阅读的精髓在于是否带着问题去阅读,这样阅读才能有所成长。阅读实用型的书与阅读小说、文学不同,前者大部分时候是为了娱乐自己,丰富自己额精神世界,而后者是一个与各种角色沟通对话的过程,并希望通过这种方式得到职业技能和心智上的成长。所以实用型的书阅读起来会更有目的性,会比小说读起来更慢、更累,但终得到的效果也会立竿见影。我个人的阅读习惯是将实用型书的阅读过程分为三个阶段,每一个阶段都是与不同的身份角色进行对话论辩的过程,从对话与沟通中把握问题的精髓。书籍是他人智慧的结晶,通过阅读你可以了解到遇到相同问题时,别人解决问题的方法,避免你走过多的弯路。北京图书馆阅读成长
阅读是丰富孩子经验的一个很好的行为,在亲子阅读中父母应基于孩子的身心发展规律,适当引导孩子把书上内容与生活中的内容联系起来,在具体的生活细节中帮助孩子进一步理解书本中隐藏的深刻道理。比如阅读完《云娃娃》绘本后,孩子认识到云有各种各样的形状,在生活中家长就可以与孩子一起看看我们头顶上的云娃娃变成了什么。家庭亲子阅读是孩子与家长共享美好时光的一个重要途径,在亲子阅读中不仅满足孩子对亲情的需求,也可以提升家长的阅读能力,促进孩子与家长的共同进步。如果我们在进行亲子阅读时能注意以上三点,我相信我们能收获更多。北京图书馆阅读成长阅读可以培养孩子想象力,提升写作能力。
早期阅读,是指0-—6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人的读讲来理解读物的活动过程,它在促进幼儿神经系统发育、开启其智慧、丰富其知识、提高其语言方面都有积极的价值。早期阅读对幼儿的智力发展具有推动作用。通俗地说,语言能力就是孩子是否聪明的一个表现。幼儿早期阅读培养的好,会让幼儿养成一生爱阅读的习惯,发现书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。阅读能让幼儿开拓视野,争长知识。对幼儿后期的学习习惯,学习能力,学习品质都会有促进作用。
父母是孩子的老师,父母是孩子的榜样。有什么样的家庭环境就造就什么样的孩子。父母热衷于看书,家中到处洋溢着书香,孩子自然喜欢阅读;父母每天沉迷于刷手机,孩子自然也会喜欢上玩手机。因此,家长一定要为孩子营造良好的亲子阅读环境。首先,父母要阅读,用行动带动孩子阅读,孩子自然会从父母对待阅读的态度上潜意识地形成自己的阅读观。其次,父母应主动加入孩子的阅读,并与孩子形成有效的互动。有条件的应该给孩子创造良好物质阅读环境,比如,给孩子打造一个温馨的小书房,让孩子感受到阅读是一件美好的事。阅读可以开拓孩子的视野,拓宽孩子的知识面。
回归教育本质,力推阅读行动 ----昂立,培养孩子一个受益终身的好习惯 移动互联网给人类生活带来生活带来便利的同时,也约束了人类,人类变得越来越离不开手机,据不完全统计,国人每年的阅读量还不到一些国家的十分之一,阅读退减的趋势已引起大家高层的关注,连续两年把”大众阅读”写进了政工作报告!中外记者说到”书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终生受益。暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终生受益。阅读,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天给我们带来阳光。重庆阅读成长案例
有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。北京图书馆阅读成长
阅读是一辈子的修行。可能在短期内看到明显或直接的效果,很多时候它都是一项隐性技能。所以,家长千 万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法,千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。事实上,孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力,这项基本能力的提高很好的促进孩子的学习和写作 。孩子读书越多,知识和知识之间能够产生的连接就越多,也许某天能出现绽放。所以,让孩子坚持阅读,总会开出美的那朵花。北京图书馆阅读成长
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