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孩子学习舞蹈要遵循身心发展规律,不要急功近利!孩子的身体没有发育到一定程度时,过多的技巧和难度训练会使孩子的肌肉和骨骼超负荷,虽然强行训练能让孩子掌握一些技巧,却对身体发育会产生巨大影响,终有害无益。舞蹈课程的设置要从从孩子的兴趣、年龄出发,难度由浅到深,遵循孩子的身心发展规律。教孩子必须爱孩子,爱孩子必须懂孩子!如果不懂孩子的生理和心理发展规律,那爱就会变成一种伤害。韵之轩·兴义小天鹅舞蹈艺术中心舞台表演能锻炼孩子的心理素质。安龙学生中国舞收费

中国民族舞蹈文化与社会关系浅谈我国是一个多民族的国家,长期来共同创造了我们伟大的中华民族的文化传统,其中也包括舞蹈传统。每个兄弟民族的舞蹈都有它独特的风格和悠久的历史,保存了较浓厚的民族特色,风格纯朴、健康、生活气息浓郁。某些民族由于人数较多,舞蹈语汇比较丰富,艺术造诣相对来说比较高,因而形成了中国民族舞蹈文化领域先驱者。这些民族舞蹈文化相应也成了中国舞蹈教育的必修教材。他们是汉族、藏族、蒙古族、维族、朝鲜族、傣族等。兴义认可中国舞机构《最美中国娃课程》金句:一天一个惊喜,三年一个好娃。

为什么说舞蹈是孩子的必修课!科学的舞蹈训练对孩子具有修正性:气质是女孩子的张名片,直立感是女孩子信手沾来的从容。学习舞蹈能使孩子身姿挺拔、气质优雅,舞蹈是女孩子一生的必修课。修正性包括修身、修形、修性。修身:由于不良生活习惯的影响,造成很多孩子出现了不良体态,严重危害孩子的身心健康发展。通过体测评估,利用动态训练和定位训练,去改变孩子运动轨迹,加强孩子形成正确的肌肉记忆,从而改变孩子不良体态。修形:通过正确的舞蹈拉伸训练,改变孩子的肌肉线条,塑造优美的体形。修性:通过舞蹈的学习,孩子性格开朗、活泼、大方、自信、阳光。


民族民间舞-朝鲜族舞《扇骨》赏析朝鲜族《扇骨》赏析:扇和鼓是朝鲜舞中重要的道具,如果说鼓给了朝鲜舞的身架,那扇便给予了它灵魂。扇在演员手中,好像赋予了生命,能屈能伸,能沉默能诉说,舞蹈将朝鲜族舞蹈重中之中的“气韵流向”展示的英气十足,舞者的动作张驰有度,收放自如,飘逸又英姿飒爽。舞蹈《扇骨》通过身体与扇子的抑、扬、顿、挫,完全陶醉于其中,就在这一舞一动之时,带着那份精神与骨气,不顾一切阻挠,不惧挫败,表现的是朝鲜族女子坚韧不拔的的精神与内在的骨气。舞台表演还可以让孩子正确的看待失败,从而培养孩子的抗挫折能力。

学习舞蹈为什么要把提升气质放在前面?对于儿童学习舞蹈,不管是老师还是家长,我们一定要用正确的双点去认知舞蹈的训练价值。舞蹈不是一味去追求翻跟斗、搬腿、下腰等炫技,腿搬得再高,腰下得再好,随着孩子年龄增长,骨骼成分的变化以及肌纤维的增粗,会逐渐退功(除非每周坚持三天量的训练,方可保持不退功)。舞蹈是提升气质的工具,也只有气质才是女孩子不会褪色的美!气质是由内而外散发出来的,气质能让自己在人群中脱颖而出,更容易获得他人的欣赏与关注。气质能助力一个人的职业生涯,甚至婚姻和命运!气质来自于身体的直立感,而直立感的训练是需要我们孩子的背部肌群能够支持孩子的直立感,肌肉的训练需要形成肌肉记忆,也需要我们在舞蹈教学中对支撑孩子直立的肌肉了解并训练,肌肉能力的提高才能加强肌肉记忆的形成,能力提高需要保证训练时间。每个表演的故事和表演形式都是不同的,可以让孩子参与进去,体会到不同的感受。望谟特色中国舞培训费用

在舞台上表演可以很好的培养孩子健康的心性,让孩子不要产生嫉妒心理,让孩子成为大度和善于理解他人的人。安龙学生中国舞收费

舞蹈作品赏析:《中国妈妈》全舞围绕着主题“母爱”展开。一段跨国的母爱,一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本鬼子的遗孤,显彰出了中国女性的伟大胸怀。讲述的是抗战时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。全舞分为四个小部分:憎恨(抗拒)、接纳、养育、送行。憎恨时的家恨悲痛,接纳时的拒绝挣扎,养育时的真情奉送,送行时的恋恋不舍。1、以抗战为背景,中国人民生活在水深火热之中,演员用生动形象的动作表现了当时遭受日本人tu杀的惨剧场面。表达了中国人民对日本人的仇恨和愤怒。2、在国恨家仇的背景下,一群中国妈妈开始了心灵的挣扎,终接受流落在中国土地上的一名日本遗孤,充分体现了中国女性的宽容、善良、无私。3、含辛茹苦养育日本遗孤:1、简单的播种收割动作,让人联想到妈妈辛勤劳作,抚养这个本不属于自己的孩子,憎恨与母爱的矛盾碰撞,母性的伟大瞬间体现。2、在寒冷的冬天,妈妈将孩子的手捂在怀中取暖,而自己却被冻得瑟瑟发抖时。中国妈妈表现出的那种真情流露及无私奉献,让所有人都能感到中国女性的伟大精神。4、中国妈妈将养育了十多年的日本遗孤送回她自己的家乡日本,与自己的亲人相聚,认祖归宗。体会到了中国女性的博大胸怀。安龙学生中国舞收费

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