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高中教育应走出为升学做准备的工具化、功利化认识,回归高中的内在教育价值。把培养每一个高中生的健全人格或公民基本素养作为基本任务,为毕业后升学、就业和生活奠定基础。即便是现在的职业高中,也不是单一的、专门化的职业教育。要应对社会飞速发展,职业不断更替,我们需要的不是适应某一职业,更不是适应固定的职业,而是要适应职业的变换,创新一些新职业。这就决定了高中的职业教育不能狭隘化,要增强学生适应职业变换的能力,为学生就业、职业转换和创业奠定良好基础,使高中生未来职业发展的准备面更加宽广,底座更加厚实。认识高中教育多样化选择的有限性近年来,对普通高中教育出现一些新的认识,明显强化了高中教育的选择性和个性化,这也体现在国家的文件之中。如《国家中长期教育改g和发展规划纲要(2010―2020年)》《高中阶段教育普及攻坚计划(2017―2020年)》都强调,推动普通高中多样化发展,推进培养模式改g,鼓励普通高中办出特色,满足不同潜质学生的个性化发展需要。高中多样化发展是在批判高中模式化基础上提出的,模式化的优点是统一要求、统一标准,不足是同质化抹杀了学生的个性差异。现代教育理论强调“以人为本”,就是以每个具体的人为本。抓住现在,成就未来!纳雍推荐高中教育水平排名

高三年级是高考的综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。三、短期计划切实可行短期计划一般是指周计划,学习者可以非常具体的制定自己的时间安排,他是操作性很强的计划。就是一周内阅读什么参考书,完成什么作业,重点研讨哪个章节的内容,完成哪个章节的错题整理,归纳梳理哪部分知识和方法等,一一例举清楚,定好完成时间,一旦计划定好后,严格执行,不找借口,保质保量完成。短期计划,要分不同的时段有所侧重,不要千篇一律。例如在放假时要劳逸结合,注意查漏补缺,安排好实践活动,做好调查研究工作;考试前的一周要安排知识梳理,归纳总结,查阅笔记,考前模拟等;考试后的一周要进行经验总结,教训反思,薄弱知识和方法的补救,学习方法的调整等;学期中途的一般时间段里,应有条不紊安排知识学习,方法训练,做好自学、互学,做好感兴趣的专题研究。六盘水民办的高中教育升学率排名高中教育利于培养学生的艺术修养。

六盘水市兴华中学高二年级中心家访活动——走进一户户家庭,我们更直观地看到和感受到我们的学生家庭的情况,了解学生平时在家的表现。一方面我们向家长反映学生在校的学习情况,另一方面我们更注重向家长宣传学校的办学理念,现行的教育观念,在教育孩子的问题上给以合理化的建议和科学的指导。这样,我们与家长在观念上保持了一致,思想上得到了相通,达成了共识。在此次家访中,教师们都用自己的爱心、耐心、细心、真诚地做好这项工作。家访活动更拉近了家长与老师,老师与学生之间的情感,让我们的教育真正实现了“以心灵感动心灵,以尊重赢得尊重。”通过家访活动,广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任,激发了使命感和责任感,强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识,形成了教育合力,更加有利学生健康成长,也有利于推进学校的科学发展。

学生成绩为什么提不上去?不会阅读。常言说,“得语文者得天下”。阅读在语文学习中举足轻重,直接影响孩子阅读及写作能力。举个例子:同样是描写一个人的站姿不优雅,大多数同学都会平淡地凑字数:“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……而那些读过鲁迅《故乡》的同学,就知道一个非常形象的比喻:“她站在那里,双手叉腰,像个细脚伶仃的圆规!”所以你看,课外书读少了,你连生活中基本的“站”这个小动作都描写不好,作文怎么能写好呢?对策:小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。掌握基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。利用多种渠道扩展自己的阅读量。主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。在阅读中学会单独思考,具有单独阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。教学态度:让学生安心、家长放心、 社会满意。一切对学生未来负责!

语文学习要阅读:古人说,读万卷书,行千里路,为什么?要增加感性认识,要感知,感知语言、感知情感,开阔眼界,多见世面。西餐,你见都未见过,知道如何吃吗?何手拿刀,何手操叉,什么规矩,什么礼仪?不知道。就没法正确进餐。语文学习,没有阅读,不行;阅读量小,一样不行。要大量的阅读,这样才能为学习语文打下坚实基础。3写作。但写作的问题,首先不在写,而在思考,在思想,在于有一颗善良的心。陆游说“功夫在诗外”,我说写作在写作外,在思考。一个人没有善良的心,就会没有思想,没有观点,没有见地,很难动真情,起正义,那么说什么,写什么?所以,我说写作关键在于思考,有了思想,有了观点,有了见地,文章一挥而就,轻而易举。4勤动笔。当我们有了思想、有了观点、有了见地,而不去表达、表述,我们的语言表达能力、文字表达能力就无从得到锻炼,这就是为什么会出现眼高手低的问题的原因。现在,教育教学过程中,重视动手能力的培养,写作是其中的一种能力,不可忽视。我国普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。威宁推荐高中教育水平排名

校训——崇 礼;求 实;勤 奋;创 新。纳雍推荐高中教育水平排名

明确高一语文学习的必做准备工欲善其事,必先利其器——《论语》准备《现代汉语词典》第五版《古汉语常用字字典》第六版《高中语文基础知识手册》15次印刷常规作业一、语文笔记本(摘抄)二、语文课堂作业本(大的哦)用于作业,积累,三、建议买一本《现代汉语词典》(第六版)四、准备练字本,每天一张1、课前一定要认真预习2、课堂气氛要朝气蓬勃3、作业练习要按时完成语文学习方法点拨积累:储蓄了,便终有收获。训练:“学习”再解读“量变”与“质变”阅读:家事、国事、天下事。事事关心写作:“你表达了自己,你才获得了生命学语文注意事项一、练好语文基本功经典诗文勤记诵①一手好字②一张铁嘴、③一肚子名篇佳作、④一笔好文章、⑤一颗永远年轻的心二、看书买书细心读报纸杂志常翻阅三、语文笔记贵坚持课外练笔不放松四、学问源自生活中他山之石可攻玉五、课本学习贯始终、基础知识早复习培养兴趣知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》四点要求:1)、字帖一本,每周三页,每周检查一次。(重质)2)、周记。写作积累,保质保量,每周检查一次。(重要,每周至少600字)3)、作业本一本,做课堂作业及知识识记。4)、早读做到放声读,动手写,用心记。纳雍推荐高中教育水平排名

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