江西轻微语言游戏

游戏老的目的是什么？1.辅助诊断了解，简单来说就是通过游戏了解孩子内心的基本情况。2.帮助老师与孩子关系的建立。3.是疏通防卫及处理焦虑的媒介，在游戏的时候放松心情，不会那么急躁导致在课堂上学不进去东西。4.有助于儿童将感觉口语化，提高语言的表达能力。5.有助于儿童将潜意识的过程引出来并释放其紧张。6.增强儿童在训练结束后对游戏的兴趣。同时，游戏也是儿童探索了解社会，初步建立规则的有效方法。尊重孩子的本身及其社会性，自发的去探索。呼吸训练、唇舌操是促进语言发展的基础。江西轻微语言游戏

儿童表达性语言的发展，一般要经过四个阶段：理解反应阶段，模仿阶段，提示阶段，主动表达阶段。自闭症孩子的语言发展同样需要经历这些过程。但是他们语言发展的每个阶段都很缓慢，且有较大障碍，尤其是在主动表达阶段。一些有口语的自闭症孩子主动性语言很少，或根本就没有。但他们能仿说播音字、双音词、短语、完整句子，乃至复述、背诵一首诗、一个故事，俗称“鹦鹉学舌式”语言，或“回声式”语言。却不能命名客体，阅读、讲述图片，不用或很少用口语表达自己的需要、感受、请求、意图等。即使使用语言，别人也很难听清楚，听明白其中的意义，语言的清晰度、语速的控制、连词组句等都存在较大问题。江西孩子语言关键期人的大脑是***在出生后还具有可塑性的***，尤其是在三岁前。语言三岁前大脑会发育到成熟期的80%左右。

个要点，让无语言的自闭症孩子开口说话！1.模仿动作 (提高注意力、协调能力和配合能力) 任何人都不是生下来就会说话的，从不会说话到开始说话，要经过大脑、身体部位、精神心理的一系列发育准备。 ...2.听指令 要建立孩子良好的听指令的能力，配合是训练的前提，简单一步指令开始，如：拍拍手，跺跺脚，过来，坐下，起立等，然后再泛化与生活中，可以生活化一点的指令：扔垃圾桶去，穿鞋子，把杯子拿给我等等。 ...3.拼音是一个关键的基础 当孩子还没有语言的时候，要孩子说话那是不可能的，从**简单的a ba ma 开始训练，因为这些音口型好作好发音，成功率高，我们的语言都是由拼音组成的，所以开始声母，韵母的练习是个很好的铺垫，如：海鸥 h—ai 海 o—鸥。4.无意识的音转化 ...5.唱歌、儿歌、朗读接字 ...6.不必矫正发音 ...7.不必重复练习太多次 ...8 .循序渐进，由易到难 ...

语言发育迟缓，并不是大家乐观理解中的「贵人语迟」那么简单，而是儿童在生长发育过程中出现的语言障碍，不只表现为孩子说话晚，还包括语言理解能力明显落后于同龄人等。如果不能及早发现和干预，将危及到儿童的认知能力和社交能力。作为父母，掌握一定的知识，也就能尽早将孩子语迟的苗头扼杀在摇篮里！我们需要先知道孩子语言发育迟缓会有哪些表现。●儿童语言发育迟缓的表现¤8-12个月宝宝仍没有说过任何简单的词（“妈妈”或“爸爸”）；不会用身体语言，比如摇头或点头；不会用手指出对应的物体或图片；¤1-2岁宝宝不会模仿声音或者行动；15个月大后，看上去不明白家中一些常见物品的作用（比如牙刷、手机、钟表、叉子、勺子等）；18个月大后，会说的字少于15个；¤2-3岁宝宝不会说有两个词组成的句子；仍然不停地流口水或吐字不清；无法用短句交流；无法理解简单的命令；¤3岁以后的宝宝对家人以外的人没有反应；不会使用由至少3个词汇组成的句子；不会正确使用“我”和“你”儿童本身没有问题，但在儿童语言学习的早期，被剥夺或脱离语言环境也可以导致语言发育障碍。

言功能区绝大多数都在左脑，如布罗卡区，韦尼克区，运动性语言中枢、听觉性语言中枢、视觉性语言中枢。为了提高大脑的工作效率，大脑的两个半球要进行专责化。两个半球负责功能不相同，而且也不是等势的。大多都是语言在哪个半球，哪个半球就是优势半球，绝大多数都是左半球为优势半球。如果左右半球没有分化好，没有形成优势半球，那么右脑以后也可能会负责语言。结果即是2个半球之间分化不良，专责化不成熟，外在表现就会有自言自语。这也可能和前庭功能失调有关，因为前庭系统掌管着左右脑互用，所以如果前庭系统失调导致左右脑互用不良，也可能会引发自言自语。语言的发展水平会直接影响到孩子的智力发育。江西轻微语言游戏

引导孩子喜欢与环境沟通的意愿，从谈话中肯定孩子的声音和语意。江西轻微语言游戏

发音不清常见症状1.口鼻腔的共鸣异常（一）过高鼻音：发非鼻音性语音时，鼻腔参与了共鸣，引起口腔鼻腔同时共振，鼻音浓重，语音清晰度低。（二）鼻漏气：发辅音声母音中的爆破音、摩擦音时气流从鼻腔泄出，语音清晰度低。2.发音***构音异常构音是唇、舌、腭、咽等构音***通过摩擦或阻断气流等运动，发出各种语音的功能。发音***构音异常是指构音***完全正常，而由于构音***的异常运动、构音方法不正确造成的语音缺陷。主要表现为以下两种类型：（一）辅音声母替代发音(1)舌后置替代：以舌根音g、k、h替代舌前位音，如“多少duoshao”说成“锅好guohao”、“山水shanshui”说成“甘轨gangui”等；(2)舌前置替代：以舌尖音d、t替代舌后位音，如“高兴gaoxing”说成“刀兴daoxing”、“考试kaoshi”说成“讨试taoshi”等；(3)送气音替代：以送气音p、t、k、q等替代不送气音，如“书包shubao”说成“出抛chupao”、“肚子duzi”说成“兔子tuzi”等；(4)不送气音替代：以不送气音b、d、j等替代送气音，如“明天mingtian”说成“明颠mingdian”、“期望qiwang”说成“机望jiwang”等；江西轻微语言游戏

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