学习藏文基本参数
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   学习藏文一定要逐字拼音练习,是按照藏文文字结构组成的顺序依次的念出每个字的组成部分,初学者往往会忽略这种练习,但西藏传统上,这个过程需要练习一至二年,它不但能帮助正确的念出每个字的音,同时可帮助我们认识字的正确写法,所以一定要有耐心练习喔。您如果时间不够,至少每天要花半个钟头练习,只要坚持到底,一定会发现藏文越念越标准喔。请大家有耐心跟着光盘片中仁波切的声音一起练习。
   字词拼音:逐字拼音练习是将每个字的组成字母依次序念出,练习熟练后,为了衔接将来马上能正确且直接的念出每个字的音,本阶段以两个或三个字为单位,首先按照这两个字的组成字母依次序念出,接着直接念出这两个字的读音。请大家跟着光盘片中仁波切的声音一起练习。

   字正腔圆:前两个阶段有点像ㄅㄆㄇㄈ的拼音练习,每个字的音会练之后接着要练习直接念句子,本阶段要以标准而且大声的方式念出每个字的读音,也就是要字正腔圆,仁波切说,这个阶段是很重要的关键,如果没有好好练习,将来讲藏文时不会很标准。 安多本地学习藏文线上平台!安多老人学习藏文线上平台

藏文书法的特点及书写姿势:

1、竹笔书写藏文,也称硬笔书法。要求初学者在习字板上,从左至右,以尺为列,平行行文,犹如一条直线串起一排排藏文,工整严谨;
2、藏文文字结构特点是,以基字为中心,五个前加字一定要写在前边,十个后加字写在后边,三个上加字写在上边,四个下加字写在它的下边,二个又后加字写在后加字的后边。其书写顺序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步进行。
3、藏文的读音是以甘孜藏族自治州德格的语音作为基础音,虽然广大藏族聚居区有差异,但书写形式各地却是统一的。
4、藏文书写姿势不同于汉文。汉文书写一般要求_挺胸端坐,两足着地,纸铺桌上,悬肘进行。藏文书写则是盘足端坐,纸折叠夹于左手食指和小指之间,仰掌于膝并直对左乳,右手执笔,要求以姆指和食指钳住距笔尖一寸左右的部位,执笔要松紧适度,中指以下应适当伸缩,掌心留下能够容纳一鸽蛋的空间(这一点倒和汉字书写执笔方式相近乏)。
5、藏文书法所用的纸张均是天然的原料,多用狼毒草根制作的藏纸;尤其以德格印经院的藏纸比较好。 西宁老人口语学习藏文专业藏语教课机构青海音标学习藏语哪家好!

藏文是藏语的书写系统,通行于中国藏区、不丹、锡金、尼泊尔、印度、巴基斯坦等地,使用人口有600至700万,在汉藏语系诸语中,藏文的历史长度(1300年)、文献丰富程度只次于汉文。另外,藏文拥有发达的表音体系,可以完整地还原梵文的原音。藏文是一种元音附标文字,由三十个辅音字母和四个元音符号组成,其中的辅音字母被归类为七个半组,每组包含四个辅音字母,半组中只有两个字母。四个元音符号不能单独发音,必须与其他三十个辅音字母结合才能发音。

藏语属汉藏语系藏缅语族,除了中国境内的藏族外,在尼泊尔、不丹、印度等境内也有一部分人使用藏语。关于藏文的起源有两种说法:有学者认为是吐蕃时代公元7世纪由藏王松赞干布派遣藏族语言学家吞弥·桑布扎到北印度学习梵文,回国后在本土藏文的基础上引用梵文字母创制的;雍仲本教则认为藏文是从象雄文演变而来。由于藏语主要分卫藏、康巴、安多三大方言区。尽管方言各异,读音不同,但藏文仍然是统一的,书面语通用于整个藏族地区。 因此只要对通行的书面藏文加以学习,在此基础上理解各地藏语便不太困难。康巴音标学习藏语平台!

   藏文是藏语的书写系统,通行于中国藏区、不丹、锡金、尼泊尔、印度、巴基斯坦等地,使用人口有600至700万,在汉藏语系诸语中,藏文的历史长度(1300年)、文献丰富程度只次于汉文。另外,藏文拥有发达的表音体系,可以完整地还原梵文的原音。

   藏文是一种元音附标文字,由三十个辅音字母和四个元音符号组成,其中的辅音字母被归类为七个半组,每组包含四个辅音字母,半组中只有两个字母。四个元音符号不能单独发音,必须与其他三十个辅音字母结合才能发音。 安多本地口语学习藏文哪家好!西宁老人学习藏文作业辅导

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     现代藏文书法的典型是德格藏文书法,主要分布在以德格为中心的康巴地区。德格书法历经700多年的历程,是在寺院教学与运用的基础上逐渐形成的。德格藏文书法的楷书、草书都独具特色,甚至在整个藏区广为流传,有“德格书法是全藏区所有书法集汇拼合的精华”的称号。
     总体上,德格藏文书法讲究疏密匀称,收放有致的书写风格,在线条处理上注意笔画的力度和字头的舒展奔放。具体说来,楷体:工整严谨,竖画粗壮有力,横斜笔画倚势而行,自然舒展开去,于整齐中给予了字体的活力,线条结构安排倚正相交,疏密错落。

     行书:线条凝重有力,笔画有云丝和带钩相呼应,于工整中更加有动感。

     草书:线条狂介率意,笔画之间萦丝带缕,着墨处笔力遒劲,轻浅处游丝奔流,笔画连带多,书写快速,给人以飞动的感觉。 安多老人学习藏文线上平台

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