到中考这个层面为止，考区和学区其实不完全是一个概念，它是两个概念。首先以咱们成都为例，大成都范围中考的内容是完全相同的，但是我们的考区却是不同的，大成都范围一共有17个考区，5+2区是一个单独的考区，就是传统的五城区加天府新区和高新区，其他所有的考区各自成一个考区，什么意思呢？比如说郫都区，它是一个单独的考区，温江区它是一个单独的考区，浦江它是一个单独的考区，你在你户籍所在地那个考区参加中考，叫做那个考区的统招生，如果你的户籍和学籍不在同一个考区，你随学籍参加中考，那个叫调剂生，调剂生呢，首先是名额有限，非常的少，一个学校就十多个，其次，调剂的分数大多数99.9%是比统招的分数高的。所以你在中考的文件里面会看到一句话，叫做户籍学籍不在同一个区域的考生，原则上建议去户籍所在地参加中考，这个呢，是为了增大你上普通高中的概率，劝你回你户籍所在地去当统招生，这个知识点很重要你一定要把它搞清楚。青白江专业的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。新津区校风好的高中学校有多少老师
一、对口高考对口高考全称叫作普通高校单独招生考试，也叫单招，各地区叫法不同，但都是教育部有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，尤其是随着普及教育的发展，对口高考的招生计划不断增长，单独招生录取的大学新生和普通高考录取的新生同一性质，按专业编在同样班级学习，毕业后学历也一致。二、成人高考成人高考分为高起专和高起本，职高可以通过高中同等学力参加成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，考生参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。三、普通高考职业高中毕业生也可参加普通高考，但是录取时被分为三校生，也就是来自技校、中专、职高学生的统称，以学习职业技能为主，文化知识为辅，但在录取时受部分高校的录取限制。崇州市封闭教学的高中学校是否都住校锦江区管理严格的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
统招指报考中心城区公办学校的普通高中（含、省级、市级示范性普通高中和一般高中）统招计划（经批准面向十四个郊区（市）县招生计划除外）的学生，正住户籍和学籍必须在本市中心城区；报考各郊区（市）县普通高中（含、省级、市级示范性普通高中和一般普通高中）统招计划的学生，正住户籍和学籍必须在该（市）县。比如说孩子现在武侯区上学，他的户籍和学籍都在武侯区，他就是统招生。统招指报考中心城区公办学校的普通高中（含、省级、市级示范性普通高中和一般高中）统招计划（经批准面向十四个郊区（市）县招生计划除外）的学生，正住户籍和学籍必须在本市中心城区；报考各郊区（市）县普通高中（含、省级、市级示范性普通高中和一般普通高中）统招计划的学生，正住户籍和学籍必须在该（市）县。比如说孩子现在武侯区上学，他的户籍和学籍都在武侯区，他就是统招生。
对口升学与普通高考的优越性有哪些？对口升学与普通高中相比有自身的优越性：其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可参加对口升学考试，中专生三年可参加两次对口升学考试。这样就缩短了在校时间，加大了考试的选择性，提前了就业时间；其二、对口升学考试内容固定，凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同，由省里单独出题，单独录取。考试分文化课和专业综合两部分，满分750分。其中文化课：语文、数学、英语各150分。专业综合300分：其三，同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。成都师资力量可以的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
五年制大专我们这里说的是五年一贯制大专，它在你的毕业证上会明确的注有初中起点五年制大专，这个是全日制的，这个五年一贯制，中专是不给你颁发任何的毕业证和结业证的，你拿到的是大专的毕业证，你的学历是大专，如果你要读五年一贯制大专，必须参加四川省的中考，它的招生范围就更广了，是省内的中考，成绩是必须要达到当年五年一贯制的比较低调档线的。这里跟大家强调一下，五年制大专是必须在四川省内参加中考的，五年制大专我们这里说的是五年一贯制大专，它在你的毕业证上会明确的注有初中起点五年制大专，这个是全日制的，这个五年一贯制，中专是不给你颁发任何的毕业证和结业证的，你拿到的是大专的毕业证，你的学历是大专，如果你要读五年一贯制大专，必须参加四川省的中考，它的招生范围就更广了，是省内的中考，成绩是必须要达到当年五年一贯制的比较低调档线的。这里跟大家强调一下，五年制大专是必须在四川省内参加中考的，成华区校园环境不错的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。金牛区咨询高中学校指导
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初三这一年，需纠正的几种行为，否则无缘读“重高”。习惯伪勤奋，缺乏效率意识。有些同学，每天忙忙碌碌，写作业到凌晨，可是成绩却不见提升。因为这些学子，虽然在努力，但是却不能保持专注的状态；每天花费大量的时间去学习，感动了父母也感动了自己，可是考试成绩不会骗人。缺乏效率的结果，即使花再多的精力，成绩也无法真正提升。唯有在努力的同时，明白高效的意义，方能实现真正的突破。学习没方向，突破信心不足。在同一间教室里上课，为何学生之间的成绩，存在千差万别的情况呢？其中一个原因，就是大家习惯上的差别，有的人擅长计划也能坚持下去；还有的学子，他们每天在手忙脚乱中学习，缺乏计划性的结果，让他们疲于应对学业。所以，学习缺乏方向，致使一些同学没有了提升的信心；针对这种情况，大家要改掉毫无计划的习惯，做一个目标明确的学生，方能在有条不紊中提高。缺乏主动性，学习靠督促。自己从不主动摸课本，只要在迫不得已的情况下，才会去看书；这种被动学习的结果，不仅无法实现高效的目的，想要攀登学业的高峰，也将会很困难。新津区校风好的高中学校有多少老师
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