嘉兴婴儿发育迟缓干预咨询

    导致孩子容易产生以下两方面的障碍。●一方面，身体内部的神经细胞无法进行连结，无法产生神经通路，无法将身体各部位接收到的感觉刺激传输到大脑，所以孩子的大脑就无法对身体下达有针对性，有意义的动作指令。●另一方面，大脑各功能区的神经细胞得不到足够的电流信息，彼此脑细胞之间的连结不够，所以脑功能也无法发育完全，结果即使身体传来的信息大脑有接收到，却因为功能不成熟，没有足够的连结，没有足量的感觉记忆，也无法下达正确的动作指令，致使身体对外界作出适当的反应。存在这方面障碍的孩子，在肢体的动作上可能就会表现得笨手笨脚，协调性不佳。身体操作、策略不太好的孩子，自然很容易摔跤，容易无意识地撞伤或推倒别人，容易不由自主地把铅笔弄断把玩具玩坏，容易害怕爬高上低，容易对陌生环境没有安全感，对熟悉环境缺乏探索欲望等。将来也有可能出现注意力不易集中，记忆力差，爱发脾气等情况。 “发育迟缓”没那么简单，千万别粗心！嘉兴婴儿发育迟缓干预咨询

    发育迟缓是指在孩子在成长过程中出现发育速度放慢的现象。一般而言，儿童都能在充分的环境刺激下得到正常的发育，若发生不利于儿童发育的因素，如脑瘫情况、染色体异常、内分泌或代谢疾病、肌肉骨骼疾病、慢性疾病、营养不良等，都有可能会造成孩子不同程度的发育迟缓现象。生长发育迟缓表现往往是多方面的，建议婴幼儿时期就要规律婴幼儿筛检，追踪孩子的身高、体重、头围等数值，如果发现孩子的数值都偏低，便可在早期发现孩子有发育迟缓的情况，请深入向儿科医师做详细咨询，确认是否要做深入检查或相关干预。若因近期孩子反复生病导致孩子身体虚弱而出现的运动、语言暂时性发育迟缓，在将原发疾病治好后，孩子精力恢复正常、营养恢复正常，发育迟缓便能够改善至正常水平。 安徽早期发育迟缓认知训练咨询如何预防发育迟缓的出现？

    自闭症、感统失调、发育迟缓往往都有相同的行为表现，如喜欢跑、怕洗头、怕陌生人、不喜欢拥抱、语言发育迟缓、自言自语、吃手、爱咬东西、不喜欢和人玩、和其他小朋友没怎么交流、没有眼神、不听指令等。那应该怎么区别是自闭症、感统失调还是发育迟缓呢？感觉统合简称感统，是人体的触觉、听觉、视觉、本体觉、前庭觉获取信息后通过神经元传输到大脑，并由脑进行区分、选择、统合分析处理后作出反应的整个过程。感统失调严重的孩子也会导致认识、理解差，有摇头、喜欢跑、怕陌生人，不和不熟悉的人玩等现象。如：触觉过度敏感的孩子会不喜欢人触碰身体、不合群、怕洗头、怕理发、不会咀嚼、没有语言，对食物很挑剔等。但经过干预后会完全恢复正常。发育迟缓的孩子问题通常比较少一些。如有语言、无语言或无效语言，不爱和人交流，也不太喜欢和其他小朋友玩，眼神交流很少等。如果单纯的发育迟缓经过干预也会完全恢复正常。

    发育迟缓，那就做好努力，静待花开。因为基本都能脱圈。养育这样的孩子，没有诀窍，唯有爱与耐心。去年我还在**带课的时候，手里就有几个这样的孩子。这类孩子，是所有特殊儿童中，比较好带，**讨人喜欢的。因为他们大多数脾气都比较好。发育迟缓的孩子，动作能力、语言能力、社会情绪能力、认知能力，，比同龄的孩子。这些孩子。比如：8个月才会抬头、翻身，1岁开始会落后的非常厉害。很多时候只是因为没在意，或者觉得“长大以后就好了”，就会耽误训练，拖得越久，与同龄孩子的能力差距越大；年龄越大，训练难度也就越大。毕竟，离上小学，已经没几年了。发育迟缓，，但。他们能力的增长、进步比同龄人慢上1-3年，他们的心智年龄和实际年龄是有差别的，不能以他们的实际能力作为他们能力的测定标准。如果你把他们的实际年龄减去1-3岁，他的能力就是达标的。 宝宝的头很小，是不是发育迟缓？

    0~1岁右脑开发发育启蒙教育期：根据色调丰富多彩的照片，刺激性宝宝的右脑开发发育。1~3岁右脑开发发育发展期：激励宝宝玩一些立体性强的玩具，如拼图等，锻练宝宝的立体感，塑造右脑开发发育室内空间。3~7岁右脑开发发育金子期：选用孩子有兴趣的方法，有目的地塑造孩子洞察力、想像力、立体感等工作能力，为右脑开发发育助推。3-7岁便是孩子逻辑思维进步的“金子期”，是孩子一生中不能擦肩而过的关键期。在这里一时期逐渐塑造孩子的思维逻辑工作能力，不但能够游刃有余的领跑同年龄人，也将让孩子受益终生。但那样的练习对孩子的危害并不是一朝一夕就可以实现的，而必须慢慢累积。益智类玩具是一个很好的培训方法，不仅能锻练孩子注意力、洞察力、手眼协调，协助孩子开展脑力训练，还能提升孩子的智力和思维逻辑工作能力！而有一些益智类玩具实际上是对孩子的自学能力是特别有幫助的，例如乐高积木、拼图图片、手工折纸这些。 自查！这几个表现，预示孩子发育迟缓！衢州大运动发育迟缓眼神交流咨询

为什么要对发育迟缓进行早期干预？嘉兴婴儿发育迟缓干预咨询

    针对孩子干预的几点建议：1、每天带孩子与小区的孩子们疯玩2个小时以上，让孩子熟悉社交场景。2、给孩子找到一个固定的玩伴，每周一次深度聚会（能一起过夜比较好），增强孩子对社交的自信。3、丢掉所有电子产品，拿出全部的工作外时间与孩子练习交流，直至孩子主动语言达到***。（话痨）4、感统游戏玩起来，你家孩子不喜欢新鲜事物明显就是触觉失调，多做触觉方面的感统游戏。5、孩子还小，家长需要调整心态，接受孩子的差距，不要攀比，认真学习育儿知识（生理的、心理的）武装自己才能帮助孩子。 嘉兴婴儿发育迟缓干预咨询

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