表演时要像在生活中一样自然、顺畅，将注意力集中在"发生的事件"上，真实地相信"发生的一切”，用自身的感受把它真情实感的表演出来。考官也会根据考生的情况，即兴出各种各样的命题，但不管命题如何，都要切记表演的原则，真实地“感受”，真实地“表演”，宁可朴素真实，也不可矫揉做作。表演中，规定情境构想得越具体，舞台上的动作就越生动。考生要学会在表演中"脱颖而出”，除了真实、投入外，想像力和创造力也是极为重要的。在编排小品中，人物关系要有新意，通过心、通过眼神、通过动作来表达情感。表演艺术有两扇翅膀，一是语言，一是形体。金华传媒影视表演培训业务咨询
表演培训是艺考专业中比较热门的专业，同时也是竞争激烈的专业，表演专业舞台的表现力以及“四感”是表演专业学生需要具备的条件之一。艺术虽然是虚构的，但作为一名表演艺考考生一定要做到“假戏真做”，需要有良好的信念感。考生的每一次创作都离不开对剧情、剧中的环境、规定情境、人物关系、发生事件等具有真挚，强烈的信念感。一个好的表演艺考生信念感强，容易相信舞台上以及镜头前发生的一切，可以很快入戏；信念感差的考生不但很难入戏，而且容易做作，过火，就是常说的看起来“很假”。杭州传媒影视表演培训公司剧本都是文字创作，如何将文字转换成影像呈现出来，这就尤为考验表演生的想象能力。
表演艺术有两扇翅膀，一是语言，一是形体。艺考培训的老师认为演员应具备一定的形体和形象条件，在表演时需要改变自己的形体以适应人物的需要，并且演员要根据剧情的要求，组织形体动作，或者进行舞蹈、武打或搏斗的表演，因而形体的条件和素质对一个演员来讲是十分必要且重要的。它也是测定是否具有演员素质的重要考试项目。通过形体考试考查考生形体的条件与素质，它一般安排在二试。为了让能更好地看清考生的身长，四肢比例，肩宽和髋骨比例，显露出形体线条的表现力，考试时，考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等，亦可表演戏曲中的身段。如都不会，可以做青春操或体操。
随着近年来艺考专业的火热，很多艺考生选择了影视表演专业，但是艺考相比传统的考试来说，环节负责，考试难度大，所以很多艺考生会选择报一些影视表演培训班来提高自己的专业技能，以便在考试中能够取得好的分数。现如今国内真正有实力的影视表演培训班一般都会选择驻校教学，驻校办学的好处有很多，能让学生在学校集中进行专业培训，又能安心学习文化，避免长时间不学文化课而出现的问题，并且方便管理，家长和教师都能及时掌握学生状态，利用学校现有资源，在保证教学质量的同时可以大幅度降低学生学习和生活费用。表演时要“真听、真看、真感觉”，按照生活的逻辑和顺序展开有机的行动。
表演培训的声、台、形、表四门主课都培训什么内容呢？声乐，要让学生有1到2首演唱作品，拿到考场去展示，其次，辅助台词教学，让学生学会用气，发声。在解读歌曲和歌曲表达上，有一定的能力。台词是较为重要的部分，也是较不好练的部分，因为艺考关就是台词。首先要基本功，气息，发声，吐字，然后要规整普通话，其次学会语言表达中的，重音，停顿，语气语调等，这样才能应对即兴题目。要有诗歌、散文、独白至少各一篇能去参加考试的作品，个别学员还得准备寓言、小说片段。形体不能单纯理解为舞蹈，当然，准备一支成品舞去应考是必须的，表演专业形体课主要解决肢体控制和支配的能力问题，因为要用肢体去塑造人物，然后就是节奏感，专门针对节奏感有训练，再者就是用肢体解读音乐的能力，因为考场中有听音乐找行动这样的考试内容。表演课程就一个目的，让学生拿到考试题目能快速明白自己要演什么，并且能马上表演出来，那么表演课会从自我认知，到所有演员应该具备的能力训练，再到类型考试题目训练进行教授。所以，针对于艺考的课程，是截然不同的内容。形体：考生自己准备一段舞蹈，舞蹈类型不限，提前准备伴奏，跳舞时注意表情和眼神。金华传媒影视表演培训业务咨询
到真正站上舞台、站上考场的时候，重要的能力则是表演生的表现能力。金华传媒影视表演培训业务咨询
很多不具备实际办学资质和能力的培训机构，为了增加名声往往虚构名校老师和教授，然而学生根本见不到这些"名师"。在培训过程中又频繁更换上课老师，这种不稳定性往往会耽误学生宝贵的学习时间。艺考培训基本上成为了一个产业，除了要有丰富的教学经验，对艺考政策的研究也是专业培训机构的重点。很多影视表演培训班都有自己的教学课程体系，并能制定出特色的教材教案，使考生在学习专业的过程中起到事半功倍的作用。对于一个培训机构来讲，管理严格是专业成绩的保证，管理松散则不利于专业学习。一般而言，正规的艺考机构在教学管理方面会配备专门的教学秘书，除了正常的授课教师授课之外，教学秘书全程跟踪学员的专业学习，直至专业考试结束。因此，管理制度也是家长和考生选择培训机构应该考虑的因素。金华传媒影视表演培训业务咨询
