。根据原因解决孩子遇到的难题孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。

建立学习自信自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们容易体会到成就感和自信心高涨的时候。如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战；假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。 很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。北京扶鹰教育孩子叛逆

在生活中很多家长平时都处于苦口婆心教育的状态，其实往往话说得太多，孩子反而会听不进去。北京家庭教育孩子叛逆

如何鼓励上课不爱发言的孩子？1、不用担心被老师批评家长可以告诉孩子，老师不会因为学生回答错了而批评学生的，因此，不用担心被批评，相反，老师还会喜欢大胆举手发言的学生。另外，平时在家里家长可以引导孩子表达看法，只要孩子积极发言就予以肯定，千万不能因为孩子说得不对而嘲笑或批评他。2、沟通鼓励可以通过平时与孩子平心静气的沟通多多鼓励孩子，激发孩子的积极性。可以这样告诉孩子：在课堂上，老师喜欢学生们积极回答问题，因为这说明学生思维敏捷，能够跟得上老师讲课的速度和思路。无论对与错，只要积极回答问题就有好处。北京家庭教育孩子叛逆

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