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研究生是学历，是我国学历教育的较高阶段，包括硕士研究生学历和博士研究生学历；硕士是学位的一种，我们的学位有三种，由低到高分别是学士学位，硕士学位和博士学位；学历跟学位不是一回事，两者是有区别的，本科毕业一般可以拿到学士学位，学历则是本科学历；考取了硕士研究生，顺利毕业的话，将拿到硕士学位，而学历则是研究生学历；如果继续读博，顺利毕业的话可以拿到博士学位，而学历是则是博士研究生学历。学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。一个人具有什么学历，是指一个人之后也是较高层次的一段学习经历，并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式，对应的学历包括小学学历、初中学历、高中学历、专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。考研复试要准备哪些材料？闵行考研提升机构

研究生分为硕士研究生和博士研究生。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制至少为2年或3年，硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。但是，也有特殊情况的存在。大家都知道，硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，所以，这两类在就读年限上也是有区别的。我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学，艺术学13大类，13大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试，可获毕业证书和学位证书。普陀考研专业有哪些在哪复习是个问题。其实，无疑也就是三个选择——在家考研、租房考研以及寄宿考研。

保外校尤为注意的几点：1、要多联系几家学校，每个学校的注重点不太一样，一个良好的学生也并不一定让每个学校、老师看对眼，所以多准备几家学校有备无患；2、一定要在保外校的几率较大的情况下，跟学校协商去外校面试的事情，学校间的保研时间都比较相近，而且从保研面试到名单确定有一定的时差，有些学校的政策是你一旦申请保外校之后外校又没有录取你的话本校也不会接收了；3、保研中争取确定自己的导师，因为导师确定后，对你从保研初试到第2年三四月的复试都会有很大的指导，导师在学校的话语权对你肯定有很大的帮助；另外，保研是在自己具备推免资格的基础上开始的一系列活动，开始肯定是选择合适自己的能够争取下来的学校，所以这方面肯定要做准备，没找到学校就相当于断了自己的保研之路，再不济还有本校，所以一定多多加油！

寄宿考研、在家考研、租房考研选择哪一个？寄宿考研：目前来说业界还没有一个统一的给寄宿考研做一个定义——主流的观点就是由某一机构给备考学子提供学习场地、住宿场地，并伴有一定的管理方式的一种考研模式。就是不管寄宿考研机构是怎么说的天花乱坠，较主要的就是学习环境、住宿环境和管理模式这各方面，其他的附加的一些课程、导师之类的还是看个人需求。现在也是越来越多的考研人去选择寄宿考研。二战考生没有一个固定的学习环境，找一个合适学习环境和住宿环境就需要花费大量的时间、精力和金钱，而寄宿考研是满足这两个条件，至于是否适合自己，就需要花一定的时间了解，但是肯定会比自己去找环境要节省很多时间的。研究生的平均薪资也比本科生高。

学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书；而取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 "博士学历"，在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书，学历存在一定的意义，但对于更高层次的学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。西方教育，没有学历一说，完成一个阶段的学习，具备相应能力才能获取相应学位。可以看出学历只是中国教育体系下的产物，学位才是必然的结果。考取硕士研究生一般需要考外语、政策、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。静安考研报考条件是什么

研究生主要分为全日制和非全日制两种。闵行考研提升机构

研究生虽然只有一年的文化课学习时间，但是这一年的课程可不象本科生那样基础，现在本科生的专业面宽，学习的针对性就差，本科生出来其实都本专业的知识掌握的极少，许多本科生考完所学的专业课后仍然懵懵懂懂。研究生的专业课上过之后，往往给人以恍然大悟的感觉。研究生时期的技能在一般时候很难学到。研究生的课题虽然由导师指定，但之后往往变成自己的课题，在其所做的研究领域内，之后很多情况研究生的水平超过导师，在特定的领域里面，研究生甚至可以是国内水平的**。研究生作课题，订试验计划及具体实践时，几乎是单独的，这在一般现场几年也难有这种机会，许多研究生毕业后，几年下来发表的论文还是研究生时候所作课题的补充和再研究，有些人都难再开辟研究领域。说研究生和本科生毕业后一样都要从零开始，这不是说研究生水平不行，而是没有合理的使用，或者说是人才浪费了。现在研究生越来越烂，这是一些具体的研究生本人不努力的结果，这种结果是不正常的，不说明研究生学习后比本科生强不了多少。闵行考研提升机构

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