初升高选学校：首先了解学校可以选择一两所，去考察一下。看看学校的文化和自己的教育理念是否一致，学生的情况、老师的情况等一手材料。第二：了解孩子个性、学业和潜能情况如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。第三：跟孩子一起选择（这个很关键）每个学校都有优缺点，家长可以和孩子一起画个表，左边列优点，右边列不足。再根据孩子的特点，一起商量、选择。孩子主动参与，毕竟以后是孩子去学校，一起参与进来能更好的发挥她的能动性。金牛区体考生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。高新区23届初中生初升高没有考上高中怎么办
政策以外，也要关注高考试题物理特点：由于新高考不再设置理科综合试卷，物理科单独命题。考试题型基本不变，不再设置选考题。新所以高考试卷仍然保留单选＋多选＋实验题＋计算题的题型设置，区别在于不再有选考题。原先理综物理热学、机械波和光学二选一，新高考下取消高考考纲，现在都要考，要求学校教学时全部内容都要上。实际上增加学习难度。化学特点：化学是一门以实验为基础的学科，包括2020年在内的近年高考全国卷化学命题有一个明确的信号，即在命题中体现对实验类试题的重视。重视传统考点的同时大幅增加各个板块之间的综合题，考查考生的各种能力：①实验操作和相关现象，强化实验设计实验反思评价问题；②加强读取图表类信息的能力，需准确解码并解决实验题和工艺流程题；③考查快速计算能力。高新区23届初中生初升高途径金牛区初三学生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
一、录取分数不同职业高中是属于高中阶段的一种中等职业教育，是普通教育与职业教育的结合。普通高中是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分。普通高中就是我们常说的高中。一般来说，普通高中的录取分数线要远远高于职业高中的录取分数线。二、培养侧重点不同普通高中重点培养知识型人才，对学生的文化课成绩有一定的要求。普通高中相较于职业高中来说，更注重学生文化知识的教授，且学生毕业后多通过高考升学。职业高中重点培养技术型人才，因此职业高中与普通高中相比更注重学生的技能培养。三、教学内容不同普通高中注重学生文化知识的培养，多以高考科目为标准进行课程设置。普通高中的学生主要学习语文、英语、数学、物流、化学、生物、历史、、地理等科目。职业高中在兼顾文化知识的同时还要学习专业技能，因此职业高中的科目设置多由学生所学专业决定。四、未来选择不同普通高中的学生大多数都通过参加高考进入大学深造。职业高中的学生相较于普通高中来说，可以选择的方面更多，可以选择通过参加对口单招、普通高考、艺考等考试升学，也可以选择直接就业。
政策以外，也要关注高考试题英语特点：试卷结构进一步优化，强调关键能力的考查。写作部分启用新题型，突出综合性和创新性。新高考英语写作部分取消了短文改错题，保留了书面表达题，增加了读后续写题。可以看出在当下及未来的高考评价体系中，更加注重学生的深度阅读，培养学生的阅读思维和文化素养，以改善学生们的碎片化阅读的浅层和视野狭隘。语文特点：语文的变化主要来自教材和全国统一的趋势。语文虽然整体变化不大，但是受到高中语政史教材更换的影响，内容会更与时俱进，更有开创性，相应考点也会调整。新都区体考生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
职高、中专、技校区别中职学校又分为三类，中专、职高、技校。中专、职高和技校都属于我国中等职业技术教育范畴，只是管理部门不同。中专、职中统一属于教育部主管，而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。办学形式中专以行业办学为主；职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。培养目标现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养的工作人员，没有身份差别。现在三种学校都开始注重升学班的发展，均设置有升学班。专业设立中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类等18个大类。招生形式中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有部分学校和专业还设置一定的录取分数线，特别是公立中职，大多要看中考成绩，而大部分民办中职学校不再设置分数限制。双流区23届初中生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。双流区初三毕业生初升高中考时间
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初升高选学校的升学方式：强基计划2020年1月14日，教育部以教学〔2020〕1号印发《教育部关于在部分高校开展基础学科招生试点工作的意见》。《意见》指出，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生试点(也称强基计划)。同时，在部分“前列大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。教育部将按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。强基计划着眼于国家对人才的战略需要，在定位、选拔培养对象、培养模式等方面有诸多创新设计。高新区23届初中生初升高没有考上高中怎么办
