“藏文”一词写作“bod-yig”，意为“藏族的文字”。藏文作为藏族人民的书面交际工具，历史之悠久在国内只次于汉文。它是一种拼音文字，属辅音文字型，分辅音字母、元音符号和标点符号3个部分。其中有30个辅音字母，4个元音符号，以及5个反写字母（用以拼外来语）。辅音字母每4个字母为一组，共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异，但均附带有一个元音a。元音字母，意为”悦耳的字”，是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍，悦耳动听而得此名。标点符号，意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少，而且，其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式，其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外，还有云头符，用于书题或篇首；蛇形垂符，用于文章开头处；单垂符，用于短语或句终；双垂符，用于章节末尾；四垂符，用于卷次末尾。随着社会的发展，为便于更加准确地表达语义，藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。青海藏文培训少儿娱乐多少钱。西宁零基础藏文培训学习卫藏方言平台
藏语词型态相当丰富，动词分四个时态，而且时态的系统呈现很多例外，意即藏文具有屈折变化。比起汉语诸方言，藏文语法较为接近屈折语等综合语的语法。另一方面，藏文的基本语序为SOV（主词─受词─动词），且具有丰富的格变化，而其本身为一作-通格语言（ergative-absolutivelanguage），意即其及物动词的主词为作格（藏文及物动词的主词要加后缀-gis、-gyis、-kyis、-'is、-yis等，且此后缀和藏文工具格所使用者相同），而不及物动词的主词和及物动词的受词（都不加后缀）的语法格为通格。共和县零基础藏文培训在线教学西宁藏文培训在线教学机构。
在以拼音文字为文字形式的语言中，藏语有其特殊的地方：文字系统与语音系统不一致。现行藏文字母纪录的是11世纪的藏语语音，这与现代藏语的语音有着很大的区别（例如，“西藏”一词，根据藏文字母的拉丁文转写为bod，而现代拉萨方言则是pö(音标为[pʰøʔ])，出现了声母清化和韵尾变化等现象）。因此，任何一种藏文罗马化方案，都要从“描述现代藏语语音”和“转写描述古藏语语音的藏文字母”之间作出抉择。早期的方案试图采取折衷的方式，结果两边都不讨好。威利转写方案则设计为准确转写藏文字母，而不顾及藏语词汇的现代发音，因此为学术和历史研究机构所接受。
藏文属于辅音音素型的拼音文字。有30个辅音字母和４个元音符号。 辅音字母的排列，每４个为一组，共7组半。1-5组的排列顺序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齿音，即按发音部位从口腔后部逐渐向口腔前部依次排列。第六组以后，大部分是擦音。藏文初创时，以古藏语口语为依据，语音上可能每个字母都是发音的；语法和词汇上，可能是与口语一致的。随着社会的发展和语言的变化，文字和语言逐渐失去严格的对应，不同地区的藏语朝着各自不同的方向发展变化，形成了方言土语，各地在拼读藏夏时，字母发音便有所不同。 尽管方言各异，拼读时的发音不同，但文字仍然是统一的，书面语仍通用于整个藏族地区。西宁藏文培训学费多少钱。
藏语的语句，按汉语标准来看，多为倒装（谓语后置）、有时态，等等这些与英语有些类似；顺便提及，藏族人在亲戚关系的称呼等方面，与西方人比较接近，比如无血缘关系的长者，也会直呼其名，不过城市里的藏族人，受到汉族人际关系的影响较大，也懂得用敬称。藏语应属字母语言，与西方大部分语言体言类似，而汉语属象形语言，所以汉族人学藏语有点像学英语，因为大脑处理象形语言与字母语言的位置有别，所以不太容易；藏族人学西方语言，往往很快，也与语系相同有关。西藏藏文培训学校咨询。甘南州零基础藏文培训哪家机构好
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藏语的词汇基本上由三部分组成：首先是藏语的固有词，比重比较大；第二是借词；第三是用固有词作为语素构造的新词。借词和新词丰富了藏语的表达力，适应了社会发展的需要，有许多已成为藏语的基本词汇。藏语固有词中有敬语与非敬语之别。在1000多年前的藏文文献中就有许多敬语词。敬语是社会严格地分成不同等级及等级间界限不可逾越在语言上的反映。敬语作为藏语整体中的一个方面，是受藏语一般规律制约的。同时，又具有相对自成体系的表达形式。敬语的形式和用法是多样的，一般用在下级对上级、晚辈对长辈、平辈中的年幼者对年长者或互不相识的客人。使用敬语是对上级、长辈、长者和客人的尊重。讲敬语使人感到亲切、文雅，是“语言美”的一种表现。在旧社会，敬语又分若干层次，对农奴主说话要用比较高层次的敬语。敬语的使用因地而异：卫藏地区使用较为普遍；康和安多地区使用范围十分有限，只有少数动词、名词和人称代词有敬语形式。西宁零基础藏文培训学习卫藏方言平台
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